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彰化縣永光國小 108 學年度第一學期 自然領域 第二次定期評量試卷
三年甲班 座號： 姓名： 家長簽名:
一、是非題：20％，每題 1分
( )1.在磁鐵上加裝塑膠片可使磁力增強。
( )2.只有相同形狀的磁鐵才能比較磁力
的強弱。
( )3.愈大塊的磁鐵，產生的磁力一定愈大。
( )4.用來指引方向的指北針，也是磁鐵
的應用。
( )5.鐵門如果刷上油漆，磁鐵就無法吸
附在上面了。
( )6.如果小鐵釘掉在細縫中，可以利用
磁鐵吸起。
( )7.我們直接用摸的就能感覺空氣是不
是存在。
( )8.妹妹將喝完的汽水瓶壓入水中，從瓶
口冒出許多氣泡，這些氣泡就是空氣。
( )9.進行「水被擠壓的情形」實驗時，
事先將水染色是為了方便觀察。
( )10.阿威將杯口朝下垂直壓入水中
後，發現水無法進入杯子裡面，這
是因為空氣可以被壓縮的關係。
( )11.在杯底戳個小洞並用手堵住，把杯
口向下垂直壓入水中，發現整個杯
子會充滿水。
( )12.空氣沒有固定形狀，可被裝在任何容器裡。
( )13.風向就是風吹來的方向。
( )14.觀察物品搖晃的狀況時，只能判斷
風力，不能判斷風向。
( )15.想要精確知道風力大小時，要將簡
易測風計放在圍牆旁觀測。
( )16.風向一定要用精密儀器測量，無法
從簡易的測風計中觀測得知。
( )17.測量風向和風力時，要先利用指北針確認方位。
( ) 18.由國旗飄揚的情形，可以判斷當時的風力大小。
( )19.使用指北針測量方位時，必須使指
針上的「箭尾」和盤面上的「北」
字重合。
( )20.製作空氣砲時如果沒有在杯底戳一個
洞，用手拍杯口也能擊倒紙偶。
二、選擇題：24％，每題 2分
( )1.一塊磁鐵只能吸起 2根迴紋針，怎
麼做可以增加被吸起的迴紋針數
量？(①用布包起來 ②增加鐵片
③泡在水中 ④折斷磁鐵 )
( )2.什麼方法可判斷磁鐵的磁力強弱？
(①鐵的大小 ②磁鐵的顏色
③磁鐵的形狀④吸住相同鐵釘的數量)
( )3.磁鐵可以吸在汽車車身上，表示汽
車車身可能是由下列哪一種材質
製成？（①鋁②鐵③木板④石頭）。
( )4.長條形磁鐵的哪個部位可以吸住比
較多的鐵製迴紋針？(
○
1中間
○
2兩端
○
3一樣多
○
4不一定。)
( )5.下列哪一個不是空氣的特性？
① 沒有顏色 ②沒有氣味
③有固定的形狀 ④占有空間
( )6.下列哪個東西不適合用來裝空氣? （①玻璃杯②塑
膠袋③寶特瓶
④捕蟲網）。
( )7.分別堵住裝有水與空氣的注射筒
出口，下列哪個活塞可以被往下
壓？（①裝水的注射筒②裝空氣的
注射筒③都無法往下壓④都可以
被往下壓）。
( )8.擠壓放入水中的海綿會產生氣
泡，是因為海綿具有什麼特性？
(① 具有縫隙②外觀是黃色的
② 重量很輕④海綿是空氣製成的）
( )9.充滿空氣的氣球破一個小洞後，這顆氣球會怎麼變
化？（①慢慢變小②慢慢變大③沒有變化④噴出藍
色的煙霧）。
( )10.下列哪些情況不能用來判斷風
向？（
○
1國旗飄動
○
2植物搖動
○
3河水流動
○
4風箏飛起）。
( )11.如果風從東方吹向西方，表示現在吹的是什麼風？
（①東風②北風
③ 風④南風）。
( )12.觀察簡易測風計測得的風向時，要如何觀察？（①
從正上方觀察②從側面觀察③拿起測風計觀察
④以上皆是）。
三、做做看 50％
1.下列關於磁鐵的敘述，哪些正確？請在
( )裡打✓：共7分
( )⒈每一塊磁鐵，不論大小與形狀，會有兩個不同的磁極。
( )⒉兩磁鐵的相同磁極靠近時，會互相吸引。
( )⒊不管隔了多厚的紙板，磁鐵依然可以吸住迴紋針。
( ) 4.要比較兩個磁鐵的磁力強弱，可以
用吸引迴紋針的數量來比較。
( ) 5.兩個磁鐵要互相接觸才能產生磁力。
( ) 6.用一張紙包著磁鐵，磁鐵就無法吸
起迴紋針了。
( ) 7.兩個磁鐵的磁力愈強時，則靠近時
互相吸引或排斥的力量也愈大。
2.下列哪些物品可以被磁鐵吸引？請在□中打ˇ：共8分
2
3.小莉用紙車、厚紙板、圓形磁鐵和長條
形磁鐵製作了一個迷宮遊戲，如下
圖。下列哪些敘述是正確的？請在( )裡打✓：共4分
( )1.紙車會隨著長條形磁鐵移動。
( )2.紙車下方的圓形磁鐵可用鐵製迴紋針代替。
( )3.隔的厚紙板愈厚，兩磁鐵間的磁力會愈強。
( )4.這個遊戲可以證明，磁鐵之間隔著較薄的物品也能互
相吸引。
4.下列哪些是磁力在生活中的應用？請在□中打ˇ：共4分
②
鉛筆盒開關
④跳棋
③皮包開關
①桌球拍
5.妞妞拿到了一些磁鐵，但她不知道這些磁鐵的 N極和 S
極，她拿了一個已經知道磁極的磁鐵來測試，請問下圖
中的磁鐵磁極分別為何？請在（ ）裡填入 N或S：共
4分
N
S
⑴（ ）
⑵（ ）
⑶（ ）
⑷（ ）
6.下列磁鐵互相靠近後，磁鐵會如何移動？請在空格中填入
適當的代號：共2分
②
①
N
N
N
N
S
S
ㄅ.向左移動
ㄆ.向右移動
S
S
7.哪些情形可以知道風的存在？請在□中打✓：共4分
8.觀察下列簡易測風計，風力最強的在□中打ˇ，風力最弱
的在□中打╳：共2分
③
④
①
②
9.下列做法分別可以知道空氣的哪個特性？請在□中填入符
合題意的代號：共7分
1.鋁罐
2.鐵罐
3.玻璃杯
4.迴紋針
5.木桶
6.長尾夾
7.游泳圈
8.瓷杯
圓形磁鐵
長條形
磁鐵
紙車
厚紙板
ㄅ.空氣占有空間
ㄆ.空氣可以被壓縮
ㄇ.空氣流動形成風
①秋千擺動
②芒草搖動
③風鈴晃動
④鷺鷥飛翔
3
③充氣的球會鼓鼓的
⑥
用扇子
搧
風
⑤水不進入杯中
⑦
空氣砲弄倒紙偶
10.從下列哪些例子，可以知道空氣的存在請在○中打ˇ，並
在( )裡寫出驗證方法的代號。共4分
ㄅ.
用手壓，無法將它完全壓扁
ㄆ.
放入水中會有氣泡產生
ㄈ.
無法驗證
①
擠 壓 鼓 起
的 塑 膠 袋
②
在 水 中 擠
壓 海 綿
③
空 寶 特 瓶
放 入 水 中
④
擠 壓 灌 入
空 氣 氣 球
驗證方法（
）
驗證方法（
）
驗證方法（
）
驗證方法（
）
11.下列的風向紀錄中，哪些是正確的？請在 □中打ˇ：共4
分
③東 風
④北風
①東南風
②西南風
四、科學閱讀: 6％，每題 2分
利用天然磁鐵礦所製成的磁鐵，稱為「天然磁鐵」；用
物質磁化的原理製成的磁鐵，稱為「人造磁鐵」。人造磁鐵
又分為「暫時磁鐵」和「永久磁鐵」。
把鐵片在磁鐵上以相同方向摩擦，或將鐵片放入充磁機
充磁，鐵片會磁化，變成有磁性的鐵片。這類的人造磁鐵易
被磁化，也容易消失磁性，這就是暫時磁鐵。如果把有鎳、
鈷的合金，在磁場中磁化做成的人造磁鐵，就是永久磁鐵，
這種磁鐵的磁力超強且耐久不易消磁。
( ) 1.在陽明山國家公園的菜公坑山，山
頂上有顆特殊的「反經石」，這顆石
頭可以吸引鐵製品，請問它是屬於
下列哪種磁鐵？（①天然磁鐵②人造
磁鐵③暫時磁鐵）。
( ) 2.小陽無意間發現自己的剪刀可以
吸引迴紋針，但是他記得這把剪刀
剛買回家時並沒有磁力，請問這把
剪刀可能是因為什麼原因使它可以
吸引迴紋針？（①磁鐵摩擦到剪刀，
使剪刀磁化②和磁鐵放在一起一段
時間後就會使附近的東西都產生磁力）。
( ) 3.製作永久磁鐵時，需要用含有哪兩
種的金屬作為材料才可以？
（①鋅、銅②鎳、鈷③鐵、鈉）。
④從煙囪飄出的煙被吹
歪
①杯中的紙團不會溼掉
②注射筒裝空氣可以往下
壓