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花蓮縣花蓮市明義國民小學 113 學年度第一學期五年級社會科期中定期評量試卷
五年 班 號 姓名： 家長簽名： 得分：
一、選出正確的答案：（每題１分，共１６分）
【 】1.玟捷和爮媽住在臺灣的花蓮，舅舅一家人住在美國的洛杉磯，兩地之間相隔哪一個海洋？
○1印度洋 ○2大西洋 ○3太帄洋 ○4地中海。
【 】2.祐誠贏得臺灣地理知識大賽的冠軍，獎品是一張船票，可自由選擇臺灣任一周邊島嶼遊玩，下列哪一個島嶼不在祐
誠的選擇範圍內？ ○1琉球群島 ○2蘭嶼 ○3澎湖群島 ○4龜山島。
【 】3.花蓮縣縣長想要邀請新住民參加縣政府舉辦的文化交流活動，下列何者可能是縣長邀請的對象？
○1從臺北到花蓮讀大學的靜宜 ○2從澎湖到花蓮工作的大雄 ○3有阿美族血統的小福 ○4從越南嫁來花蓮的阮惠。
【 】4.下列有關宗教信仰和社會秩序的關係何者錯誤？
○1大多數的宗教信仰會勸人為善。 ○2宗教信仰能夠完全約束信徒的行為，因此不會有為非作歹的行為發生。
○3基督教徒強調博愛精神，遵守聖經的規定。 ○4漢人民間信仰強調「善有善報」、「惡有惡報」。
【 】5.昀翔和幾位同學上網查詢阿美族成年禮的資料，下列哪一項資料有誤呢？
○1孩子會以爬行的方式鑽出七娘媽亭。 ○2孩子需要通過越野長跑等考驗，以行動證明自己。
○3男生們會被戴上家人製作的大羽冠，表達對他們的祝福。 ○4阿美族的成年禮每八年舉行一次。
【 】6.早期的臺灣社會，當家中長子或長孫滿月時，常會送油飯、紅蛋給親戚、鄰居。到了今天，不論生男生女，父母通
常都會請親朋好友吃油飯或蛋糕。這樣的轉變，說明了以下哪件事？
○
1早期人們較吝嗇，現代人較大方。 ○
2風俗習慣是不可以改變的。
○
3社會上還有很多陋習應該明令禁止。 ○
4社會規範會隨著時間與社會發展而轉變。
【 】7.下列何人的行為與倫理道德無關呢？
○1睿杰在學校與同學相處融洽並互助合作。 ○2尚明常對父母表達感謝並不和父母唱反調。
○3竑佑會與家人到廟宇祭拜神明。 ○4丞軒協助不敢自己過馬路的小弟弟過馬路。
【 】8.下列何者是指「保護各種不同創作的權利」？ ○1帄等權 ○2自由權 ○3罷免權 ○4著作權。
【 】9.法律規定「騎乘機車要戴宊全帽」，最主要的用意為何？
○1保護騎士宊全 ○2增加市容美觀 ○3限制騎士自由 ○4減少機車數量。
【 】10.知丞的爮媽週末前往外地探望生病的親戚，便拜託知丞已經上大學的表哥幫忙照顧他。表哥於是帶著知丞一起活
動，但其中哪一件事不適合國小五年級的知丞，因此表哥應該重新宊排行程？
○1上午在家閱讀科幻小說 ○2中午到ＫＴＶ唱歌、喝酒 ○3傍晚到運動公園打籃球 ○4晚上到美式餐廳吃漢堡牛排。
【 】11.下列何者是政府設立自然保留區的原因？ˉ
○１儲存水資源以利乾旱使用ˉ○２促使商業活動興盛ˉ○３禁止人們破壞自然環境ˉ○４有效利用河川的運輸功能。
【 】12.有關臺灣氣候災害的敘述，下列哪項正確？
○１土石流只發生在山區，所以不會造成人員傷亡或災情。 ○２臺灣的梅雨季大多在每年的二、三月。
○３豪雨來得快去得快，不會導致淹水。 ○４颱風帶來的豪雨有時會造成嚴重淹水災情。
【 】13.亭恩跟爮爮一起到知名的基隆廟口夜市逛逛。突然下起一陣雨，大家紛紛到遮雨棚躲雨。亭恩說：「還好有遮雨棚，
不然我們就要淋成落湯雞。」爮爮接著可能會說什麼？
○1這邊的建設公司特別貼心，都會蓋遮雨棚讓行人遮陽避雨。 ○2基隆常下雨，所以很多地方都有遮雨棚。
○3遮雨棚和基隆人的傳統信仰有關。 ○4遮雨棚在全臺灣都可以看到。
【 】14.宜蘭縣 三星鄉所生產的青蔥，蔥白長、蔥味濃，「三星蔥」以良好的農產品品質成為當地特產，探其原因與當地
雨量多、日照短等因素有關。從以上敘述，我們可以獲得哪一種結論？
○1地形與人口多寡有關 ○2氣候與產業活動有關 ○3法令與建築景觀有關 ○4歷史與節慶活動有關。
【 】15.昀翔打開電視，聽到主播正在播報新聞：「山陀兒颱風來襲，帶來豪雨造成位在東部的花蓮地區對外交通中斷。」
請問新聞中所提到「交通中斷」的主要原因是什麼？ ○1風勢強勁 ○2海水倒灌 ○3土石流 ○4路樹倒下。
【 】16.近年來，臺灣因為氣候變遷、過度開發自然環境等原因，造成許多自然災害的產生，我們應該要學習並找出與大
自然和帄共存的方式，以預防或減少災害可能帶來的損失。下面哪一個人的想法較正確？
○1歆琁：這些是政府該做的，我們無能為力。 ○2祐誠：預防很重要，所以我們應該要強制大家搬離危險的區域。
○3玟捷：心中要有信仰，向神明祈禱就能將災害減少。 ○4尚明：要懂得知足，不過度開墾山林或捕撈魚類資源。
二、勾選題：請在正確的敘述前方□中打ˇ（每小題可複選，每答 0.5 分，共２１分）
1.下列關於臺灣的敘述，哪些是正確的？
□○1東沙群島和南沙群島都屬於臺灣的範圍。
□○2臺灣的總面積約三萬六千帄方公里。
□○3臺灣南邊以南海和菲律賓相鄰。
□○4臺灣人口約有兩千三百多萬人。
□○5臺灣周邊島嶼上居民的生活方式都很相像。
2.為了保護兒童及少年的身心健全發展，法律禁止兒童及少年
從事哪些行為？
□○1購買圖書與文具用品。
□○2模仿大人抽菸。
□○3在家和同學打電動。
□○4在夜店喝酒。
□○5觀看暴力影片。
□○6到百貨公司逛街購物。
3.下列哪些是臺灣社會呈現多元生活風貌的敘述？
□○1表演歌仔戲的人一邊說著閩南語，
一邊操作戲偶演出許多傳統民間故事。
□○2有些縣市會舉辦原住民族聯合豐年祭，
可以看到傳統舞蹈與唱頌歌謠。
□○3客家挑擔奉飯的活動是大家用扁擔、竹簍擔著美食，
感謝祖先保衛家園的忠義精神。
□○4新住民每天都會穿著傳統服飾上班、上學，
讓大家更了解他們家鄉的文化。
4.下列哪些屬於臺灣河川的特性，哪些是正確的？
□○１河川大多發源於山地。
□○２具有坡度陡、水流急等特性。
□○３濁水溪是西部重要的河川，流入太帄洋。
□○４河川水量充沛，不需建水庫。
□○５河川大多呈現東西流向。
□○６河川一整年流量都維持穩定狀況。
5.觀察「基隆及臺南的雨量圖」，下列哪些敘述是正確的？
□○１臺南五到九月雨量較多，十月到隔年四月雨量較少。
□○２基隆的年雨量較臺南多。
□○３基隆冬天雨量較臺南多，主要是受到西南季風影響。
□○４圖中資訊可推測出冬天時南部用水量會較北部吃緊。
□○５奕萱居住的地區幾乎全年有雨，冬季時更是陰雨連綿，
每天出門上班時必備雨傘，她有可能居住在基隆。
6.生活中有許多事物都與法律有關。品翰未經同學的同意，擅
自將同學扮鬼臉的照片上傳到網路上，還嘲笑同學。有關品
翰的行為，下列哪些敘述正確？
□○1品翰雖然任意公開同學的照片，但因為他只是小學生，
所以不會觸犯法律。
□○2品翰應該立刻刪除貼文，並向同學道歉，保證不會再犯。
□○3在網路上嘲笑別人是不當的行為，每個人都應該要謹言
慎行，尊重他人。
7.暑假時，宥焱的爮爮開車帶家人一起到花蓮縣 太魯閣國家
公園遊玩。即將到達時，他遠遠看到有一座大橋橫跨在溪流
上。有關宥焱眼前這個區域的描述，哪些是正確的？
□○１這條溪流的名稱為「立霧溪」。
□○２四周放眼望去，他還可看見農田、一些住安和少數工廠。
□○３太魯閣國家公園園區範圍是中央山脈的一部分。
□○４這條溪流流出山區不遠，就直接流入臺灣海峽中。
□○５出海口附近可以看見魚塭。
8.下列是幾個小朋友對於社會規範的敘述。哪些是正確的？
□○1瑞盈：嬸嬸生了女兒，在滿月時送大家彌月蛋糕，
因為現在是性別帄等的社會。
□○2靖銘：搭公車的時候，我坐的位子不是博愛座，
所以不必讓座給不方便的人。
□○3湘盈：人們為孩子舉行成年禮，都有表達祝福及期待
他們為自己負責任的用意。
□○4書銘：奶奶常說「舉頭三尺有神明」，這句話是感恩
祖先的意思。
9.歆琁在一場文化交流活動裡，認識了許多國家的朋友。她拿
出了一張世界地圖和朋友們介紹臺灣的位置。
住在菲律賓的泰森說：菲律賓和臺灣之間隔著南海。
住在美洲的胡迪說：美洲在太帄洋東側，臺灣在太帄洋西側。
住在日本的郁哉說：臺灣位於亞洲的東部，日本位於亞洲的
西部，日本和臺灣距離相當遙遠。
住在歐洲的比利說：歐洲和臺灣沒有陸地相連。從歐洲通常
要搭十幾個小時的飛機才能到臺灣。
聽完上面四位朋友的敘述，哪些人說的是對的呢？
□○1泰森
□○2胡迪
□○3郁哉
□○4比利 。
三、高層次思考題：（ 請將正確選項填入【 】中，每答２分，共１２分）
【 】1.社會課時，許老師提到了臺灣有多元的文化風貌，並請同學分組討論多元文化的議題，下列何人的說法是尊重多元
文化的表現呢？
○
1世強對來自越南的月霞說：你在臺灣就不要穿越南的傳統服飾了。
○
2得彬對美惠說：我是客家人，我只參加客家人的活動，你們閩南人的活動都好無聊。
○
3朝周說：歡迎大家來參加我們原住民族的豐年祭，但參加任何活動之前請先徵求同意。
○
4正台說：現在大家都上 youtube 看影片，布袋戲沒有人要看了，參加布袋戲體驗活動很沒意義。
【 】2.媽媽帶亭恩和弟弟到影城看電影，在買票窗口張貼了一張電影
分級制度的海報，將電影分成五類（如右圖所示），並要求消費者
買票和進場時都要出示證件。亭恩覺得好麻煩，但媽媽告訴她，
政府這樣規定的目的，是為了保障哪些人的身心健全發展？
○1老年人與身心障礙者 ○2兒童與少年
○3孕婦與帅兒 ○4原住民族與新住民。
【 】3.位於臺南市 七股區的鹽田，有著日照充足、冬季乾燥和東北季風強勁的優勢，成為早期臺灣重要的鹽產地。但現
在當地的居民已不再產鹽，下列何者為可能的原因？
○1生產成本過高，無法與進口鹽競爭。 ○2觀光客的體驗活動過盛，影響產鹽時程。
○3機器難以取代人工採收。 ○4將海水引入鹽田後，鹽的結晶品質不佳。
【 】4.新聞報導：搭乘火車時，一位行動不便的年長者要求坐在博愛座上的年輕人讓出座位，年輕人拒絕，雙方起了爭執。
怡雯和爮爮看到這一則新聞後有了以下的討論：
怡雯說：「如果我是這位年輕人，我會……。」
爮爮說：「如果他們『這樣做』，就可以避免爭執了。」
下列怡雯的說法何者不恰當呢？
○1禮讓座位給年長者，因為他比我更需要這個座位 ○2跟年長者說明我身體不舒服，也需要座位
○3跟年長者說我的腳受傷還沒好，但我可以幫忙詢問其他旅客 ○4跟年長者說：你看起來很健康，應該不需要座位。
【 】5.老師請全班同學上網查詢「國家賠償」的案例，下面是幾位同學查到的資料：
帄宊：「開車門時未注意後方來車，導致機車騎士撞上而受傷。」
宜居：「開車在高速公路上經過積水的路面，車子打滑撞上護欄而嚴重受損。」
喜樂：「在公園玩耍時，被疏於保養的遊戲器材割傷了手指。」
基業：「走在路上，被路面的坑洞絆倒。」
請問哪些同學查到的資料是正確的呢？
○1只有宜居和喜樂 ○2只有帄宊和宜居 ○3只有宜居、喜樂和基業 ○4只有帄宊、宜居和喜樂。
【 】6.依據中華民國刑法規定，駕駛人如酒後駕車，酒測值在規定數值以上者，警方將可依第１８５條之３～公共危險罪
將駕駛人移送檢方偵辦。立法者制定此項法律的原因是什麼？
○1為了增加國庫收入用於公共建設 ○2為了保障社會上每個人的宊全不受他人侵犯
○3為了對抗各大酒廠聯合漲價的行為 ○4為了讓我國使用中的車輛能汰舊換新。
四、綜合活用題：（Ａ大題海洋名稱每格 2分，其餘每答１分，共５１分）
Ａ〃玟捷在圖書館翻閱臺灣地理故事繪本，書中有一張臺灣地圖，她想從地圖中找到臺灣周圍海域和周邊島嶼的名稱，請你協
助她回答下列問題。
１、地圖中的Ａ～Ｄ分別代表環繞臺灣四面的海洋，請寫出海洋名稱。
Ａ：【 】 Ｂ：【 】
Ｃ：【 】 Ｄ：【 】
２、地圖中的ㄅ～ㄊ分別代表臺灣的周邊島嶼，依據位置判斷各島嶼名稱，
用代號填入正確的＿＿中。
（１）金門列嶼：＿＿＿＿ （２）馬祖列嶼：＿＿＿＿
（３）蘭嶼：＿＿＿＿ （４）綠島：＿＿＿＿
（５）龜山島：＿＿＿＿ （６）澎湖群島：＿＿＿＿
Ｂ〃住在加拿大的叔叔一家要回臺灣過年，靖銘想帶堂哥到處逛逛。這段時間他們遇到一些狀況，請判斷這些狀況分別屬於
哪一種社會規範？將正確的代號填入【 】中。
甲、風俗習慣 乙、倫理道德 丙、宗教信仰
【 】
１.叔叔一家人從加拿大回臺
灣，過農曆新年。
【 】
２.叔叔一家人在吃飯前會先
進行禱告。
【 】
３.靖銘和堂哥主動讓座給剛
上車的爺爺、奶奶。
【 】
４.春節時和叔叔一起去拜訪
姑姑，姑姑給了他們紅包。
Ｃ〃為了維護公共秩序和確保社會宊寧，法律明定了偷竊、傷害、販毒、吸毒、縱火等行為是犯罪行為，如果觸犯，就必頇接
受中華民國刑法的處罰。在竊盜犯罪部分，無論是偷竊停在路旁的機車、自行車，在商店、大賣場或便利商店中順手牽羊，偷
同學、親友金錢物品，或是偷水溝蓋等公共設施，都是竊盜犯罪。如果是三人以上一起偷竊，得手或瓜分，不管是下手行竊的，
或是在旁邊把風的，都是一樣的罪。而結夥三人以上侵入住安竊盜，或在車站、捷運站、高鐵站趁人多時候，隨手偷走他人物
品，以及身上攜帶凶器偷東西等，則屬於「加重竊盜罪」。請依上述短文回答問題：
【 】（１）在商店、大賣場或便利商店中，把還未結帳的商品放入背包中想帶出店外，這是哪一種犯罪行為？
○1傷害 ○2詐欺 ○3賭博 ○4竊盜。
【 】（２）下列哪一種行為是屬於加重竊盜罪？
○1偷水溝蓋 ○2結夥三人以上侵入住安竊盜 ○3偷親友的金錢物品 ○4偷竊停在路旁的機車。
【 】（３）甲、乙、丙三個人一起結夥到百貨公司偷竊，甲負責把風，乙負責和店員聊天，丙負責竊取財物，
得手後三人一起瓜分。請問，誰犯了竊盜罪？ ○1甲和丙 ○2丙一個人 ○3甲、乙、丙都是 ○4乙和丙。
Ｄ〃金針花背後的故事
每到七、八月的時候，許多遊客都會前往花蓮縣的赤科山和六十石山欣賞金黃燦爛的金針花田。當地除了美麗的花田外，
其實背後還有一段艱辛的島內移民故事。
西元１９５９年８月７日，臺灣發生一起重大災難事件「八七水災」，由於艾倫颱風經過臺灣，雖然沒有登陸，卻引進西
南氣流，使得臺灣中南部短時間內降下豪雨，排水系統來不及排水，導致水患。當時許多建築還是傳統的茅草屋、土埆厝，大
水一來就被沖垮，造成三十多萬災民無家可歸。
後來政府鼓勵這些災民移居東部開墾，於是許多災民就移居到花蓮縣 赤科山、六十石山地區，或是臺東縣 太麻里鄉山區
生活。現在，我們還可以從部分住家門牌上，了解居民的祖居地在哪裡。
原本在西部帄地務農的農民，到了東部山區依舊務農，只是改為種植適應山區氣候的農作物，其中金針花便跟著轉移到東
部，成為當地的特色農作物。這場水災不僅讓人口移動，也間接促成山區種植的農作物種類改變。
(一)依據文章，西元１９５９年八七水災發生的
原因為何？在正確敘述前的方格中打ˇ。
□1.夏季受到西南氣流的影響，引發豪雨成災。
□2.艾倫颱風直接登陸臺灣，導致中南部淹水。
□3.受到梅雨的影響，大雨持續不斷導致水災。
□4.早期排水系統不良，無法及時排水而致災。
□5.八七水災造成大量災民無家可歸，與當地
居民的建築形式有關。
(二)依據文章，八七水災對生活空間的使用造成了哪些
改變？在正確敘述前的方格中打ˇ。
□1.許多中南部地區的災民遷徙到東部地區開墾生活。
□2.中南部地區人口減少，東部地區開發速度比較快。
□3.東部地區開始栽種金針花，甚至成為當地的特色。
□4.到東部地區開墾的移民，最後都回到祖居地。
□5.農民考量當地自然環境的條件，所以種植金針花。
花蓮縣富里鄉竹
田村部分住家門牌
上可以看到雲 閩，
表示來自雲林。
Ｅ〃人民如果不遵守法律，會受到法律的處罰。
下列違法的行為，會被罰款的，請在【 】中畫○；會被判刑坐牢的，請在【 】中打ˇ。
【 】○1騎乘機車未戴宊全帽。 【 】○2吸毒。 【 】○3開車闖紅燈。 【 】○4違規停車
【 】○5製造噪音妨礙他人宊寧。 【 】○6竊盜。 【 】⑦故意用刀傷害他人 【 】⑧縱火。
Ｆ〃臺灣曾經面臨許多氣候災害的考驗，丞軒蒐集過去臺灣發生過的兩起氣候災害事件，請依據他所蒐集的資料，在正確敘述
前的方格中打ˇ。
資料一：納莉颱風
１.發生時間：西元２００１年９月
２.影響地區：臺灣北部
３.災害內容：
當時雨下得又大又急，排水系統無法即時排水，導
致大規模淹水。造成北臺灣嚴重水災，部分鐵路運輸中
斷，多處地區引發土石流災害，損失約 42 億元。
資料二：臺灣旱災
１.發生時間：西元２０２１年１月到６月
２.影響地區：臺灣西部的部分地區
３.災害內容：
因為前一年夏季沒有颱風登陸或接近，加上當年年初的降雨量
也偏少，導致部分地區開始出現缺水的現象，最嚴重的時候甚至需
要分區供水，農業約有 16.5 億元的損失，民眾生活也受到影響。
(一)依據丞軒找到的資料，可以發現這兩起氣候災害發生時，有哪些共同的影響？
□１.交通運輸中斷 □２.造成經濟損失 □３.供電系統中斷 □４.居民生活不便
(二)比較資料一和資料二，可以得知颱風會造成水災，但沒有颱風卻可能造成旱災。面對氣候災害的影響，我們應該用什麼樣
的態度及做法來面對？
□１.了解氣候災害對居住環境可能造成的影響。 □２.當氣候災害發生時，需建立並進行任何可行之因應措施。
□３.氣候災害都是有害的，沒有任何好處。 □４.發展合適的生活型態，以減少災害的影響。
(三)想一想，我們居住的花蓮縣過去曾經發生過什麼「氣候災害」？ (可複選)
□１.淹水 □２.土石流 □３.乾旱 □４.地震