臺南市和順國小三年級自然科評量試卷

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台南市和順國小 108 學年度第二學期第一次評量三年級自然科評量試卷
3 年____班 座號:_____ 姓名:__________
一、是非題:每格 2分、共 16 分
( )1. 所有的蔬菜只能用「點播」的方法。
( )2. 如果發現自己種的蔬菜長得不是很好,可以
適量的幫蔬菜施肥。
( )3. 小白菜種子包裝上的說明寫著「約 5天到 7
天發芽,播種後 25 天到 30 天可採收,耐熱
不耐寒。」,表示小白菜適合在寒冷的冬天
種植。
( )4. 如果有蝴蝶飛到蔬菜的葉子上產卵,幾天後,
我們可能會在蔬菜的葉子上發現小蟲。
( )5. 班上分成五組,同一天分別播下不同蔬菜的
種子,每天觀察,發現五組的蔬菜種子都會
在同一天發芽。
( )6. 影響水三態變化的主要因素是溫度。
( )7. 爺爺菜園裡的番茄葉子長得又大又多時,就
可以準備採收了。
( )8. 開冰箱的冷凍庫,可以看到有白色煙霧出現,
是因為冰箱內的冷空氣遇熱凝結成小水滴
形成的。
二、選擇題:每格 2分、共 16 分
( )1. 開始播種了,哪位小朋友的動作是正確的呢?
①明偉﹕花盆底部放一層小石子再放培養
土約花盆八分滿 ②小君﹕把花盆中的泥
土壓得非常緊實 ③凱琳﹕花盆中一層沙
子一層泥土的層層堆疊 ④駱豪﹕將種子
鋪一層在盆底再放入厚厚的培養土
( )2. 下列哪一項是生活中水蒸氣凝結成水的例
子?
①溼衣服變乾 ②吃火鍋時,眼鏡鏡片霧霧
的 ③翻倒的水慢慢不見了 ④冰塊變成
冰水
( )3. 蔬菜的成長紀錄對我們有什麼幫助?
①知道如何選購蔬菜 ②知道如何販賣蔬
菜 ③知道哪一種蔬菜有毒 ④對蔬菜的
成長更加了解
( )4. 如果種植四季豆,且已經知道四季豆是屬於
果實類的蔬菜,應該在哪個階段採收?
①發芽後長出三片葉子時 ②開花時 ③
結果實且果實成熟 ④等果實自己掉下來
時
( )5. 想要收集熱水產生的水蒸氣,不適合用下列
哪一種物品收集?
①鐵蓋 ②玻璃杯 ③耐熱塑膠袋 ④紗網
( )6. 冬天山上的樹枝常有積霜,天氣回暖後,霜
會逐漸消失,這個現象和下列哪一項敘述的
原理相同?
①從冷凍庫拿出來的冰淇淋會慢慢變成液
態 ②打開熱湯時可以看到霧氣 ③糖放
在水中不見了 ④打開包裝的餅乾放久後
會變軟
( )7. 用蒸氣熨斗燙平衣服,是運用了水的哪種形
態?
①固態 ②液態 ③氣態 ④沒有運用到
水
( )8. 曉莉一家人到魚市場買海鮮,她發現魚販在
裝海鮮的箱子裡放入許多冰塊,利用冰塊讓
魚保持新鮮,請問冰塊的溫度是如何的?
①溫度比室溫低 ②溫度比室溫高 ③溫
度跟人的體溫相同 ④無法判斷
三、勾選題:每格 2分、共 20 分
1. 在盆栽底部先放入小石子的目的是什麼呢?
正確的在□中打ˇ,不是的打╳
□(1)固定種子的位置。
□(2)排除多餘的水分。
□(3)覆蓋種子,防止被風吹走。
□(4)提供種子養分。
2. 請依題意回答下列問題:
(1)播種完畢後,花盆要放在哪裡對種子發芽比
較好?正確的在( )中打ˇ,不是的打╳
( )①日照強烈且乾燥的地方。
( )②遮陽且通風的地方。
( )③時常滴水的屋簷下。
(2)放在戶外的花盆,下大雨時應該如何澆水比
較適當?正確的在( )中打ˇ,不是的打╳
( )①和平常一樣澆入相同的水。
( )②澆入平常水量的一半。
( )③不用再澆水。
四、填填看:每格 2分、共 30 分
1. 小均利用相同重量的油土做浮力實驗,他遇到了
一些問題,請你幫他解答:
(1)請問下列哪一個形狀的油土會浮在水面上?
會浮起來的請在□中打ˇ,不會的打╳:
①
②
③
2
(2)承第(1)題,進行幾次的實驗後,小均做出
了結論:下列關於小均的敘述,正確的在( )
裡打ˇ,錯誤的打╳:
( )①物體是否可以浮在水面上和它的材質
有關。
( )②有凹槽或是內部空心的物品比較容易
浮在水面上。
(3)小均發現日常生活中有些物品所運用的原
理與這個實驗類似。請你幫小均找出來,有應用
浮力的在□中打ˇ,沒有應用的打╳:
①輪船
③保鮮
2. 播種後要注意哪些事情?正確的請在□中打ˇ,
錯誤的打╳:
⑴將盆栽放在哪一種環境才能長得好?
①
陽光下
②
陰暗處
⑵哪一種澆水方式比較適當?正確的請在□中
打ˇ,錯誤的打╳:
①
用水管
②
用澆花器
3. 小花和小寶各有塊溼抹布,小花用塑膠袋將溼
抹布包起來(圖①), 小寶則將溼抹布直接放在
空氣中(圖②)。請回答問題:
①
②
(1)過一段時間後,圖①中水蒸發會不會又凝
結在塑膠袋上?①會 ②不會
答:( )。
(2)經過一段時間後,圖②中的抹布會不會因
為水蒸發了而變乾?①會 ②不會
答:( )。
五、配合題:每格 1分、共 9分
1. 下列敘述分別是屬於水的哪一種形態?請在
( )裡填入符合題意的代號:
ㄅ.液態 ㄆ.氣態 ㄇ.固態
( )⑴形狀不固定,看不見也摸不到,空
氣中到處都有。
( )⑵形狀固定,不會隨著容器改變形
狀。
( )⑶形狀不固定,看得到也摸得到。
2. 小花的哥哥將兩杯不同溫度的水放在桌上,利用
下面的現象,請你幫他判斷分別是哪種水溫的水?
請將適當的代號填入( )裡:
ㄅ.熱水 ㄆ.冰水
( )⑴放在室溫下的杯子,杯蓋上有小水滴出現。
( )⑵放在室溫下的杯子,杯子外壁上有小水
珠。
3. 下列各種物品放入水中會發生什麼情形,請將代
號填入()裡:
ㄅ.乒乓球 ㄆ.長尾夾
ㄇ.吸管 ㄈ.橡皮擦
⑴浮在水面:( )、( )。
⑵沉入水中:( )、( )。
六、請閱讀以下短文,並回答問題
(每格 3分、共 9分)
傳統市場與生鮮超市裡形形色色的蔬菜依食用
部位的不同,可以分為葉菜類、花菜類、根莖類和
果實類,其中以葉菜類的種植時間最短,播種到採
收僅需 20 天~45 天。葉菜類的主要施肥時間有別
於其他種類的蔬菜,葉子生長高峰期是肥料需要量
最多的時候,此時適當的施肥,且肥料的數量和種
類須配合蔬菜的生長階段,這些做法有助於提高蔬
菜生產量。若是濫用肥料,不僅會增加生產成本,
更使蔬菜生長受損、破壞農地土壤,導致整個環境
惡化。請根據題目回答問題:
( )(1)哪一種類型的蔬菜從播種到採收的時間
最短?(①葉菜類②花菜類③根莖類④果
實類)。
( )(2)下列何者是正確的施肥方法?(①每個
生長階段都施用相同的肥料量②所有的肥
料種類都可以在同一個生長階段施用③適
時適量施用適合的肥料種類④肥料施用量
愈多愈好)。
( )(3)濫用肥料不會造成哪種後果?(①破壞
土壤環境②增加生產成本③蔬菜生長受損
④提高蔬菜生產量)。
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