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臺北市社子國小 112學年度 五年 5班 班級經營計劃
505 級任老師 楊惠雅敬上
教學理念
1教學活動生動有趣，寓教於樂，使學生樂在學習。
2加強親師溝通，創造愉快、安全的學習環境，營造和諧的班級氣氛。
3培養孩子能懂得知足、惜福、感恩，成為善體人意的好孩子。
4建立獎懲制度，一視同仁，賞罰分明，完全對事不對人。
5培養學生尊重自我及他人，養成守時、守分、守紀律的好習慣。
6鼓勵每個學生表現自己的優點，讓每位學生盡量都有表現的機會。
7以「學生」為本位，重視學生的個別差異，發展思考、創造及解決
問題的能力。
8透過終身學習來省思與檢示自我的教學歷程，不斷的自我充實、進修和孩子一起快
樂成長。
班級經營
壹、 生活教育方面
1、每天早睡早起不遲到：7:30~7:50 到校 ，7:50 後記遲到，8:00 以前抄完聯絡簿。
2、每天早上一定要吃早餐，請在家用餐完畢後再到學校。
3、服裝儀容要整齊、清潔：要縫上名牌，勿穿涼鞋或隱形襪。
4、配合學校榮譽制度：共同訂定班級公約落實日常生活中應對進退的禮儀。
5、為培養孩子領導和自治能力：選舉班級幹部讓孩子各司其職。
6、聯絡簿每週貼上「日常生活記錄表」：記錄孩子在校的各項表現（學期末日常
生活表現分數的重要依據），請家長表現好給予鼓勵，有缺點時叮嚀孩子改進。
7、值日生及清潔打掃工作要盡心盡力。
貳、 課業學習方面
1、 有良好的學習態度：上課專心、舉手發表、作業認真
2、 各項作業要自己完成、老師批改後有錯誤一定要訂正。
3、依每日課表及聯絡簿整理書包，記得攜帶學用品、課本、習作、作業，以利學
習，為減輕書包重量，部分課本習作可放在學校置物櫃，只帶家庭作業回家。
親愛的家長:
很開心有這個緣份與各位相遇，五年級對於孩子而言是
邁向另一個學習階段的里程碑，為了讓孩子能儘快步入常
軌，希望能在彼此的努力之下，共創美好的學習環境，讓孩
子能有更好的表現。因此，在引導孩子學習的過程中，非常
需要您的支持、配合和鼓勵，期盼您能將您的想法和我溝通，
讓我們一起來為孩子的成長而努力。
參、教學活動：
1、配合課程綱要，進行統整主題教學，給予學生多元化的學習。
2、配合學校課程、節慶舉辦各項彈性教學活動（如：教師節、中秋節、母親節、
運動會、校外教學、音樂發表會、戲劇表演等），讓學習與生活緊密結合。
3、晨間活動：唐詩宋詞欣賞、成語故事、閱讀課外讀物、欣賞影片。
本學期重要活動
1、 家長日親師線上座談會。
2、 體育表演會。
3、 班級活動將透過聯絡簿通知舉辦，敬請期待。
評量方式
重視學習態度、學習過程、平時表現，所以形成性評量與總結性評量並重。
一、評量方式：筆試、報告、表演……等，請事前準備。
二、成績計算：期中考和期末考占 40％ + 平時成績 60％，平時成績包括：
1、 平時表現：包含出缺席、上課發表、學習態度、學用品帶齊等。
2、 作業：包括課本習作、各項簿本、學習單、檔案評量（書面報告）等。
3、平時測驗：紙筆考試（請訂正並簽名）、動態評量（上台表演、報告）等。
親師聯絡事項
1、 各項功課請家長檢查後在絡簿上簽名：發現問題才能即時補救。
2、 請確實訂正錯誤：訂正很重要，否則錯誤一再出現。
3、 請準備彩色筆或彩虹筆、剪刀、膠水等學用品（都貼上名字）、抹布、衛生紙、 輕
便雨衣放在學校，以便隨時取用。
4、 訂營養午餐者，請自備餐具。
5、 配合潔牙活動，請準備一套牙刷、牙膏、塑膠杯，放置於教室。
6、 事假請事先請假，病假可當天早上 7：50 打電話或私下 LINE 告知楊老師，以免
老師擔心。
7、期望家長能夠多配合班級教學活動，提供資源，並踴躍參與，也能增進親子互動。
對於班上活動不清楚或有任何事需溝通，請直接找楊老師，以聯絡簿、社子 505
親師 LINE 班級群組或打手機給我均可。
手機和 LINE 的ID： 0915-150816
e-mail: t00434@stps.tp.edu.tw
馬克吐溫曾說：「人生只有一個童年」，邀請您一同參與、分享孩子成長的喜悅；
親師良好的互動與合作，可以豐富孩子的童年，請您多參與、關心孩子的學習，相信
孩子一定能感受到咱們的用心，而成長的路上也必然充滿著多采多姿的色彩！