縣立舊館國小 三年級 112 上學期 社會領域 社會 第三次段考 期末考 南一 試卷

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1
彰化縣舊館國民小學112學年度第一學期三年級社會領域第三次定期評量試卷
三年___ 座號 _____ 姓名:_______________
得分:
一、 是非題每題 2分,共 20
( ) 1. 只要說出「對
起」還要注意態度,
才是有真誠的道歉。
( ) 2.與同學建立良好關係,
並不會助於在學校
同學和諧相處。
( ) 3.意見同時,可以傾聽
同學的想法。
( ) 4.面對別人的錯誤要先
發脾氣再把感受說給
對方聽。
( ) 5.面對喜歡的同學,
以想想自己為
喜歡他。
( ) 6.可以因為彼此的外貌
差異,嘲笑對方。
( ) 7.就算男女生性別同,
也能起學習、成長。
( ) 8.同理心是能站在自己
的角度需要體會對
方的感受
( ) 9.為了跟同學有和諧的
互動關係,要勇敢說出
自己的想法。
( ) 10.取笑同學的喜好就是
尊重。
二、 選擇題:每題 2分,共 20
( ) 1.下列與同學相的行
,哪不適當
彼此接納互相包容
具有同理欺負比較
弱小的同學。
( ) 2.個做法可以使自
己與班上同學的關係
融洽?嘲笑成績
好的同學欺負身材瘦
弱的同學尊重同學的
想法責罵做錯事的同
學。
( ) 3.園園到學校發現忘了
完成作業,請問園園可
以選擇下列哪種做
法?威脅同學借他作
誠實的告訴老師原
請求老師讓他補
說謊欺騙老師
錢請同學幫忙完成。
( ) 4.班上同學喜好
同,怎麼面對比較正
確?尊重同學的選擇
和同學爭吵把同
趕出班上求同學改
變。
( ) 5.為了更了解同學的看
法,麼做比較適當?
批評他嘲笑他的看
拒絕讓他表達
他的角度思考。
( ) 6.下列哪項是溝通時
應有的行眼睛不
著對方直打斷對
的說話適時的點頭
與回用手摀住耳
( ) 7.哪種情形會導致同學
不願意你同組活動
個性溫和個人衛
生髒亂懂得為別人設
講話有禮貌。
( ) 8.熱情邀約同學卻遭到
拒絕時種回應比
較適當?站在他的角
度思四處講他的壞
叫他小氣鬼聯合
同學排擠他。
( ) 9.下列哪個不是道歉時
應該有的作為?知道
自己的錯誤態度真誠
確認對方是否接受
情願
( ) 10.面對與自己特質
的人麼做較適當?
無視他默默遠離他
學習他的優點
他改變。
三、 填充題每題 2分,共 16
1. 下面是寧寧小心撞到同學
後,表達道歉的做法,請依
正確的道歉順序在 )裡
寫下 14
( )1.用真誠態度向對方道歉。
( )2.對方和好。
( )3.確認對方是否願意接受。
( )4.知道自己的錯誤。
面上有試
2
2. 下列是玟玟在討論園遊會
時,面對同看法的做法,
請依正確的順序在 )裡
填入 14
( )1.心平氣和的說自己的看
法。
( )2.決定園遊會要販賣的東
西
( )3.傾聽對方的看法。
( )4.說出對方看法裡好的部
四、 圖表題:每題 2分,共 16
1. 在討論自
然科學的報
告內容時
然和婷婷有
意見同的
地方。然然
面對有
看法的婷婷
,哪些反
較適當?
右圖□中
打ˇ不適當
打╳
2. 下列哪些
是具備同理
心的表現?
右圖□中
打ˇ不是的
打╳
五、 題組題每題 2分,共 16
1. 依內容回答問題的在( )
裡打ˇ,不是的打╳
. 萱萱班上很多同學的媽媽
都是新住民,萱萱應該如
何與他們相處?
( )1.嘲笑他們的長口音。
( )2.尊重他們的飲食習慣。
( )3.故意捉弄他們。
( )4.他們外國文化。
. 右圖萱萱
的繪畫作
請判斷他
較有可能想
藉此傳達
麼意涵?
( )1.共同防治傳染性疾病。
( )2.欣賞其他國家的特色。
( )3.聯合對抗外來族群。
( )4.接納與尊重彼此的差異。
六、題組題 2分,共 10
1. 下列是麗麗的日記,閱讀文
章後選出面對這個情況較有
同理心的做法有同理心的在
)裡打ˇ,沒有的打╳
( )1.大聲取笑麗麗哭泣後紅腫
的眼睛像是醜醜的青蛙。
( )2.制止同學嘲弄麗麗的行
( )3.故意在麗麗面前模仿喝酒
開車的駕駛以及被撞到
的人。
( )4.安慰麗麗,並讓她了解還
有許多同學都會陪伴著
她。
( )5.溫和的跟麗麗起釐清狀
況,幫助她平靜心情。
七、簡答題2
1. 如何才能維持和諧的人際互
動?請寫出方法。
答:
耐心傾聽她
的看法
和氣的說出
自己的看法
直接走出教
生氣的批評
她的看法
大聲取笑考
不好的同學
安慰比賽未
得獎的同學
協助年長者
過馬路
偷偷講同學
的壞話
麗麗
來心情很
早上開始就不斷
的哭泣詢問她之
後才了解原來她
的媽
了車禍被酒醉的
駕駛追撞了還在
加護病房搶救中。
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