麥芽教案
縣立太平國小 三年級 108 下學期 社會領域 社會 第一次段考 期中考 康軒 試卷
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作答完請再檢查一次
1
注意背面還有
試題
一、是非題:
(
每題
2
分,共
40
分
)
(
)
1.
村里、鄉鎮
市區和社區
所舉辦的各
種活動,我們應該積極參與。
(
)
2.
維護住家附
近的安寧,
也是尊重鄰
居的做法。
(
)
3.
鄉鎮市區是
由村里所組
成的行政單
位。
(
)
4.
家鄉舉辦資
源回收、舊
物再利用的
活動,可以培養居
民愛惜物品
的態
度。
(
)
5.
電力公司提供居民申請電話、網
路、繳交電話費的服務。
(
)
6.
由於經濟發
展、交通發
達,使得家
鄉居民可能會為了
找工作而離
開家
鄉。
(
)
7.
生病時,要
拿健保卡去
看病;領藥
時,要注意核對藥包上的姓名。
(
)
8.
我們與鄰居
互相幫助,
或一起分享
點心等行為
,
也是敦親睦鄰的表現
。
(
)
9.
學童可以到
鄉鎮市區公
所接受疫苗
接種。
(
)
10.
家鄉的生活
只需要行政
機構善盡責
任,就可以提升大家的生活品質。
(
)
11.
浩元的爸爸
來自
緬甸
,他常會煮緬
甸風味的料理請左
鄰右舍品嘗
,為
家鄉生活帶來多元的風貌。
(
)
12.
家鄉中的各
種行政機構
,如果沒有
認真執行工作,會
損害到人民
的權
益。
(
)
13.
家鄉舉辦跳
蚤市場活動
,主要是為
了讓居民賺大錢。
(
)
14.
圖書館只能
滿足學生查
詢資料的需
求,其他居民則不能使用。
(
)
15.
鄰居不是我
們的親人,
當他們有困
難時,不用理會他們。
(
)
16.
國外及國內
限時郵件,
要投到綠色
郵筒裡。
(
)
17.
拜訪附近的鄰居時,必須告訴家
人,也不要自己一
個人去,以
免發
生危險。
(
)
18.
發現村里環
境的問題,
應該主動提
出
,
經過居民討論
,
一起解決問題
。
(
)
19.
在車站購票
時,若想節
省排隊的時
間,可以利用自動提款機購買。
(
)
20.
走在平坦的
路面上,因
為玩鬧跑跳
造成自己跌倒受傷
,可以向事
發當
地的負責機構申請賠償。
二、選擇題:
(
每題
2
分,共
4
0
分
)
(
)
1.
下列哪一個
地方提供居民存錢
、提
款等服務?ˉ
○
1
醫院
○
2
圖書館
○
3
廟宇
○
4
銀行。
(
)
2.
下列哪一個不是外籍人士?
○
1
泰國人
○
2
印度人
○
3
墨西哥人
○
4
蘭嶼人。
(
)
3.
下列何者是
颱風來臨前的正確
預防
工作?ˉ○
1
固定好門窗ˉ
○
2
疏散危
險地區的居民ˉ○
3
疏通排水溝
○
4
以上皆是。
(
)
4.
余先生想要
擔任家鄉的志工,
他可
以為大家服務的事情是什麼?
○
1
打掃公園ˉ
○
2
打掃自己房間
ˉ
○
3
疫苗注射ˉ
○
4
接受家鄉居民報
案。
(
)
5.
對於家鄉各
個地方所提供的服
務,
下列哪一項敘述
錯誤?
○
1
郵局提
供寄送郵件的服務
○
2
醫院提供居
民看病的服務
○
3
電信公司提供居
民生活所需的水
○
4
銀行提供居民
存錢、提款的服務。
(
)
6.
維護家鄉環境的工作應該由誰來
做?
○
1
有錢人家ˉ○
2
警察
○
3
家鄉的每一個人ˉ○
4
村里長。
(
)
7.
政府透過舉
辦外國節慶活動,
讓外
籍人士與家鄉居民
同樂,增進
彼此
的認識,以下哪一
個是外國的
節慶
活動?
○
1
原住民豐年祭
○
2
潑水
節
○
3
春節
○
4
端午節。
(
)
8.
當我們拜訪
鄰居時,需要注意
哪些
事情?
○
1
將鄰居家當成自己家,
自己拿飲料來喝ˉ
○
2
可以將喜歡的
東西帶回家ˉ
○
3
不管鄰居有沒有
空,想去就去ˉ
○
4
請家中的大人陪
我一起去。
彰化縣太平國
民小學
108
學年度
下
學
期
第
一
次
學
業
評
量
三
年
級
社
會
領
域
試
卷
命題教師:劉旭
卿
年
班
座號
:
姓名
:
作答完請再檢查一次
2
注意背面還有試題
(
)
9.
以下哪些
不是
郵局所提
供的服務?
○
1
郵件投遞
○
2
包裹投遞
○
3
存款
○
4
休閒娛樂。
(
)
10.
家鄉中因為
很多原因而
出現從外國
來的新住民,以下
哪一個原因
不是
出現新住民的原因?
○
1
結婚
○
2
求學
○
3
旅遊
○
4
工作。
(
)
11.
立夫的外婆
想注射流感
疫苗,她應
該去哪裡施打比較
適合?
○
1
戶政
事務所
○
2
清潔隊
○
3
衛生所
○
4
消防隊。
(
)
12.
下列哪一項
屬於家鄉志
工的服務行
為?ˉ○
1
開立清寒證明ˉ
○
2
探訪家
鄉有需要協助的人
ˉ○
3
興建垃圾場
ˉ○
4
施打預防針。
(
)
13.
下列哪一種
行為最容易
破壞我們和
鄰居之間的友誼?
ˉ○
1
維護居家安
寧ˉ○
2
虐待鄰居家的寵物
ˉ○
3
和鄰
居打招呼ˉ○
4
主動幫忙鄰居。
(
)
14.
陳叔叔想要
體驗
日本
的生活特色,
他可以從哪一項活動開始嘗試?
○
1
欣賞布袋戲
○
2
參觀客家文史館
○
3
品嘗日式料理
○
4
學習扯鈴。
(
)
15.
下列何者
不是
我們和鄰
居熟識的好
處?
○
1
守望相助ˉ
○
2
不會做的功
課可以請教鄰居的
大哥哥、大
姐姐
○
3
彼此可以分享有趣
的事ˉ○
4
可以
把垃圾光明正大的丟到鄰居家。
(
)
16.
下列哪一個不屬於公共設施?
○
1
圖書館
○
2
自己的家
○
3
公園
○
4
火車站。
(
)
17.
下列何種行
為有助於維
護村里的安
全及環境?
○
1
在電線杆上張貼廣
告單ˉ○
2
將不要的家具堆
放在巷子
口ˉ○
3
把自己家的垃圾丟
到公園的
垃圾桶裡ˉ○
4
村里居民彼此守望相
助。
(
)
18.
下列哪一項
是行政機構
應該確實做
到的?
○
1
依法執行公務
○
2
損害
人民的權益
○
3
忽略現有問題
○
4
施政不負責任。
(
)
19.
到美術館參
觀時,如果
遇到問題,
你可以怎麼處理?
○
1
不懂就算
了,不必問別人
○
2
自己在裡面亂
闖,碰碰運氣
○
3
請服務中心的人
幫忙
○
4
大吵大鬧。
(
)
20.
鄰居說話太
大聲而吵到
我們時,我
們應當怎麼處理最
適當?
○
1
在他
家門口貼紙條罵他
ˉ○
2
有禮貌的請
他們小聲一點ˉ
○
3
說話比他更大
聲,壓過他們ˉ○
4
找他吵架。
三、填填看:
(
每格
1
分,共
8
分
)
1.
發生天然災害時,公所、(
)
和(
),也都有救災的責任。
2.
廟宇和(
)是信仰中心,通常也成
為居民
(
)
與
( )
的場所。
3.
保障村里的安全
,
平時就要加強
( )
及
( )
的工作。
4.
家鄉中有些居民會組成社區發展協會。社區
發展協會通常會在
( )
舉辦
各種活動。
四、連連看:
(
每題
2
分,共
10
分
)
1.
請將下列美食與國家做正確的配對,並畫線
連起來。
○
1
魚湯麵
●
●
ㄅ、
日本
○
2
河粉
●
●
ㄆ、
越南
○
3
咖哩
●
●
ㄇ、
韓國
○
4
壽司
●
●
ㄈ、
緬甸
○
5
泡菜
●
●
ㄉ、
印度
五、回答問題:
(
每題
2
分,共
2
分
)
請寫出一個你日常生活中最常接觸的場所或設
施,並說明其功能。
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