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台南市和順國小 108學年度第二學期第二次評量 三年級英語科評量試卷
Class: Name: Number: Scores(分數):
如果有一天，電視或電影上的卡通人物不小心來到真實世界…
他們可以回去原來卡通世界的辦法只有一個：解開答案，取回屬於他們的道具
你能幫助他們取回幾樣道具呢？
-----------------聽力測驗開始，專心做完聽力測驗與讀寫測驗，並再三檢查後，再來闖關喔！------------------
一、 Listen and Check 仔細聽，將正確的發音字打 8%
1. □ pot □ pet
2. □ hug □ hut
3. □ top □ tad
4. □ kid □ cot
5. □ hat □ hot
6. □ net □ nut
7.□ not □mad
8.□ pat □pen
二、 Listen and Check 仔細聽，將正確的句子打勾 4%
1. □ He’s my father.
□ He’s my brother.
2. □ Is he a doctor?
□ Is he a cook?
3. □ Is she a farmer?
□ Is she a nurse?
4. □ She’s my mother.
□ She’s my grandmother.
(1.完成第一、二關，取得柯南的______)
三、Listen and Number 仔細聽，將句子依照聽到的順序編號 6%
四、Listen and Check 仔細聽，將正確的生活用語圖打勾 6%
(2.完成第三、四關，取得胖虎的________)
1.
( ) He’s a student.
( ) He’s a nurse.
( ) She’s a farmer.
2.
( ) She’s my grandmother.
( ) She’s my mother.
( ) She’s my sister.
1.
□
□
2.
□
□
3.
□
□
2
五、Listen and Mark 仔細聽，錄音內容與圖片相符的畫圈，不符的畫叉 8%
1.
( )
2.
( )
3.
( )
4.
( )
六、Listen and Choose 仔細聽，選出空格中正確的句子 6%
1.
( )
A: ______
B: Yes, she is.
① Is she a student?
② Is she a doctor?
2.
( )
A: Who’s he?
B: ______
① He’s my brother.
② He’s my father.
3.
( )
A: ______
B: No, she isn’t.
① Is she a teacher?
② Is she a student?
(3.完成第五、六關，取得小丸子班長的________)
----------------------------------------------------聽力測驗結束--------------------------------------------------------------
七、仔細看圖片，寫出正確的生字在正確的格線位置上 12%
1.
2.
3.
4.
(4.完成第七關，取得多拉ㄟ夢的__________)
八、讀一讀，將與圖片相符的句子打勾 6%
1.
□ He’s a doctor.
□ He’s a farmer.
□ She’s a student.
2.
□ He’s my father.
□ She’s my sister.
□ She’s my grandmother.
3.
□ He’s a student.
□ She’s a farmer.
□ She’s a doctor.
(5.完成第八關，取得蠟筆小新的___________)
n
t
3
九、讀一讀，重組句子 14%
1.
my / . / He’s / grandfather
2.
he / ? / student / Is / a
3.
a / . / She’s / farmer
(6.完成第九關，取得 Dora 的________)
十、讀一讀，選出正確的句子 6%
1.
( ) Is he a teacher?
① No, he isn’t.
② Yes, he is.
2.
( ) Who’s he?
① He’s my grandfather.
② He’s my father.
3.
( ) Is she a cook?
① No, he isn’t.
② No, she isn’t.
(7.完成第十關，取得櫻木花道的________)
十一、讀一讀，選出正確的答案 6%
1. ( )
A: Who’s ?
B: He’s my grandfather.
① he ② she
2. ( )
A: Is he a student?
B: , he isn’t.
① Yes ② No
3. ( )
A: Who’s she?
B: my mother.
① She ② She’s
(8.完成第十一關，取得櫻桃小丸子的________)
十二、讀一讀，填入與對話相符合的圖片編號 6%
1.
( ) A: Is he a cook?
B: No, he isn’t. He’s a teacher.
① ②
2.
( ) A: Who’s she?
B: She’s my grandmother.
① ②
4
(9.完成第十二關，取得花媽的________)
十三、讀一讀，句子與圖片相符合畫圈，不符合畫叉 12%
1.
( ) She’s a student.
2.
( ) He’s my friend.
3.
( ) I am a student.
4.
( ) He’s a farmer.
(9.最後第十三關，恭喜取得小智的________)
十四、加分題：1.請圈選一位人物；2.再圈選人物性格；3.最後圈出他未來可能職業並畫出 4％
Characters 人物：（圈選）
柯南、胖虎、班長丸尾、小新、櫻桃小丸子、櫻木花道、小智、自己
Personality
性格參考：
（圈選，
可多選）
smart 聰明的、calm 冷靜的、brave 勇敢的、friendly 友善的、funny 有趣的
gentle 溫柔的、honest 誠實的、mature 成熟的、open-minded 心胸開闊的
optimistic 樂觀的、out-going 外向的、patient 有耐心的、responsible 負責任的
talkative 健談的、diligent 勤奮的、easy-going 好相處的、energetic 有活力的
Jobs 職業參考：（圈選）
actor / actress 男演員/女演員、dancer 舞者、
singer 歌手、illustrator 插畫家、artist 藝術家、
architect 建築設計師、busker 街頭藝人、
athlete 運動員、writer 作家、banker 銀行家、
detective 偵探、cook 廚師、baker 麵包糕點師傅、
hairdresser 髮型設計師、biologist 生物學家、
captain 機長、clerk 收銀員、courier 快遞員、
doctor 醫生、engineer 工程師、farmer 農夫、
fisherman 漁夫、fire fighter 消防員、nurse 護士、
police officer 警察、model 模特兒、pilot 飛行員
musician 音樂家、teacher 老師、astronaut 太空
人
其他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
請畫出該人物從事未來職業的樣子：
Why?請簡單說明原因：
____________________________________
請寫出完整句子介紹，例如：小新 is an actor.
____________________________________
I am 小新. I am a student.
She is 吉永. She is my teacher.
I have a friend(朋友). His name is 正男.
He is a student, too.
We are happy in 雙葉 kindergarten(幼稚園).