109年國語文四年級學力檢測題本

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溫純如
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109 年學力檢測測驗題本
國語文四年級
作答注意事項:
學 校
班 級
姓 名
座 號
各位同學:
你們好。
這是國語文試卷,總共 30 題。第一部分是 15 題語文
知識題,第二部分是 15 題閱讀理解題。測驗時間 40 分鐘。
每一題請選出一個最適合的答案,並用 2B 鉛筆在答案
卡畫記,不可超出圓圈○線外。修改答案時,請使用橡皮擦
擦拭乾淨,再重新畫記。
畫記說明:
當你想選②時,請把②的圓圈塗黑,如:① ● ③ ④
其他事項:
★ 每一題都要回答。
★ 試題如有錯誤,請立即告知老師。
請繼續作答。
1
一、語文知識題
1. 下列哪一個選項「」內的字,前後
讀音相同?
①「遍」地皆是/以「偏」概全
②俯首稱「臣」/曠世「巨」作
③氣急敗「壞」/「懷」才不遇
④名勝古「蹟」/堆「積」如山
2. 下列哪一個選項「勝」字的讀音,
與其他三個不同?
①出奇制「勝」
②不「勝」枚舉
③乘「勝」追擊
④度假「勝」地
3. 看到心愛的玩具失而「復」得,他
高興得手舞足蹈。
「」中應填入的字是下列哪一個選
項?
①腹
②複
③覆
④復
4. 下列選項中「」的注音寫成國字後,
哪一組的字完全相同?
①螺「旋」/「旋」轉
②蜂「蜜」/祕「秘」
③頭「腦」/煩「惱」
④開「墓」/羨「慕」
5. 「暢」有盡情的、舒適的、沒有阻礙
等意思。下列哪一個選項中的「暢」
是「沒有阻礙」的意思?
①內心舒「暢」
②開懷「暢」飲
③「暢」行無阻
④「暢」所欲言
6. 「熱」有溫度高、情意濃厚、受人喜
愛、心中著急等意思。下列哪一個選
項,「」中的字,意思與其他三個不一
樣?
①打鐵趁「熱」
②「熱」心助人
③「熱」情如火
④十分「熱」絡
請繼續作答。
2
7. 下列選項詞語的解釋,何者正確?
①心花怒放:形容花朵盛開的景象
。
②喜極而泣:形容難過哀傷的哭泣
。
③眉飛色舞:形容喜悅得意的神情
。
④欣喜若狂:形容精神失常的樣子
。
8. 請判斷下列「」中的詞語,哪一個
是形容詞?
①蝸牛「緩緩的」爬行,不知道
要走多久才能到那面牆。
②臺上那位芭蕾舞者「輕盈的」
舞姿,有如優雅的精靈。
③一看見他揮出全壘打,「看臺
的」觀眾立刻熱烈歡呼。
④「太陽的」光穿透樹梢,撒在
林間,形成一幅光影畫。
9. 豔陽高照的盛夏,因為一碗清涼的
仙草冰,讓我覺得徹頭徹尾的被敷
上一帖清涼,不再那麼難受。
上述語句屬於哪一種句型?
①因果句
②並列句
③假設句
④選擇句
10.
氣象局預估明天降雨機率很高,請
你務必一定要帶傘。
刪除句子中哪個詞語會讓句子更通
順?
①務必
②機率
③預估
④明天
11.
《小王子》是世界上被譯為最多語
言版本的小說,由法國作家安東尼
□聖修伯里所作。
□中最適合填入下列哪一個標點符
號?
①:
②.
③,
④ ――
請繼續作答。
3
12.
人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆吃到的是什麼口味。
這個句子運用了「譬喻法」。下列哪一個句子也運用了相同的寫作手法?
①童年時的記憶至今依然鮮明,彷彿就在昨日。
②今日的晚霞紅得似火,把整片天空都染紅了。
③天空好像也讀懂我的心事,正在為我掉眼淚。
④這間超市有許多商品缺貨,比如罐頭和泡麵。
13.
考試的時候,教室安靜得連一根針掉在地上都聽得見。
這個句子運用了「誇飾法」。下列哪一個選項也運用了相同的寫作手法?
①風起時,你是否聽見一種流動的聲音?
②下雨時,路面開出一朵朵漂亮的傘花。
③老師就像天使一般,細心的呵護我們。
④他生氣時,嗓門大到能震破幾扇窗戶。
請繼續作答。
4
14.
上面內容是屬於哪一種文本?
①詩歌
②記敘文
③說明文
④應用文
請繼續作答。
5
15.
甲這次的慶生會,雖然在快樂的氣氛中緩緩落幕了,可是在我腦海裡,留下了
永恆的回憶。
乙今天是外婆的生日,我們全家一起到舅舅家替外婆慶生。
丙午飯後,我們一起替外婆慶生。桌上擺著生日蛋糕及點燃的蠟燭,大家先一
起唱著「生日快樂」歌,然後,我們一個接一個對外婆說些祝福的話,外婆笑
得合不攏嘴。
丁才剛踏進舅舅家,飢腸轆轆的我就聞到陣陣的飯菜香,恨不得能馬上吃到可
口的美食佳肴。好不容易等到全員到齊,終於可以開動了。每道美食都十分美
味,大家一下子就如秋風掃落葉般將飯菜掃空。
戊接著,由外婆將生日蛋糕切給大家分享,大家聚在一起開心的邊吃蛋糕邊聊
著天,吃在嘴裡的,不只是香甜的蛋糕,還有幸福的感覺。
若按照時間發生的順序來描述「外婆的慶生會」,下列哪一個排序正確?
①甲→乙→丙→丁→戊
②乙→丁→戊→丙→甲
③乙→丁→丙→戊→甲
④甲→乙→丁→丙→戊
請繼續作答。
6
二、閱讀理解題
16.
阿里山的雲海,真是□□□□,變化萬千。雲霧繚繞在山峰之間,上下翻滾著,
像朵朵的浪花。
□□□□內最適合填入哪一個詞語?
①千挑萬選
②千姿百態
③千載難逢
④千山萬水
17.
走進校園,首先□□□□的是高聳的大王椰子樹,再往右邊走是兩排□□□□的
臺灣欒樹,環抱成綠色隧道。
□□□□內依序最適合填入哪一組詞語?
①大飽眼福/綠草如茵
②另眼相看/欣欣向榮
③映入眼簾/綠意盎然
④近在眼前/萬紫千紅
18.
在球場上贏得勝利不是那麼容易,但是我相信我的能力,即使遭遇挫折,我也不
會放棄;假使你想擊敗我,你要努力打好每一場比賽的每一球,我一球都不會鬆
懈。
根據上面這句話,下列哪一個詞語最能描述「我」這個人?
①百戰百勝
②謹言慎行
③智勇雙全
④勇往直前
請繼續作答。
7
19.
雖然桌上擺滿了飯菜,卻沒人敢動筷子,大家全仰著頭,一句話也沒說,注意著
二樓的動靜。
從上面這一句話可以推測當時的氣氛是如何?
①緊張萬分
②人聲鼎沸
③平靜祥和
④死氣沉沉
20.
當水壩不再像冬天時湧出白嘩嘩的瀑布流進溪裡時,溪水就變淺了,顏色像
天空一樣藍,看得見魚兒蝦兒在水裡游了。平時被叮嚀不可以近水的孩子們,現
在有了大人的帶領,早已個個捲起衣袖和褲管,爭著做急先鋒,準備要出征了!
下列哪一個選項最能代表本段文字的主要涵義?
①魚兒在溪裡自由自在的游著
②孩子們迫不及待的想去玩水
③溪水的顏色就像天空一樣藍
④大人比小孩更想去溪邊玩水
21.
流螢的舞臺應該是在樹林、草叢、菜園、水圳旁,而此刻牠卻真真實實的停
留在我家的陽臺,來到這個車水馬龍的城市高樓裡,這個奇遇可以說是前所未有
的第一次。我難得能看見這美好的景緻,但我不想擁有牠們。我只願以欣賞的心
情與牠們共同感受相逢的新鮮與喜悅。
下列選項何者是本段的主旨?
①與流螢相遇的經驗令人意外
②城市高樓中不應該出現流螢
③希望流螢留在陽臺每日欣賞
④欣賞流螢勝過獨自擁有牠們
請繼續作答。
8
瑞穗的靜夜
那年,經過一場激烈的競爭,我們總算考上家鄉附近一所理想中的學校。少年單純,
還不懂得掩飾喜悅,甚至連驕傲也壓不住。放榜之後,像一隻隻新添華美羽毛的小公雞,
四處咯咯叫,四處去招搖。為了慶祝這場勝利,我們四個好友,結伴到瑞穗溫泉露營。
那天晚上,真不巧,山腰竟然下起了大雨。剛剛燃起的營火被打熄了,營地泥濘,
連帳棚也滲水,只好草草收拾,退到松林深處的日式小旅館投宿。
情景是有點狼狽,但興致未減。洗過溫泉,換上乾爽衣服,我們依然說笑打鬧,在
木板迴廊上追逐遊戲,整座小木屋被我們踩得碰碰響。
不知何時,旅館的老闆出現在門口,制止我們再玩下去。他面容和善,但我們明白,
他是當真的。大夥只好很不是滋味的噤聲躡足,各自回房。但是我沒走,猶自留在迴廊
發呆,好讓老闆知道我不甘心!
松林裡的雨夜,格外沉靜,溫泉水煙如湖波般,五里外的小鎮燈火,在松針稀疏處
閃爍,我不曾見過這般靜美的景象,凝視中,彷彿隨手掀開落地帷幕,原以為舞臺上空
無一物,誰知布景早已妥當,一時仍不相信,只有失措張望。我想離開,卻又被窸窸窣
窣的一些聲音喚住。那些輕細的聲響來自松林的深處與近處,來自溫泉的水煙裡,來自
懸空的地板和垂掛雨珠的屋簷。於是,我坐下來,靜靜聽、靜靜看。
在這之前,我從來不知道,我是可以不喧譁的,可以將耳目精敏到這個程度,讓心
思澄明得像一面鏡子,清晰反照童年種種,也隱隱顯現未來的路。
我第一次嘗到沉靜的美味,在這個身心不安的少年時代,此後,我時時品嘗,從中
成全了許多事。
(本文選自李潼《寫給兒童的好散文》小魯文化出版)
請繼續作答。
9
22.
旅館的木地板為什麼會發出碰碰響的聲音?
①小木屋正在施工,工人在敲敲打打。
②小木屋太老舊,風一吹就發出聲響。
③一群老鼠在木板迴廊下面跑來跑去。
④作者和朋友在木板迴廊上追逐嬉戲。
23.
作者為什麼形容自己「像一隻新添華美羽毛的小公雞」?
①他穿上華麗的衣服,四處去炫耀。
②他開心得四處炫耀,不懂得掩飾。
③他的年紀太輕,像剛長大的公雞。
④他的聲音就像公雞一樣清脆響亮。
24.
這篇文章主要是告訴我們什麼道理?
①我們要懂得尊重他人不喧鬧。
②雨後的瑞穗如一幅美麗的畫。
③靜下心來才能讓心思更靈敏。
④要多珍惜與朋友相處的時間。
請繼續作答。
10
送給牆壁的禮物
有一棟荒廢許久、雜草叢生的房屋,外圍的牆上不知道什麼時候被人噴上一個大大
的紅字:恨!
髒兮兮的牆壁的看著自己身上的字,不禁唉聲嘆氣。
一隻小蝸牛聽見了,慢慢的爬過去。
「你看見那個字了嗎?」牆壁問小蝸牛。
「對不起,我不認得那個字。」小蝸牛回答。
「那個字是恨。」牆壁說。
「恨是什麼意思?」小蝸牛越爬越靠近「恨」字。
「就是非常不喜歡、討厭的意思。我真不懂,人類心中為什麼有那麼多恨呢?」
「人的心中有很多恨會怎麼樣呢?」小蝸牛問。
「人的心中有恨的時候,就容易做出傷害人的事情。」
「有時候我會跟哥哥吵架,可是吵完之後,我們又和好了,我們也沒有恨對方。」
小蝸牛向牆壁說出他的經驗。
「因為你們之間有愛呀!」牆壁的聲音很輕柔。
「為什麼愛看不見,恨卻看得見?」
牆壁微微笑著說:「因為『恨』常常被人用行動表現出來,比方在我身上寫字的人,
他心中一定有很討厭的事不敢說,因此他把『恨』字寫出來了。」
「你的意思是說,愛也要用行動表現出來?」
「你等我一下,我要送你一個愛的禮物。」小蝸牛說。
牆壁望著小蝸牛緩緩向附近住家爬去,不曉得小蝸牛要做什麼,他只有耐心的等待。
經過了一個小時,小蝸牛又出現在牆壁的視野裡,朝著他徐徐前行。牆壁注意到了,
地上殘留的不是蝸牛的黏液,而是一道紅色的顏料,而小蝸牛身上除了殼,並沒有背其
他東西。
「請把眼睛閉起來,我要送你一份『愛的禮物』。」
牆壁閉起眼睛,任小蝸牛在他身上爬來爬去,過了一會兒,小蝸牛才請牆壁睜開眼
睛。
牆壁睜開眼睛,便看見「恨」字被塗成一個紅色的愛心,不禁熱淚盈眶。
請繼續作答。
11
「你看!這就是我要送你的『愛的禮物』。」小蝸牛驕傲的笑著說。
「我很久很久沒有收到人家送我『愛的禮物』了,小蝸牛,真是太謝謝你了!太謝
謝你了……」牆壁的道謝聲,與小蝸牛的笑聲一直迴盪在那個午後。
(本文改寫自謝鴻文《九十六年童話選》九歌出版)
25.
小蝸牛送給牆壁的禮物是什麼?
①在牆壁身上寫下「恨」字
②在牆壁身上畫了一幅圖畫
③用顏料塗一個紅色的愛心
④用真誠的心陪在牆壁身旁
26.
為什麼牆壁在收到小蝸牛的禮物之後,會如此感動?
①因為很久沒有收到禮物
②因為很久沒有感受到愛
③因為牆壁喜歡收到禮物
④因為身上的恨字不見了
27.
下列何者是本文的主旨?
①牆壁對於小蝸牛送的禮物,感到十分開心。
②恨能使人互相傷害,愛卻能融化彼此的心。
③牆壁對於自己身上被寫「恨」字,感到傷心。
④小蝸牛與哥哥之間的兄弟之愛,令牆壁嚮往。
請繼續作答。
12
臺灣的消暑聖品
在沒有冷氣可吹的古早年代,愛玉凍
是炎炎夏日裡最棒的消暑聖品,很多大人
都會親手做給孩子吃。
愛玉是一種臺灣特有的藤蔓植物,喜
歡攀附在大樹上生長,通常出現在海拔
1000 到1800 公尺的森林裡,像嘉義縣 阿
里山一帶就是「愛玉之鄉」。有趣的是,愛
玉有公樹和母樹之分,公樹產雄果,母樹
產雌果,但不論是植株或果實,外表都很
相似,很難分辨雌雄。更特別的是,愛玉
是一種隱花植物,也就是說,它開的上萬
朵小花都被包在厚肉質的花托裡,從外面
看不見,所以從開花到結果都長得像果實
一樣,只能從顏色深淺來判斷成熟了沒有,
而這種果實被稱為「隱花果」。
多虧有愛玉的好友幫忙
只有成熟的雌果才可以製成愛玉凍,
但是愛玉的雌花和雄花分別被厚厚的花
朵包裹住,又生長在不同的樹上,怎樣才
能成功授粉呢?別擔心,大自然的奧妙就
在這裡。愛玉靠著與它共生的「好朋友」
愛玉小蜂――只有 0.2 公分大小的迷你蜂,
鑽過愛玉果實裡狹窄的通道,幫忙把雄花
的花粉帶到雌花上,雌果才得以成熟。
可惜隨著山坡地不斷被開發,野生的
愛玉樹已經越來越少見了,現在大多得靠
人工方式栽培。農夫會把愛玉苗種在其他
果樹下,或是豎立水泥柱給愛玉攀爬;而
後,得把愛玉小蜂請回家,此時,果農可
不敢噴灑農藥。因為有了健康的愛玉小蜂
幫忙,愛玉雌果才有機會成熟,當然辛苦
的栽培之後,我們就能吃到可口的愛玉凍!
愛玉與愛玉小蜂的共生關係
(本文改寫自林宜諄〈消暑解渴的愛玉
凍〉/《未來少年》2011 年7月,頁
103-105)
作答完畢。
13
28.
下列關於愛玉的敘述何者正確?
①愛玉樹高大挺拔,能夠直立生長。
②愛玉樹喜歡生長在寬廣的平地上。
③愛玉靠鮮豔的花朵吸引小蜂授粉。
④愛玉的公樹和母樹外表不易分辨。
29.
愛玉為什麼只能靠愛玉小蜂幫忙授粉?
①愛玉的雄花和雌花長在不同的樹上。
②愛玉的雌花藏在通道狹窄的果實裡。
③愛玉的花粉太重,無法依靠風力傳播。
④愛玉的花朵味道強烈,無法吸引其他昆蟲。
30.
作者藉由這篇文章,主要是要說明什麼?
①美味的愛玉凍是夏日消暑的聖品。
②愛玉喜歡生長在中海拔的森林裡。
③如何保護野生的愛玉樹不被破壞。
④愛玉樹的特性與特別的授粉方式。
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