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110年學力檢測題本
自然四年級
作答注意事項：
學 校
班 級
姓 名
座 號
各位同學：
你們好。
這是一份自然的試題，總共30題。
測驗時間為40分鐘。
每一題請選出一個最合適的答案，並用2B鉛筆在答案
卡畫記，不可超出格線外，如果需要修改答案，請使用橡
皮擦擦拭乾淨，再重新畫記。
畫記說明：
當你想選擇的答案為○4時，正確畫記為① ② ③ ●
其他事項：
★ 每一題都要回答。
★ 試題如有錯誤，請立即告知老師。
1
請繼續作答！
1. 同一天在相同位置，不同時間點觀察月亮，下列哪一個有關月亮的變化是最明
顯的？
① 月亮在天空的位置。
② 月亮光亮的部位。
③ 月亮的顏色。
④ 月亮的大小。
2. 今天晚上家長日，老師把握機會帶著學生於晚上七點在校園觀察月亮，經過一
段時間後，在相同位置觀察，月亮的位置會如何改變？
① 月亮會越來越靠近A建築。
② 月亮會越來越靠近B建築。
③ 月亮位置依舊不變。
④ 得看當天是什麼季節，才能判斷月亮位置的移動變化。
3. 大家在課堂中討論觀察月亮的經驗，下面誰的說法是錯誤的？
① A同學：中秋節的時候，月亮又大又圓。
② B同學：昨天農曆初一的晚上，我在家門口看見月亮掛在天空上。
③ C同學：在這個月裡，我每天看到的月亮形狀都不一樣。
④ D同學：月亮的形狀變化有規律性，可以幫助推測農曆日期。
A建築
B建築
2
請繼續作答！
4. 沁華看的狼人傳說故事中，描述了有一種生物每到滿月就會
從人類變身為狼人，並襲擊周邊的家畜或人類。因此沁華好
奇查了今天日期是農曆8號，月形如右圖，他擔心滿月時狼
人是否會出現。下面哪一個有關月形的說法是正確的？
① 爸爸：想要看到滿月的話還要再等半個月，時間還很久。
② 弟弟：接下來幾天月亮只會越來越細長。
③ 姊姊：滿月很快就到囉！大概再七天我們就可以看到滿月了。
④ 媽媽：月亮的形狀變化沒有規則，很難知道哪天會有滿月，得碰碰運氣。
5. 有些昆蟲在生長過程中，會不再進食和移動位置，例如：無尾鳳蝶的幼蟲會吐
出絲狀物質包住自己身體，固定不動在裡面轉變為「成蟲」。這個過程是生長
過程中的哪一個？
① 卵。
② 幼蟲。
③ 蛹。
④ 成蟲。
6. 依照時間順序來排列鍬形蟲的成長過程，以下哪一個是正確的？
① 卵幼蟲羽化蛹成蟲
② 卵幼蟲蛹羽化成蟲
③ 卵蛹幼蟲羽化成蟲
④ 卵羽化蛹幼蟲成蟲
7. 下列關於昆蟲成長變化的敘述，哪個是正確的？
① 蟋蟀成長過程沒有化蛹，屬於完全變態的昆蟲。
② 有些昆蟲的生活史包括卵、幼蟲、蛹、成蟲等過程，稱為不完全變態。
③ 所有昆蟲的一生都和無尾鳳蝶一樣，會經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等過程。
④ 有些昆蟲的成長過程只有經過卵、若蟲和成蟲，沒有蛹的過程。
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請繼續作答！
8. 水蘊草是一種沉水型的水生植物，下列哪一項不是水蘊草的特徵呢？
① 葉具有儲存空氣的構造。
② 莖葉柔軟，可隨著水流彎曲。
③ 整株沉在水中生長。
④ 根生長在水底泥土裡。
9. 將布袋蓮的葉柄切開後，會發現許多孔洞，這些洞有什麼作用？
① 儲存養分。
② 儲存水分。
③ 儲存空氣。
④ 儲存種子。
10. 魚類為了適應水生環境，具有特定的構造與其功能。小明觀察魚的活動並做了
以下的紀錄，哪一項可能寫錯了？
① 魚體為流線形，可以減少在水中游動的阻力。
② 魚身體表面的鱗片具有保護魚體的作用。
③ 魚可以擺動魚鰭在水中運動。
④ 魚鰓可以幫助魚控制游動的方向。
11. 下列哪一項不是大多數昆蟲的共同特徵？
① 有羽毛。
② 身體可以分成頭、胸、腹三個部分。
③ 有翅膀。
④ 有六隻腳。
4
請繼續作答！
12. 小明到池塘觀察到一種常見的水生生物，牠表面有硬殼，使用腹足爬行，且用
鰓呼吸。根據上面的描述，可能為下列哪一種水生生物？
①
②
③
④
13. 下列哪一位學生觀察紀錄的水生動物可能是用肺進行呼吸？
① 阿民：「有粗壯的後腿，可以陸地跳躍；有蹼，可以在水中游泳。」
② 阿貴：「用胸足和腹足在水中爬行。」
③ 阿如：「有鰭，可以在水中游泳和控制方向。」
④ 阿彎：「有八隻腳及一對螯，可以在水中移動。」
14. 根據毛細現象，將養樂多的細吸管插入水杯中可以發現吸管內部的水位會比杯
中的水位高，若想讓吸管內部的水位更高，下列哪一種方法較為可行？
① 換成更粗的吸管。
② 換成更細的吸管。
③ 換成更長的吸管。
④ 換成更短的吸管。
15. 奇異筆的筆尖必須維持濕潤的狀態，才能一直有墨水來寫出字體，這個現象與
下面哪一個的原理相同？
① 利用抹布擦拭溼的桌面。
② 將攪拌棒放入裝有水的杯中，從杯外看進去會感覺攪拌棒彎曲變形。
③ 裝有冰水的杯子一段時間後，會發現杯子外圍會有許多小水珠附著。
④ 倒出來的水會從高處往低處流動。
吸管水位
杯中的水位
5
請繼續作答！
16. 兩個大小相同的A與B杯，將裝滿水的A杯，接上管子與B杯相接，讓A杯的水能
流到B杯中，而下列哪一種水管的接法最後流進B杯的水會較多？
①
②
③
④
17. 將水倒入水管中後，左右兩端的水位呈現一樣高（如下圖），而下列關於此現
象的敘述何者正確？
① 若將左端水管加粗，右端的水位高度就會高
於左端。
② 若將左右兩端間距分開更遠，兩端的水位高
度仍然維持不變。
③ 在水不溢出來的前提下，若將左端水管向上
提，左端的水位高度就會高於右端。
④ 若將水管內的水量減少，兩端水位高度就會
不一樣高。
左端
右端
水位高度
6
請繼續作答！
18. 小華想清理魚缸底下的糞便，下列哪一位家人的作法比較可行？
① 爺爺：將空水管一端直接放進魚缸，
且另外一端要高於水面。
② 爸爸：將空水管一端直接放進魚缸，
且另外一端要低於水面。
③ 媽媽：將注滿水的水管一端放進魚
缸，且另外一端要高於水面。
④ 姑姑：將注滿水的水管一端放進魚
缸，且另外一端要低於水面。
19. 小忠和家人去溪邊玩水，在現場聞到河水有刺鼻的消毒水氣味，冒著白色的泡
泡，顏色呈現混濁的黃色，這樣的污染可能會造成什麼影響？
① 魚群暴斃。
② 外來的魚種變多。
③ 大量魚群繁殖。
④ 魚群的食物來源變多。
20. 下列何者不是河流水域被汙染時，會造成的影響？
① 上游遭受污染會很快影響到下游，甚至可以波及整個河道的生態環境。
② 透過飲水毒害人體，也可通過食物鏈和灌溉農田間接危害人類健康。
③ 生物獲得養分，大量繁殖，增加生物的多樣性。
④ 河水受到汙染混濁，陽光無法通透，造成水生植物無法生長。
7
請繼續作答！
21. 小美到戶外去做不同水域的水質調查，根據表格的紀錄，哪個水域可能受到的
污染最嚴重？
水域類型
水質狀況
水流速度
水中生物
溪流
□清澈 ■異味
■混濁 □無味
□快 ■慢 □靜止
□有水中生物
■無水中生物
水溝
■清澈 □異味
□混濁 ■無味
□快 ■慢 □靜止
■有水中生物
□無水中生物
海邊
□清澈 ■異味
■混濁 □無味
■快 □慢 □靜止
■有水中生物
□無水中生物
池塘
□清澈 □異味
■混濁 ■無味
□快 □慢 ■靜止
■有水中生物
□無水中生物
①溪流。
②水溝。
③海邊。
④池塘。
22. 觀察住家附近的水域環境時，發現有蛙，請問下列哪一種水生生物不可能生存
在這個水域環境中？
① 蝌蚪。
② 溪蝦。
③ 魚。
④ 鯨。
8
請繼續作答！
23. 科學家發現全世界的昆蟲種類數量正在減少，有1/3的昆蟲瀕臨絕種，而且昆蟲
絕種的速度比哺乳動物、鳥類、爬行動物快了八倍之多，未來50年內只剩下一
半，100年內將不再有昆蟲。請問下列哪一項可能是造成昆蟲種類減少的主要原
因？
① 設置昆蟲保育區。
② 人類大量使用農藥和殺蟲劑。
③ 復育樹林和灌木林。
④ 科學家捕捉昆蟲進行研究。
24. 丁丁想知道水蘊草在陽光照射量不同的情形時，生長速度是否不同，因此他分
別在甲、乙飼養箱中種植了3株水蘊草。甲飼養箱放置在窗邊，乙飼養箱放置在
暗室，其餘的條件都一樣，兩週後記錄兩個飼養箱的生長情形如下：
平均增加長度
其他
甲飼養箱
10.2 公分
葉片生長茂密
乙飼養箱
5公分
葉片發黑、斷裂
關於實驗結果，下面哪一個說法正確？
① 有光照的水蘊草生長速度較慢。
② 沒有陽光照射，水蘊草會生長較快。
③ 適當的光照對水蘊草的生長有幫助。
④ 水蘊草的生長情形與陽光照射量的多少無關。
25. 阿榮參觀交通博物館，發現「利用風前進的帆船」、「燃燒煤礦產生動力的蒸
汽火車」、「利用動物拉動前進的馬車」、「照太陽光前進的太陽能車」，下
列哪一種交通工具所使用的資源，在地球上的存量可能是有限的呢？
① 利用風前進的帆船。
② 燃燒煤礦產生動力的火車。
③ 利用動物拉動前進的馬車。
④ 照太陽光前進的太陽能車。
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請繼續作答！
26. 小能家中收到電費帳單，發現這次用電量(9月)和上次的不一樣(如下表)，請問
他們全家應該採用哪種方法來解決這個問題呢？
月份
109 年7月
109 年9月
用電量(度)
400 度
756 度
金額
1156 元
3478 元
① 將水龍頭改成省水的裝置。
② 將家裡的瓦斯爐換成用電加熱的電磁爐。
③ 將鞋子換成環保材質。
④ 將日光燈管換成省電的燈具。
27. 阿涵全家一起準備午餐，哥哥負責用刀子切水果，姊姊用果汁機打果汁，媽媽
用瓦斯爐煮水餃，爸爸用木炭烤雞翅，阿涵用電鍋煮飯，請問直接用到了哪些
能源呢？
① 刀子、電力、石油、木炭。
② 電力、石油、木炭、瓦斯。
③ 電力、瓦斯、木炭。
④ 刀子、瓦斯、木炭。
28. 老師提出一個跟交通工具有關的問題，阿竹舉手回答：「牛車用獸力拉車，腳
踏車用人力騎車，蒸氣動力車是燃燒煤使車前進，現代汽車透過燃燒汽油使車
前進，電動車則以電能驅動車輛」。根據阿竹的答案，老師可能問了什麼問題
呢？
① 海洋的交通工具是怎麼改變的呢？
② 陸地上的交通工具隨著時代改變，分別使用哪些動力呢？
③ 隨著時代改變，交通工具的構造有哪些改變呢？
④ 早期和現代的交通工具有哪些功能不一樣呢？
10
作答完畢！
29. 車輪在人類的運輸工具中扮演相當重要的角色，隨著時代改變，車輪有了下圖
的改變，請問哪項不是車輪改善的方向呢？
① 變得更堅固。
② 改變成其他形狀。
③ 減少車輪接觸地面的振動。
④ 重量更輕，轉動速度更快。
30. 萊特兄弟對飛行很有興趣，進行不斷的實驗，一開始設計出「滑翔機」，用放
風箏的方式在風大的環境中飛翔，歷經失敗及改良，設計出裝有螺旋槳及汽油
馬達的「飛行者1號」，能夠由人駕駛在空中飛行一段距離。因此，萊特兄弟被
稱為飛機的發明者。請問下面哪一個說法是正確的？
① 萊特兄弟的飛行者1號是用人力拍動機翼來飛行的。
② 滑翔機是用水力當作動力來源。
③ 飛行者1號使用的能源是汽油。
④ 萊特兄弟設計的飛機螺旋槳是利用人力來轉動。
實心木車輪 輻條木車輪 鋼絲車輪 有輪胎的車輪