彰化縣潮洋國民小學 108學年度上學期第一次自然與生活科技領域學業評量試題 五忠 號 姓名:
一、是非題:每題 2分、共 32 分
( )1. 在操場觀察同一棵樹,發現一天中,太陽的高
度角愈小,樹的影子愈長。
( )2. 不能直接利用高度角觀測器來觀測太陽的高
度角,以免眼睛被灼傷。
( )3. 荳荳早上上學時,發現自己的影子會出現在西
方。
( )4. 中午 12:00 時,太陽的高度角比較大,竿影
也比較長。
( )5. 小美發現下午放學時,大家的影子都在東方。
( )6. 利用太陽觀測盒觀測太陽時,可以由方位指示
線對準指北針的刻度,讀出當時太陽的方位。
( )7. 太陽在天空中的位置會對地面的氣溫造成影
響。
( )8. 在臺灣,不同季節,中午 12 點陽光照入同一
間教室內的量都會相同。
( )9. 在臺灣,中午 12:00 的太陽高度角以夏至最
大,冬至最小。
( )10. 春分到夏至的這段時間,中午 12:00 太陽的
高度角會逐漸變大。
( )11. 在北回歸線經過處觀測太陽,春分這天太陽
會由正東方升起,正西方落下。
( )12. 在北回歸線經過地區,夏至中午的太陽位置
約在頭頂的正上方。
( )13. 丸子查詢臺灣夏至當天的日出時間,發現夏
至日出時間比冬至晚。
( )14. 太陽能熱水器、太陽能計算機屬於目前家裡
常應用的太陽能技術。
( )15. 利用太陽具有規律性移動的特性可以進行時
間的測量。
( )16. 「日晷」是用來推算一年有多少「天」數的
太陽鐘。
二、選擇題:每題 2分、共 32 分
( )1. 佩佩在陽光下觀察竿影。當竿影朝向東南方
時,表示太陽位於哪個方位?
①西北方 ②東南方 ③正東方 ④正南方
( )2. 在臺灣,日晷中的晷針指向北方的原因是太陽
偏向哪一個方位運行?
①西 ②南 ③東 ④北
( )3. 記錄太陽的位置變化時,當高度角從 45 度變
為90 度時,表示太陽的位置有什麼改變?
①變高 ②變低 ③沒有改變 ④無法判斷
( )4. 如果日晷設在北回歸線附近,秋分日出時,晷
針的影子的朝向哪一方位?①接近東南方
②接近正南方 ③接近正西方 ④接近正東
方
( )5. 利用手電筒代替太陽觀察竿影的變化,手電筒
位置較低時,竿影的長度會如何?
①較短 ②較長 ③忽長忽短 ④沒有影響
( )6. 想要知道一天中太陽在天空中的位置變化,多
久觀測太陽一次最合適?
①5分鐘 ②1小時 ③12 小時 ④1天
( )7. 一天中,當太陽的高度角愈變愈大時,表示是
在什麼時段進行測量?
①中午以前 ②中午以後 ③正中午 ④太
陽下山以後
( )8. 在北回歸線經過的地標觀測,哪天中午的太陽
高度角最高?
①3月20 日 ②6月20 日 ③9月20 日 ④
12 月20 日
( )9. 在嘉義(北回歸線經過的地區),夏至中午 12
時,太陽在天空中的高度角大約是幾度?
①0度 ②43 度 ③67 度 ④90 度
( )10. 小雨住在臺灣嘉義地區,他在四季代表日的
中午 12:00 測量同一根竿子的影子,請問哪
一天測量到的影子長度最短?
①冬至 ②夏至 ③秋分 ④春分
( )11. 住在嘉義的小倫每天都會記錄太陽升起和落
下的時間,請問在他的紀錄中,哪一天太陽
最早升起、最晚落下?
①春分 ②夏至 ③秋分 ④冬至
( )12. 冬至時,在嘉義的北回歸線經過處觀測太
陽,會發現太陽快落下時的竿影朝向哪一個
方位?
①西偏北 ②西偏南 ③東偏北 ④東偏南
( )13. 在臺灣,四季代表日中哪一天白天的時間最
長?
①立春 ②夏至 ③立秋 ④冬至
( )14. 在臺灣,觀察 6月21 日與 10 月22 日正中午
時的太陽,哪一天的太陽高度角較大?
①6月21 日 ②10 月22 日 ③一樣大 ④無法
判斷
( )15. 日晷是利用太陽所產生的什麼來判斷時間
的?
①溫度 ②物體影子 ③紫外線 ④彩虹
( )16. 日晷是利用太陽照射哪一個部位所形成的影
子來計時?
①底座 ②指北針 ③晷面 ④晷針
【請翻背面繼續作答】