麥芽教案
縣立舊館國小 三年級 112 下學期 社會領域 社會 第三次段考 期末考 南一 試卷
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1
彰化縣舊館國民小學
112
學年度第二學期三年級社會
領域第三次定期
評量
試卷
三年
___
班
座號
_____
姓名:
_______________
得分:
一、
是非題
:
每題
2
分,共
20
分
(
) 1.
先民並不會以自然環境
的特色作
為
地方命名
的依據。
(
) 2.
洪鴦拿出所有的財產,
蓋了
一
間專門收容弱
勢的場所
。
(
)
3.
基隆的命名由來
和
人文
歷史有關
。
(
) 4.
人們必須保存過去生
活的文
物
,
才能見證
過
去發展的歷史。
(
) 5.
地圖是研究
古地名的
最佳工具
。
(
)
6.
新北
市
雙溪區的地名
與當地平林溪
和
牡丹
溪
匯流有關。
(
) 7.
澎湖的馬公是因為當
地早期馬匹數量眾多
而
得
名。
(
) 8.
高雄市
前鎮區
的地名
與
地震有關。
(
) 9.
屏東縣
獅子鄉
因當地
岩石形狀像獅子。
(
) 10.
我們
無法透過閱讀書
籍來了解地名的變遷
。
二、
選擇題:
每題
2
分,共
2
0
分
(
) 1.
小銓住的地方
盛
產草蓆
和
草帽
,
她可能
住在哪
裡?
①
花蓮縣
豐濱鄉
②
澎湖縣
馬公市
③
苗栗
縣
苑裡鎮
④
臺北市
信
義區。
(
) 2.
一百多年前,
苗栗
苑
裡
生產的草帽與草蓆
被送到哪
一
個地方販
賣
,
成為當時出口國外
的特產?
①
大湖
②
三義
③
大甲
④
豐原。
(
) 3.
洪鴦為苑裡鎮的居民
帶來
怎
樣的貢獻?
①
治
療疾病
②
脫離貧窮
③
興
建學校
④
興建醫院。
(
) 4.
地名的由來會與哪個
因素有關?
①
原住民族
②
土地開墾
③
自然環境
④
以上皆有關係。
(
) 5.
若想
了
解以前學校的
上學狀況
,
我們
可以到
下列哪個地點參觀?
①
教
育部
②
臺灣大學
③
鳳
儀書院
④
火車頭園區。
(
) 6.
又成
住在「媽宮」
,請
問是哪
一
個地方的舊
稱?
①
連江縣
北竿鄉
②
新北市
鶯歌區
③
彰化
縣
芬園鄉
④
澎湖縣
馬
公市
。
(
) 7.
臺南市
新營區的地名
由來與下列哪
一
項較
有關?
①
貨物集散地
②
軍隊駐紮地
③
農作物產
地
④
露
營營地。
(
) 8.
西元
2008
年,
高雄縣
三
民鄉改名為那瑪夏鄉
,轄下三個村也同步改
名
,
請問哪
一
個村改名
後的名稱是正確的?
①
民族村
→
瑪雅村
②
民生
村→
達卡努瓦村
③
民權
村→
南沙魯村
④
以上選
項皆正確。
(
) 9.
請問下列哪
一
個地名
也
和
土地開墾有關?
①
桃園市
楊梅區
②
新北市
鶯歌區
③
高雄市
前鎮區
④
南投縣
竹山鎮。
(
) 10.
哪項不是探索居住地
方地名主要的學習內
容?
①
地名的由來
②
原
來的地名
③
當地的姓名
④
地名的變遷。
三、
是的打ˇ
.
不是的打╳
:
每題
2
分,共
20
分
1.
下列哪些方式可以幫助我們
獲得居住地方地名的資
料
?
(
)
①
在家進行古建築拼圖。
(
)
②
進行古地圖與現在地圖
的比較。
(
)
③
實際去觀察與踏查。
(
)
④
使用在地語言讀地名。
☆
請翻面繼續作答
☆
2
2.
關於不同人物的敘述,下列
哪些正確、哪些錯誤?
(
)(
1)
郭錫
瑠
開發了
瑠
公圳
,讓
當地的農田獲得了灌
溉用水。
(
)(
2)
洪鴦
曾向原住民族學
習藺草編織
,
後來
也利
用這項技藝讓自己脫
離貧窮。
(
)(
3)
施
乾
為了收容弱勢的
人
,
用
自己的財產建立
收容場所。
(
)(
4)
郭錫
瑠
和洪鴦都成功的
改善了當地居民生活。
(
)(
5)
洪鴦
和
施
乾
的主要貢
獻都
和
製作出臺灣的
特產有關。
(
)(
6)
施
乾
和
郭錫
瑠
都出生於
國外,成年後才回到
臺灣。
四、
圖表題
:
每題
2
分,共
16
分
1.
下列哪些物品可能是先民留
下的文物
,
可以幫助
我們認
識居住的地方?請在□裡
打ˇ。
(
可複選
)
2.
下列哪些是探索居住地方
故事的方法?
是的在
□
裡打ˇ
,
不是的
打╳:
五、
填充題:
每題
2
分,共
24
分
1.
下列這些地名的命名由來分
別
和什
麼有關?請將適當
的代號填在(
)裡:
(
)(
1)
當地竹林茂
盛
,竹子是十
分常見的植物。
(
)(
2)
古時候
種
植很多茂密的
楊梅樹林。
(
)(
3)
這個地方過去曾經長滿
了刺桐樹。
2.
請依照
洪鴦
的故事發展順
序,在
(
)
裡填入
1
~
4
:
(
)
①
洪鴦
教其他婦女用藺草
編織。
(
)
②
洪鴦
用藺草編織草帽和
草蓆來販賣,大受歡迎。
(
)
③
丈夫過世
,
洪鴦必須獨自
養育孩子。
(
)
④
苗栗縣
苑裡鎮的居民脫
離貧窮。
3.
炳宏發現家鄉名稱和過去相
比有很大的改變
,如果
炳宏
想更了解家鄉
,他應該
怎
麼
做?對的打ˇ,錯的打
╳
:
()
①
不
理會地名變遷的原因
。
()
②
製作地名變遷
過程圖表
。
()
③
詢問長輩關於地名由來
。
()
④
仔細記錄地名改變的可
能因素。
()
⑤
知道現在的地名就好。
①
先民服飾
④
傳統建築
②
廟宇雕
刻
③
居民手機
③
破壞古
蹟
④
禁止參加
民俗活動
②
到圖書館
借閱書籍
①
拜訪文物
館
ㄅ
.
桃園市
楊梅區
ㄆ
.
南投縣
竹山鎮
ㄇ
.
雲林縣
莿桐鄉
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