麥芽教案
縣立太平國小 四年級 108 下學期 社會領域 社會 第一次段考 期中考 康軒 試卷
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Asus
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1
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作答完請再檢查一次
1
注意背面還有試題
一、是非題:
(
每題
2
分,共
40
分
)
(
)
1.
家鄉人口雖然有出生
、
死亡
、
移入
、
移出等情形,但人
口數量也不
會有
所改變
。
(
)
2.
崙仔橋從早
期就負責聯
絡嘉義縣新
港鄉和雲林縣元長
鄉兩地的居
民,
只是後來將木橋改建為水泥橋
。
(
)
3.
早期的客家
人大多在沿
海地區開闢
梯田,種植水稻或茶樹
。
(
)
4.
將廣大的平
原開墾成為
生產豐富的
稻田
,
是先民辛苦開發家鄉的成果
。
(
)
5.
家鄉傳統重
男輕女的觀
念,近年來
已經逐漸被性別平等的觀念所取
代
。
(
)
6.
青壯年人口是主要的工作人口
。
(
)
7.
明
清時代從中國大陸來臺的
人,我
們稱為原住民族
。
(
)
8.
民國三十八
年前後來臺
的移民,因
為工作的關係,大
多居住在鄉
村地
區。
(
)
9.
過去有些澎湖
人在外地經商賺錢
後,回到家鄉興建
洋樓,形成
當地
獨特的景觀。
(
)
10.
目前,部分原
住民族的
生活方式己
與漢人的差別不明顯。
(
)
11.
家鄉居民大專
以上畢業
的人口比例
愈來愈高,可以看出
家鄉人口的教
育程度也日漸提升。
(
)
12.
常運動會讓
身體更健康
,很符合現
代人重視保健的觀
念,家鄉許
多高
齡人口因此也更長壽。
(
)
13.
武德殿
原是練武的地方,經整修
後,成為藝文展覽空間。
(
)
14.
人口移入會影響家鄉的發展,人口
移出則不會影響家鄉的發展。
(
)
15.
種植農作物、捕魚和飼養禽畜,是
家鄉先民最早發展的產業。
(
)
16.
真寧的爸爸
被派到美國
工作,所以
全家一起搬到美國
居住,這種
是人
口遷移現象。
(
)
17.
在早期高山
族的分布地
區中,可以
發現平原、台地、
丘陵等地形
,這
表示他們主要分布在臺灣的東部
。
(
)
18.
都市地區從事農、漁業的人口比
例,通常比鄉村地區來得高。
(
)
19.
雖然家鄉有許多外籍人士移入居
住,但對家鄉人口
的變化不會
造成
任何影響。
(
)
20.
早期臺灣
的原住民族依其居住地
區,可分為平埔族和高山族。
二、選擇題:
(
每題
2
分,共
3
0
分
)
(
)
1.
下列有關都市
地區的敘述,哪
一項
錯誤
?
①
從
事
農
業
的
人
口
較
多
②
工商業較發達
③
人口較多
④
交通較為擁擠。
(
)
2.
臺灣這片土地
上的人們,有些
來自
其他的地區,我們
應該抱持什
麼樣
的態度才正確?
①
各自管各自
的
,
不用管別人
②
抱持競爭的態
度
③
共同打拚,創建美好家鄉
④
只和自己相同的民族往來
。
(
)
3.
年齡在幾歲以上的人稱為老年人
口?
①
55
歲
②
65
歲
③
75
歲
④
85
歲
。
(
)
4.
透過家鄉的哪
些事物,可以讓
我們
對於家鄉的過去有
更深入的了
解?
①
現代化建築
②
古蹟與文物
③
家
鄉
的
人
口
組
成
④
家鄉現在的
產業。
。
(
)
5.
下列哪一個
不是早期
平埔族主要居
住的地區?
①
台地
②
山地
③
平原
④
丘陵。
(
)
6.
政元的阿公家
有梯田和果園,
放暑
假政元常去阿公家
玩。請問政
元的
阿公應該是住在哪一種地區?
①
平緩的山坡地
②
平原
③
海
岸地區
④
高山地區。
彰化縣太平國民小學
1
0
8
學年度下
學期第
一次學業評量四年級社會領域
試卷
命題教師:劉旭
卿
年
班
座號
:
姓名
:
作答完請再檢查一次
2
注意背面還有試題
(
)
7.
高雄港
現在已經是一個國際貿易
港,在先民時代被稱作什麼?
①
打貓港
②
雞籠港
③
安平港
④
打狗港。
(
)
8.
下列哪些可以
幫助我們
了解家鄉人
口組成的特性?
(
甲
)
性別
(
乙
)
汽
車數量
(
丙
)
學校數量
(
丁
)
年齡分
布
(
戊
)
教育程度
(
己
)
產業類別。
①
甲乙丙丁
②
乙
丙
丁
戊
③
丙
丁戊己
④
甲丁戊己。
(
)
9.
下列哪一項因
素使得現
代出生率普
遍降低?
①
醫療技術進步
②
人
們
平
均
壽
命
提
高
③
居民從
外地移入
④
生育觀念改變。
(
)
10.
下列哪一項
不是
家鄉人
口遷移的主
要原因?
①
就業
②
結婚
③
求學
④
旅遊。
(
)
11.
小峻的哥哥今
年十四歲
,請問他是
屬於下列哪一個年齡層的人口?
①
幼年
②
青壯年
③
老年
④
嬰
兒。
(
)
12.
哪一句話能夠代表
「食果子拜樹頭」
的真正含意?
①
忘恩負義
②
飲水思源
③
分
工
合
作
④
自
給自足。
(
)
13.
漢人大約是在
什麼時期
開始,陸續
從福建、廣東移民來臺灣?
①
日治時代
②
明
清
時代
③
民
國初年
④
最近二十年。
(
)
14.
下列哪一個城
市較容易
有大量人口
移入,造成交通擁擠的現象?
①
屏東市
②
南投市
③
花蓮市
④
臺北市。
(
)
15.
當
我們知道家鄉人口
變化和組成
的原因後,可以運
用這樣的知
識來
學習什麼事情?
①
盡快搬到較
繁榮的城市
②
抱怨自己的家鄉
不如別人的好
③
幫助我們認識
自
己家鄉的發展
④
嘲笑比自己家
鄉落後的地區。
三、填填看:
(
每小題
2
分,共
12
分
)
1.
保存歷史的方法
:
A.
成立
( )
、
編寫
( )
、
替老
建築注入新生命。
B.
以實際
行動為家鄉保存許多珍貴的
(
)
與
( )
。
2.
早期出生率較
(
)
,
因農村需要較多人力
。
3.
近年出生率降
(
)
,
因養兒育女費用提高
。
四、勾選題:
(
每小題
1
分,共
14
分
)
●
關於家鄉開發的敘述
,請在正確的
(
)
中打ˇ。
( )
(1)
我們只需要好好珍惜先民
開發
的成果
,
不需要繼續努力工作
。
(
) (2)
荒涼的海
岸變成熱鬧的漁
村,
是先民辛苦付出的成
果。
(
)
(3)
無論古老、或是現代具有
特色
的建築,都能持續發
揮功能。
(
)
(4)
高屏溪斜張橋的興
建,是滿足
居民運輸的需求。
( )
(5)
所有的家鄉都一定有政府
列管
的古蹟。
(
)
(6)
我們雖然年紀小,但可以
開始
關心家鄉的歷史。
( )
(7)
家鄉保留的日式特
色建築,最
好拆掉改建成現代化
飯店。
●
下列哪些敘述會使家
鄉人口產生變化
?
請在正確的
(
)
中打ˇ。
(
) (1)
小陽的媽
媽生了妹妹。
(
) (2)
小美的爺
爺因病過世了。
( )
(3)
小寶的爸爸利用暑假帶全
家去
日本旅遊。
(
)
(4)
麗麗
的爸爸因為工作關係,全
家搬到
花蓮
居住。
( )
(5)
老師每天從臺南開
車到
高雄
上
班。
( ) (6)
阿信娶
韓國
女生,
她來臺住。
( ) (7)
表妹移民
到澳洲。
五、活用題:
(
共
4
分
)
●如果你是政府官員,面對即將來臨的人口
少子化
、
老化問題
,
你
打算怎麼擬定適宜的
政策來因應
?
請寫出二項。
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