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南湖國小 110 學年度下學期四年級自然科第三~四單元複習卷
四年 ___班 座號：___ 姓名：__________ 得分：____________ 家長簽章：_________
一、是非題：(每個答案 2分，共 30 分)
（ ）1. 要了解昆蟲的生活方式，除了實地觀察之
外，我們也可以到圖書館查閱植物圖鑑，
以了解昆蟲的生活方式。
（ ）2. 將塑膠繩、保麗龍等物品連接在電路中，
無法形成通路。
（ ）3. 要飼養紋白蝶幼蟲前，應該先在飼養箱的
底部鋪上一層小白菜葉，作為幼蟲的食物
（ ）4. 在電路中，能形成通路使燈泡發亮的物
品，稱為電的「導體」。
（ ）5. 農夫噴灑農藥，可以讓菜長得更好，也能
讓昆蟲吸取更多的養分。
（ ）6. 物品連接電路時，要與電線上的塑膠皮接
觸，而不是接在銅線上。
（ ）7. 蜘蛛只有八隻腳，也是屬於昆蟲的一種。
（ ）8. 元宵節時手提的玩具燈籠，通電後會發光
的地方是電池的部分。
（ ）9. 大部分的昆蟲都有六隻腳，蝴蝶的幼蟲看
起來有很多腳，所以蝴蝶並不是昆蟲。
（ ）10. 仔細觀察昆蟲的構造，可以發現大部分昆
蟲的頭上都有一對觸角。
（ ）11. 蟋蟀幼蟲喜歡吃桑葉，長大後會吐絲結
繭，然後變為成蟲。
（ ）12. 即使電線和燈泡沒有接好，燈泡也會發
亮。
（ ）13. 一部電動玩具車若會發光和移動，電路中
可能同時用到燈泡和小馬達。
（ ）14. 當通路中的電池以串聯方式連接時，燈泡
的亮度會隨電池增加而變亮。
（ ）15. 充電電池可以減少對環境的汙染，是比較
環保的電池。
二、選擇題：(每個答案 2分，共 28 分)
（ ）1. 飼養的紋白蝶幼蟲，一段時間後，將會不
再進食和移動位置，這個時期稱作什麼？
○
1前繭期 ○
2前蛹期 ○
3結繭期 ○
4蛻皮期
（ ）2. 小皮到郊外觀察昆蟲時，發現有兩隻紋白
蝶正在交配，下列哪一種觀察行為是錯誤
的？ ○
1用手將牠們抓起來仔細看 ○
2透
過放大鏡仔細觀察 ○
3用相機拍攝記錄下
來 ○
4用文字把牠們的行為記錄下來。
（ ）3. 下列哪一種昆蟲不是完全變態? ○
1獨角
仙 ○
2鍬形蟲 ○
3蝴蝶 ○
4螳螂
（ ）4. 仔細觀察小馬達，下列哪一項不是小馬達
的構造？ ○
1外殼 ○
2連接電線的金屬
片 ○
3旋轉的白色蓋子 ○
4轉動的軸心。
（ ）5. 小民發現手電筒不亮了，他應該先檢查哪
一個部分？ ○
1把手電筒拆開，看看線路
是不是壞掉 ○
2看看電池有沒有裝反
○
3把燈泡換掉 ○
4重新買一個新的。
（ ）6. 下列哪一種方法能讓通路中的燈泡最
亮？ ○
1將電池並聯 ○
2將燈泡串聯
○
3減少電池的數量 ○
4將增加電池數
量，並將電池串聯。
（ ）7. 如果世界上沒有昆蟲，對於其他的生物有
什麼影響，下列哪一個說法是錯誤的？
○
1對植物而言，會減少許多蟲害，因此植
物一定會長得更茂盛 ○
2對鳥類而言，會
因為失去食物的來源而絕種 ○
3對人類
而言，會減少某些傳染疾病的發生○
4對人
類而言，會減少部分食品和用品的來源。
（ ）8. 下列關於昆蟲的敘述，哪一項是錯誤的？
○
1昆蟲是世界上數量最多的動物 ○
2蟑
螂、螞蟻、蚊子等日常生活中常見的動
物，牠們也是昆蟲 ○
3飼養蝴蝶幼蟲到羽
化之後，不能隨意丟棄，要找到適當的生
態環境才能野放 ○
4所有的昆蟲都可以
幫助植物傳播花粉。
（ ）9. 要將電池、電線和燈泡連接成通路時，為
什麼要將電線兩端的塑膠外皮剪掉一
些？ ○
1較美觀 ○
2讓燈泡較不易破裂
○
3使銅線露出，才能和電池的正、負極連
接 ○
4以免觸電。
（ ）10. 下列哪一項做法可以維護自然環境，讓昆
蟲在地球上一直生存下去？ ○
1將山坡
地開發成觀光農場 ○
2噴灑農藥以清除
害蟲 ○
3維持山林的原始風貌 ○
4將昆
蟲製成標本保存。
（ ）11. 關於昆蟲和自然環境的敘述，下列哪一項
是錯誤的？ ○
1有些昆蟲可以幫助植物
傳播花粉 ○
2有些昆蟲會傳染疾病 ○
3
所有的昆蟲都會危害人類的健康 ○
4昆
蟲是部分動物的食物來源。
（ ）12. 紋白蝶由幼蟲變為成蟲後，會有什麼不
同？ ○
1食性不同 ○
2運動方式不同
○
3身體外形不同 ○
4以上都是。
（ ）13. 小玲在電路中接上兩個電池和兩個燈
泡，下列哪一種連接方法可以讓燈泡亮度
最亮？ ○
1燈泡並聯、電池串聯 ○
2燈泡
並聯、電池並聯 ○
3燈泡串聯、電池並聯
○
4無論哪種接法，燈泡的亮度都不變。
（ ）14. 要讓向後移動的電動玩具車改成向前移
動，哪一個作法是正確的? ○
1改變電池的
方向 ○
2把馬達換成燈泡 ○
3增加一個馬
達○
4增加一個電池。
2
三、填一填、畫一畫：(每個答案 1分，共 21 分)
1. 請用代號寫出下圖中昆蟲和生物、環境之間的關
係。
甲. 植物提供昆蟲食物來源
乙. 植物提供昆蟲棲息的地方
丙. 有些昆蟲是其他生物的食物來源
丁. 有些昆蟲會傳播疾病
□（1）蟬停在樹幹
上
□（2）蝴蝶吸食花
蜜
□（3）蜘蛛捕食蟋
蟀
□（4）蚊子叮咬人
2.有關電路的連接方式，填入正確的答案。
（1）兩個燈泡連接在同一個通路時，稱為燈泡的
( )聯；將兩個燈泡的通路分開，稱為燈
泡的( )聯。
（2）兩個燈泡( )聯時，燈泡亮度和原來的亮
度相同；兩個燈泡( )聯時亮度比較弱。
（3）兩個以上的電池，先把一個電池的正極連接到
另一個電池的( )極，再連接成通路，稱
為電池的串聯。
（4）兩個以上的電池，利用電線使電池的正極和正
極連接在一起，負極和負極連接在一起，形成
的通路稱為電池的( )聯。
（5）電池( )聯時燈泡亮度比較亮。
3.紋白蝶的身體可分為哪些部位？請將正確的代號
寫在下圖( )中。
甲.翅膀 乙.觸角 丙.胸部 丁.腹部 戊.頭部
(1)
( )
(2)
( )
(3)
( )
(4)
( )
(5)
( )
4.下列有關昆蟲主要特徵的敘述，哪些是正確的？
請在□中打。
□(1)身體分為頭、胸、腹部三部分。
□(2)從腹部長出三對腳。
□(3)大部分成蟲胸部有一對或兩對翅膀。
□(4)大部分成蟲頭部有一對觸角。
□(5)翅膀由腹部長出來。
四、將正確的答案打 V：(每個答案 1分，共 21 分)
1. 下圖的電路可以讓燈泡發亮的打 V。
（ ） ( ） （ ）
2. 電路中，如果想讓小馬達轉動得快一點，可以怎
麼做呢？請打√。
（ ）甲.將電池換成新的
（ ）乙.多串聯幾顆電池
（ ）丙.多並聯幾顆小馬達
（ ）丁.將電線加長
3. 下圖中，電池
要怎樣裝，手
電筒才會亮？
請打√
4. 下列關於昆蟲成長變化的敘述，哪些是正確的？請
在□中打√。
□(1)所有昆蟲的幼蟲和成蟲，所吃的食物都一樣。
□(2)不是所有昆蟲的一生會經過卵、幼蟲、蛹、成
蟲的過程。
□(3)有些昆蟲的成長過程沒有經過「蛹」的形態。
□(4)昆蟲的成長過程包括卵、幼蟲、蛹、成蟲等階
段，稱為「完全變態」。
□(5)昆蟲的成長過程只有卵、若蟲、蛹、成蟲等階
段，稱為「不完全變態」。
5. 仔細觀察右
圖的動物，
是六隻腳的
請打√，不是
六隻腳的請
打╳。
(1)( )
(2)( )
(3)( )
□(1)蜘蛛
□(2)瓢蟲
□(3)蝸牛
□(4)螞蟻
□(5)馬陸
□(6) 水蠆