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彰化縣芳苑鄉路上國小 108 學年度下學期 第二次成績評量 四年級自然科試題
四年忠班 座號：_____ 姓名：__________
一、是非題：(每題 2分，共 40 分)
（ ）1. 利用裝滿水的水管讓水族箱中的水自動
流出來，這是毛細現象的應用。
（ ）2. 進行虹吸現象試驗時，水管中一定要充滿
空氣，才能產生虹吸現象。
（ ）3. 一旦利用虹吸現象讓水族箱的水從水管
中流出，就無法停止讓水繼續流動。
（ ）4. 中國的「九龍杯」利用了虹吸現象的原理
來設計。
（ ）5. 利用虹吸現象用水管替水族箱換水時，出
水口的位置須高於水族箱水面。
（ ）6. 一齡幼蟲經過羽化後才會成為二齡幼蟲。
（ ）7. 利用連通管原理可以讓水從容器中流出
來。
（ ）8. 在水管兩端各接上大小不同的容器，倒入
水後，較小容器內的水面會較高。
（ ）9. 裝有一半水量的寶特瓶，不論怎麼傾斜，
靜止後瓶中的水面都會是傾斜，呈現一邊
高、一邊低。
（ ）10. 紅娘華生活在水中，而常見的昆蟲皆生活
在陸地上，所以紅娘華不是昆蟲的一種。
（ ）11. 大部分的昆蟲都有六隻腳，蝴蝶的幼蟲看
起來有很多隻腳，所以蝴蝶並不是昆蟲。
（ ）12. 蜜蜂的翅膀和腳分別長在身體的胸部和
腹部等不同部位。
（ ）13. 在建築物的角落常常可以看到蜘蛛在結
網，牠也是昆蟲的一種。
（ ）14. 蝴蝶會分工合作，把發現的食物運回巢裡
儲存起來。
（ ）15. 大多數昆蟲都有六隻腳，因此運動方式都
一模一樣，只會在地上爬行。
（ ）16. 要飼養獨角仙成蟲前，應該先在飼養箱的
底部鋪上一層小白菜葉，作為牠們的食
物。
（ ）17. 螞蟻會保護我們飼養的昆蟲，我們應該在
飼養箱中餵養一些螞蟻。
（ ）18. 蟋蟀的幼蟲稱為若蟲，蟋蟀是一種完全變
態的昆蟲。
（ ）19. 無尾鳳蝶的成長過程為卵→幼蟲→蛹→
成蟲，屬於完全變態的昆蟲。
（ ）20. 飼養昆蟲前，要先調查昆蟲的生活習性和
飼養方法，避免不適當的照顧導致昆蟲死
亡。
二、選擇題：(每題 2分，共 40 分)
（ ）1. 將兩支可彎吸管互相套成ㄇ字形並裝滿
水，然後將吸管兩端分別放進兩個各裝半
杯水的燒杯中，改變兩個燒杯的高度，會
有什麼變化？ ○
1水不會移動 ○
2水會
往水位較高的燒杯移動 ○
3水會往水位
較低的燒杯移動 ○
4燒杯裡的水會流到
地上。
（ ）2. 利用水管可以安全又快速的讓汽車油箱
中的汽油流出來，這是什麼現象的應用？
○
1毛細現象 ○
2虹吸現象 ○
3擴散現象
○
4蒸發現象。
（ ）3. 小容家裡的水族箱水面高度距離地面 150
公分，如果小容要利用虹吸現象更換水族
箱的水時，水管出水口大約需要距離地面
幾公分？ ○
1140 公分 ○
2150 公分 ○
3
160 公分 ○
4不論幾公分都可以。
（ ）4. 下列關於連通管的敘述，哪一項是錯誤
的？ ○
1連通管是一種底部相通的裝置
○
2在連通管容器注水後，水會在底部流動
○
3連通管容器裡的水面靜止時，水面都一
樣高 ○
4連通管上方的容器形狀、大小必
須一樣，才是正確的連通管裝置。
（ ）5. 小平覺得牆上的海報一邊高、一邊低，下
列哪一種現象或原理可以幫助他查證這
件事呢？ ○
1毛細現象 ○
2連通管原理
○
3蒸發現象 ○
4虹吸現象。
（ ）6. 馬桶底部設計成會積水的目的是什麼？
○
1隔絕臭味 ○
2順利排水 ○
3保持乾淨
○
4降低流速。
（ ）7. 下列哪一種動物不屬於昆蟲？ ○
1蟑螂
○
2水蠆 ○
3蛙 ○
4黃長腳蜂。
（ ）8. 下列哪一個不是觀察昆蟲的正確方法？
○
1用鼻子貼近聞一聞昆蟲的味道 ○
2用
錄音器材錄下昆蟲鳴叫 ○
3用相機拍攝
昆蟲的外形 ○
4用放大鏡觀察昆蟲的構
造。
（ ）9. 小樂和家人到郊外踏青，昆蟲的鳴叫聲在
他耳邊響著，他聽到的鳴叫聲應該不是下
列哪一種昆蟲發出的？ ○
1蟬 ○
2蟋蟀
○
3螽斯 ○
4蝴蝶。
（ ）10. 有一種昆蟲具有吸管狀的口器，可以捲
曲、伸長，請問牠的覓食方式可能是下列
哪一種？ ○
1啃食葉片 ○
2撕咬肉類
○
3吸食花蜜 ○
4刺進果實吸食汁液。
（ ）11. 下列是小強的昆蟲觀察紀錄，其中哪一項
紀錄是錯誤的？ ○
1有些昆蟲住在樹
上，有些住在水中 ○
2所有的昆蟲幼蟲都
會吸食花蜜 ○
3有些昆蟲成蟲的樣子和
幼蟲完全不一樣 ○
4有些昆蟲會走、有些
會跳，有些則會飛。
（ ）12. 觀察蝗蟲後發現，蝗蟲的後腳長得特別
長、也特別粗壯，牠的後腳長在身體的哪
2
一個部位？ ○
1頭部 ○
2胸部 ○
3腹部
○
4尾部。
（ ）13. 下列各種昆蟲的主要運動方式，何者配對
錯誤？ ○
1蝗蟲：飛行和跳躍 ○
2蝴蝶：
飛行 ○
3鍬形蟲：跳躍 ○
4蜻蜓：飛行。
（ ）14. 阿栗到野外進行生態觀察時，不可能看到
下列哪一種情況？ ○
1蟬鳴叫 ○
2蟋蟀
的幼蟲吐絲結繭 ○
3捲葉象鼻蟲捲葉築
巢 ○
4臺灣紋白蝶產卵。
（ ）15. 下列哪一種昆蟲，成蟲的外形和幼蟲差異
最小？ ○
1樺斑蝶 ○
2螳螂 ○
3鍬形蟲
○
4蠶蛾。
（ ）16. 糞金龜為何會有大自然清道夫之稱？
○
1埃及人把牠們當作太陽神的化身 ○
2
會分解人類所製造的垃圾 ○
3牠們將數
量驚人的動物排泄物消化吸收 ○
4牠們
會啃食落葉，讓街道看起來清潔整齊。
（ ）17. 下列哪一種昆蟲的運動方式和其他三種
不一樣？ ○
1蜻蜓 ○
2蚊子 ○
3水黽
○
4蜜蜂。
（ ）18. 阿進的飼養昆蟲紀錄表中，某一天記錄
「幼蟲變成蛹了」。請問阿進飼養的昆
蟲，可能是下列哪一種？ ○
1蝗蟲 ○
2蝴
蝶 ○
3蟋蟀 ○
4竹節蟲。
（ ）19. 飼養昆蟲時必須注意什麼，才能讓幼蟲健
康長大？ ○
1定期更換新鮮的食物 ○
2
每6個月清理一次昆蟲的排泄物 ○
3用同
樣的食物飼養所有的昆蟲 ○
4把所有昆
蟲養在一起。
（ ）20. 竹節蟲的一生中，不會出現哪一個成長過
程？ ○
1卵 ○
2若蟲 ○
3蛹 ○
4成蟲。
三、看圖回答問題：(每個答案 1分，共 2分)
1. 小美利用裝水水管兩端的水位，測量牆上圖畫是
否擺正，請根據下列測量結果，回答問題。
甲.
乙.
丙.
(1)小陸根據小美的測量結果，調整圖畫，他將圖
畫的左邊降低一些，就擺正了。請問小陸調整的
是哪一個？（ ）
(2)小美是應用哪一種原理，來測量圖畫是否擺
正？（ ）
四、活用題：(每個答案 1分，共 12 分)
1. 甲昆蟲的一生有卵、若蟲及成蟲這三個階段；乙
昆蟲的一生有卵、幼蟲、蛹及成蟲四個階段。請
回答下列問題。
(1)甲昆蟲的成長過程稱為什麼？
（ ）。
(2)接續上題，牠可能是哪一種昆蟲？請舉一例。
（ )
(3)乙昆蟲的成長過程稱為什麼？
（ ）。
2. 以下是家裡常見的幾樣東西：熱水瓶、馬桶、洗
手臺、毛巾，請回答下列問題。
（ ）(1)使用下列哪一項物品時，所應用的原理
跟毛巾是一樣的呢？ ○
1毛筆 ○
2電腦 ○
3手錶
○
4洗手臺。
（ ）(2)題目所列的四樣物品中，哪一樣所運用
的原理和其他三者最不同？ ○
1熱水瓶 ○
2馬桶
○
3洗手臺 ○
4毛巾。
3. 小傑在校園仔細觀察昆蟲後，將昆蟲的特徵及特
性寫在觀察紀錄表上，請問小傑的敘述哪些是正
確的？請打。
（ ）(1)昆蟲的翅膀長在胸部
（ ）(2)只有在陸地上才找得到昆蟲
（ ）(3)昆蟲全部都是吃其他小動物維生
4. 承上題，小傑的觀察紀錄表上可能會有哪些項目
呢?請舉出兩項。
（ ）、（ ）
5. 請任意舉出兩種會飛的昆蟲名稱。
（ ）、（ ）
六、科學閱讀：
(選擇題每個答案 1分，畫重點每題 1分，共 6分)
1. 請閱讀下列短文，選出正確的答案並畫出重點。
在臺中市 新社區有一條在西元1928到1932年
間就設計、建造完成的水圳，它利用地勢高低變
化所產生的落差，以及連通管原理，居然不必耗
費電力，就能翻山越嶺、跨越溪谷，將水引到十
幾公里外，除了可作為灌溉用途，還能提供民生
用水，它就是——白冷圳。
西元 1913 年，在臺灣的日本人以新社地區作為
蔗苗養成場，但因水源不足，無法充分供應灌溉
用水，在勘查地形後，決定建造大型水圳，讓大
甲溪的水沿著巨大的鋼管，經由隧道及水橋，引
入新社地區。由於這條水圳的進水口在白冷，所
以稱為「白冷圳」。白冷的海拔高度比新社高出
二十幾公尺，工程師利用「水往低處流」的原理，
讓大甲溪的水一路往下流到新社地區。
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白冷圳沿途除了隧道和水橋，還架設了三處大
型連通管，除了能利用地勢的高低落差引水，還
能累積能量來推動水流，讓水可以順利翻山越
嶺、跨越溪谷，到達目的地，供人們使用。
（ ）(1)根據以上文章，白冷圳能將大甲溪的水
引至新社地區，沒有應用到下列哪一種現象或原
理？ ○
1虹吸現象 ○
2連通管原理 ○
3水往低處
流 ○
4地勢高低落差累積能量。
（ ）(2)下列有關白冷圳的敘述，哪一項正確？
○
1白冷圳是利用電力來引水灌溉 ○
2白冷圳只有
灌溉用途，沒有其他功能 ○
3白冷圳的進水口位
置高於出水口位置 ○
4白冷圳的引水原理與「熔
化的蠟會沿著棉線上升」相同。
2. 請閱讀下列短文，選出正確的答案並畫出重點。
虹吸現象是液態分子間引力與位能差造成的，
也就是利用水柱壓力差，使水由低往高處上升後
再流到低處。由於管口水面承受的大氣壓力不
同，所以水會由壓力大的一邊流向壓力小的一
邊，直到兩邊的大氣壓力相等，當容器內的水面
變成相同高度時，水就會停止流動。在正常的大
氣壓下，虹吸管的作用比在真空時好。而在虹吸
過程中，重力也扮演了重要的角色。
使液體上升的力是液體間分子的內聚力。發生
虹吸現象時，由於管內往外流的液體比流入管內
的液體多，兩邊的重力不平衡，所以液體會繼續
沿一個方向流動。液體在管內流動時，越往上壓
力越低，如果液體要上升的管子很高，壓力會降
低到使管內產生氣泡，氣泡會使液體斷開，所以
管子一定要裝滿水，可以說，氣泡的生成決定虹
吸管作用的高度。
利用虹吸現象可以很快的把容器內的水抽出，
當原液面高於待裝容器的液面時，一開始需要人
工擠壓吸氣，當液體充滿管體後，不需要外力，
液體就可以在虹吸作用下自動流向待裝容器。
（ ）(1)利用哪一個原理或現象可以很快的把容
器內的水抽出？ ○
1毛細現象 ○
2虹吸現象 ○
3
重力作用 ○
4連通管原理。
（ ）(2)在什麼狀況下管內的液體會停止流動？
○
1外力變小了 ○
2真空狀態下 ○
3有氣泡產生
○
4兩邊水面高度不同。