永安國小112學年六年級自然期末試卷

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Joseph
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高雄市 永安國小112年度 上學期 年級 自然與生活科技科領域 期末評量
六年 座號: 姓名: 家長簽章:
一、 是非題:(每題 2分,共 20 )
1. ( )小琉球的地標景觀花瓶岩(如下圖),這塊
大石頭是流水從山上搬運到海裡的
2. ( )臺灣常見廟宇的龍柱雕刻使用的材料大都是
安山岩。
3. ( )粉筆是用石膏製作而成,鉛筆心是石墨。
4. ( ) 河邊的石頭愈小、重量愈輕,愈容易被沖走
、搬運,並在水流緩慢處堆積。
5. ( ) 海水、颱風、地震以及人為也會改變地表的
地貌
6. ( ) 強烈的地震使地表附近的岩層錯動,造成地
表隆起、改變地貌,破壞地面建築物和橋梁
等。
7. ( )地震發生時,應牢記保命三步驟「趴下、掩
護、穩住」,並躲在主要梁柱下。
8. ( )製作電磁鐵時,漆包線上的漆若刮除不完整
,並不會影響電磁鐵的磁力大小。
9. ( )進行「通電的電線對指北針的影響」實驗,
改變電池的方向對指針的偏轉方向會相反。
10. ( )地球本身像是一個大磁鐵,具有磁性,稱為
地磁
二、 選擇題:(每題 2分,共 20 )
1. ( )下列哪一項最可能是河流中游的景觀?
地勢
起伏大
岸邊多圓形鵝卵石
河岸寬廣
水流接近靜止
2. ( )下列哪一種岩石是製造水泥的主要原料?
泥岩安山岩
石灰岩
安山岩。
3. ( )外傘頂洲、新浮崙汕等地形,主要是因為什麼
作用而形成?
海水漲潮
海水退潮
海水
侵蝕
海水堆積。
4. ( )下列日常生活中的用品,哪一個具有電磁鐵裝
置?
鬧鐘
氣溫計
手電筒
電燈。
5. ( )下列關於岩礦的敘述,哪一項不正確?
花崗
岩含有長石、石英和雲母
大理岩可以製成
石英是爽身粉的原料
安山岩是廟宇石
獅雕刻的石材。
6. ( )蜜蜂外出尋找花蜜後,可以利用地磁進行導航
定位來確認蜂巢方向,是因為蜜蜂體內具有下
列何者?
電子粒子
氣味導航
奈米級
磁性粒子
晶片。
7. ( )我們可以利用下列哪一種物質來推測古代生
物的種類與生活環境?
礦物
化石
土壤
貝殼。
8. ( )下列哪一種岩石或礦物數量不多,不容易和
其他物質反應,常用來做成飾品?
花崗
黃金
石膏
大理岩。
9. ( )地震發生後,哪一個單位會在最短時間內發
布芮氏規模與各地的震度等資訊?
中央
圖書館
中央研究院
中央通訊社
央氣象局。
10. ( )進行電磁鐵的磁力測試時,我們取線圈數做
變化,其他都固定不變。下列哪一組的磁力
最強?
線圈數
20
線圈數 35
線圈數
10
線圈數
60
圈。
三、 看圖回答問題:(每個答案 2分,共 14 )
1. 地球就像是一個大磁鐵,具有
N
極和
S
極。小惠
拿出長條形磁鐵用棉線懸空吊掛起來,等長條形
磁鐵靜止不動。看圖回答下列問題
A
B
S
N
()地磁
N
極在哪裡?
()地理北極在哪裡?
()磁鐵用棉線懸空吊掛後,靜止時,S
極朝
向哪裡?
()磁鐵用棉線懸空吊掛後,靜止時,N
極朝
向哪裡?
2. 把長條形磁鐵吸附鐵粉後,如下圖,回答下列問
題。
()上圖中,吸附鐵粉的範圍就是
圍場
力線
磁場
磁鐵。
()由上圖可以知道,磁力最強的地方在磁鐵
的○
兩端
中間
上面
下面。
()如果磁場範圍變大,磁力將如何改變?
不會改變
變小
變大
消失。
四、 回答問題:(每個答 1分,共 11 )
1. 下表是九二一地震的地震報告,請依據此表回答
下列問題。
()下列哪一項是指地震本身的大小,依據地震所
釋放的能量來決定
地震深度
芮氏規模
震度
震源。
()震央在哪一個縣市?
南投縣
臺中市
臺東市
高雄市。
()下列哪一組的震度相同?
南投 魚池和臺中
臺中市和宜蘭市
高雄市和臺東市
臺南
佳里和臺北市。
()此地震搖晃程度最嚴重是在下列哪一個縣市?
南投縣
臺中市
宜蘭市
臺北市。
()此地震搖晃程度最輕的是在下列哪一縣市?
南投縣
臺中市
宜蘭市
臺北市。
2. 澎湖縣推動綠蠵龜保育及保護工作不遺餘力,公告
每年的五月起至當年的十月底,禁止民眾進入保護
區,避免影響綠蠵龜回到原來的棲地繁殖產卵,回
答下列問題。
() )綠蠵龜是應用什麼方法辨別方向?
地磁
風向
聲納
指北針。
() )綠蠵龜能夠辨識方向,是因為體內有○
子晶片
電子導航
GPS
奈米級磁性
粒子。
()下列哪些動物也和綠蠵龜一樣,有相同的能力
辨別方向?請打ˇ
)○
蜜蜂。 )○
鴿子。
)○
企鵝。 )○
鮭魚。
五、 配合題:(每個答案 1分,共 24 )
1. 下列日常用品中,有些有應用電磁鐵,有些沒有
,請填入正確的代號
A
沒有應用電磁鐵
B
有應用電磁鐵
()手電筒 ()電風扇。
()電燈。 ()電話。
()計算機。( ()電鈴
()腳踏車。( ()音響喇叭。
()水壺。 (10)鬧鐘
2. 河水長時間對地表進行侵蝕、搬運和堆積作用,
造成地貌的改變。下列的特徵分別屬於哪一段河
流?用代號填入( )中。
ㄅ上游 ㄆ中游 ㄇ下游
()河床布滿有稜有角的大石塊。
()河道最窄,水流湍急。
()河道最寬廣,地勢平坦,水流緩慢。
()河床堆積許多鵝卵石。
()河床堆滿泥土和細沙。
()有時會在出海口形成三角洲。
3. 下列敘述是磁鐵的特性寫
A,是電磁鐵的特性寫
B
,是磁鐵和電磁鐵共同的特性寫
C
()同極相斥,異極相吸。
()兩端的磁力最強。
()能吸引鐵製品。
()通電時才具有磁性。
()磁力大小不可以改變。
()磁力大小可以改變。
()磁極方向可以改變
()磁極方向不可以改變。
4. 在教室上課時,突然發生地震,應該如何應對?
對的打ˇ,錯的打╳。
()牢記「趴下、掩護、穩住」保命三步驟
,躲在主要梁柱下
()利用書包或書本保護頭部。
()蹲在堅固的書桌下。
()蹲在窗戶旁邊,注意外面狀況
六、 實驗題組:(每個答 1分,共 8)
1. 用硬幣和指甲在礦物上刻劃,測試下面三種礦物
的硬度結果如下表,請根據結果回答問題。
ˇ礦物被刮出凹痕;╳礦物上沒有凹痕
滑石
方解石
石英
硬幣
ˇ
ˇ
指甲
ˇ
()硬度比指甲小的礦物是( ;硬度比
硬幣大的礦物是( )。
()硬幣的硬度比指甲( )。
()將硬幣、指甲和上列三種礦物,硬度由大至小
排列:( )>( )>(
)>( >(
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