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臺東縣新生國小110學年度第一學期五年級社會領域期末評量試卷
命題者：邱碧虹老師 ___年___班 座號：___ 姓名：_________
一、是非題：每題 1分，共 15 分
1.（ ）國家制定憲法和法律，不僅保障
了人民的權利，要求人民履行應
盡的義務，同時也規定了政府的
組織與權責範圍。
2.（ ）我國憲法中的平等權強調「法律
之前，人人平等」，所以公司的
員工可以要求薪水和老闆一樣
多。
3.（ ）當自身的權益受到剝奪或損害
時，人民可以向法院提告，以保
障自己的權利。
4.（ ）國家各項建設所需的經費，主要
來自於人民的捐款。
5.（ ）一般民眾遵守法律，養成守法的
習慣，才能建立一個民主法治的
社會。
6.（ ）在卑南文化所發現的玉器及裝
飾品僅供祭祀用，當時的人們並
不會配戴在身上。
7.（ ）數千年前陸續有人遷移來臺灣
居住，這些人可能就是現在臺灣
原住民族的祖先。
8.（ ）臺灣原住民各族舉辦的祭典，
因為族群不同祭典的內容、性
質、類型也不同，族與族之間沒
有任何共同點。
9.（ ）佩慈想要了解原住民族的文化，
她可以選擇閱讀有關原住民族
歷史的書籍，也可以藉由觀賞原
住民族的歌舞或樂器表演來認
識。
10.（ ）臺灣有許多「紅毛港」、「紅毛
城」等以「紅毛」命名的地方或
建築，「紅毛」是指來自歐洲的
荷蘭人和西班牙人。
11.（ ）臺灣自荷 西時代以後，因為優
越的地理位置和良好的自然環
境，發展為國際貿易的重要據點。
12.（ ）澎湖因為距離中國大陸較近，所
以比臺灣本島更早有漢人移居的
紀錄。
13.（ ）清代初年，鄭成功投降清廷後
，被分配到臺灣治理事務。
14.（ ）鄭氏父子採用軍隊分散駐守各地、
開墾荒地的制度，解決糧食不足的
問題。
15.（ ）鄭氏父子經營臺灣時，將漢人制
度與文化帶入臺灣，此舉對臺灣社
會具有非常深遠的影響。
二、選擇題：每題 1分，共 15 分
1.（ ）五年級的妮妮，想要善盡身為國
民的義務，下列哪一種行
動最適合她？ ○
1申報所得稅
○
2入伍服兵役 ○
3上學接受國民
教育 ○
4按時購買樂透彩券。
2.（ ）個人私有的土地被人侵占時，可
向法院提告，這是行使人民的哪一
項權利？○
1平等權○
2自由權 ○
3
受益權 ○
4參政權。
3.（ ）我們可以要求政府推動各項公共
建設，如設置公園等，是因為憲法
保障我們享有何種權利？ ○
1自
由權 ○
2平等權 ○
3受教權
○
4受益權。
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4.（ ）憲法並未保障人民有飆車的自由，
最主要的原因是什麼？ ○
1飆車有
年齡的限制，成年人才可以飆車
○
2飆車會浪費汽油 ○
3飆車會侵犯
別人行的安全與自由 ○
4飆車會浪
費錢。
5.（ ）下列敘述哪一項錯誤？○
1政府應
保障人民的權利 ○
2人民享受權
利，也必須盡義務 ○
3人民必須遵
守國家的法律 ○
4憲法明定男、女
生都有服兵役的義務。
6.（ ）暑假期間，張老師到臺南進行文
化之旅，她來到了一處著名的古
蹟，踏進古蹟時抬頭看到了四個大
字—「全臺首學」。依據描述，楊
老師應該是到了臺南的什麼地
方？ ○
1孔廟 ○
2赤崁樓 ○
3鄭
氏家祠 ○
4永華宮。
7.（ ）荷蘭人和西班牙人在臺灣留下不
少城堡建築，下列哪一座城先後為
西班牙人和荷蘭人所修築？
○
1安平古堡 ○
2聖薩爾瓦多城
○
3熱蘭遮城 ○
4淡水 紅毛城。
8.（ ）臺灣島上有許多歷任統治者所
遺留下來的歷史遺跡，下列何者
是荷 西時代所建造？ ○
1八仙
洞 ○
2圓山貝塚 ○
3十三行遺
址 ○
4安平古堡。
9.（ ）彥翔在一間博物館裡，看到百步
蛇圖案的石雕、美麗的琉璃珠、線
條優美的拼板舟等展示品。請問：
祐庭參觀的博物館，最可能是下列
何者？ ○
1交通博物館 ○
2原住民
族博物館 ○
3客家文物館 ○
4故宮
博物院。
10.（ ）柏熹想要了解更多的史前文化相
關資料，他要到下列哪個地方去比
較適合？ ○
1航空科學博物館
○
2史前文化博物館 ○
3袖珍博物
館 ○
4天文博物館。
11.（ ）下列哪一個時期開始，臺灣先民
有了對外交易的行為？○
1新石器
時代 ○
2金屬器時代 ○
3舊石器
時代 ○
4陶器時代。
12.（ ）考古學家將石器時代區分為舊
石器時代和新石器時代，這種區
分主要是根據什麼條件作為區
隔？ ○
1考古學家的喜好 ○
2石
頭的形狀 ○
3石器的製作方式
○
4石頭上的紋路。
13.（ ）關於臺灣地區早期原住民族的
敘述，下列何者錯誤？ ○
1阿美
族分布在臺灣東半部 ○
2平埔
族的生活習性多已與漢人相似
○
3早期可分為高山族和平埔族
○
4雅美族（達悟族）主要居住在
澎湖。
14.（ ）對於來臺的荷蘭人、西班牙人，
以及鄭成功父子，下列敘述何者
正確？ ○
1荷蘭人打敗鄭成功
父子，占領臺灣 ○
2西班牙人趕
走荷蘭人，與鄭氏父子共同治理
臺灣 ○
3西班牙人最先到達臺
灣，並興建熱蘭遮城 ○
4荷蘭人
趕走占據臺灣北部的西班牙
人，後來又被鄭氏父子趕走。
15.（ ）鄭成功渡海來臺的原因是什麼？
○
1占據海外、自立為王 ○
2掠奪海
上往來的商船 ○
3取得反清復明
的基地 ○
4開發臺灣礦產獲利。
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三、勾選題 ：每答 1分，共 23 分
1.下列哪些敘述符合憲法所規定的自由
權？請在正確的□中打ˇ。
□○
1在家聽音樂，音量開很大聲，讓
隔壁也能聽到。
□○
2能夠信仰佛教、道教或基督教等
宗教。
□○
3可以和好朋友講電話，聊心事不
怕被偷聽。
□○
4可以從臺北搬到新竹去住。
□○
5可以出版色情及盜版的光碟。
2. 2.下列對史前時代的敘述哪一項正
確？請在正確的□中打ˇ。
□○
1當時還沒有文字記載。
□○
2我們可以從遺址和遺物推測他們的
生活方式。
□○
3史前時代大約從三萬年前始。
□○
4史前時代最早的時期是新石器時代。
□○
5十三行文化位在臺灣北部。
3.下列關於臺灣原住民族祭典的敘
述，請在正確的□中打ˇ。
□○
1原住民族每一族的祭典都各有特色。
□○
2原住民族的祭典都是具有意義的。
□○
3原住民族的祭典以祖靈祭、收穫祭為
主。
□○
4原住民族常見的祖靈祭是為了慶祝
豐收所舉行的歡樂慶典。
□○
5小米酒是原住民族祭典中常見的祭品。
4.下列對於施琅的敘述，請在對的□中打ˇ。
□○
1曾輔佐鄭經經營臺灣。
□○
2曾為鄭成功的重要將領。
□○
3率軍攻打臺灣。
□○
4建議清朝設官治理臺灣。
5.關於鄭氏時代的屯墾政策，請在敘述
正確的□中打ˇ。
□○
1為解決軍隊的糧食問題。
□○
2將軍隊分散，開墾荒地。
□○
3打狗、安平地名因屯墾而來。
□○
4為了發展經濟。
四、回答問題 每答 2分，共 14 分
1.請根據以下兩張圖，判斷與哪一種國民應盡的
義務有關，並將代碼填入該圖下面的空格中。
甲、納稅 乙、服兵役 丙、接受國民教育
○
1（ ） ○
2（ ）
○
3根據左圖，可說
明憲法保障人民享有
哪一種自由：
（ ）自由。
2.請選出下圖中所使用的工具或生活方式，最早
在哪個時期出現？並將正確答案的代號填寫在空
格中。
甲、金屬器時代 乙、新石器時代 丙、舊石器時
代 ○
1（ ） ○
2（ ）
3.請各舉出一項舊石器時代和新石器時代
的代表文化。
○
1舊石器時代→（ ）文化
○
2新石器時代→（ ）文化
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五、連連看 ：每答 1分，共 23 分
1.納稅、服兵役、接受國民教育是國民應
盡的義務，下列各項敘述分別和哪一項國
民應盡的義務有關？請選擇最相關的，並
畫線連起來。
2. 下列各項敘述分別是哪一項憲法保障
的人民基本權利？請將相關的連起來。
3.下列史前時代所使用的工具或生活方
式，最早在哪個時代出現？請將正確答案
畫線連起來。
①磨製石器 ●
②陶器 ● ●甲.舊石器時代
③懂得用火 ●
④簡單的農業 ● ●乙.新石器時代
⑤捕魚狩獵 ●
4.下列是臺灣原住民族生活周遭常見的材
料，請問原住民族會利用這些材料做什
麼？請畫線連起來。
①竹 ● ●甲、釀酒
②小米● ●乙、製作樂器
③麻布● ●丙、製作衣服
④木 ●
5.請將下列的古地名和現在的名稱畫線連
起來。
六、配合題 ：每答 1分，共 10 分
1.下列人物做到哪一種國民應盡的義務？請將正
確的答案代號填入（ ）中。
甲、納稅 乙、服兵役 丙、接受國民教育
（ ）○
1予恩現在是國小五年級的學生
（ ）○
2永華現在在陸軍服役。
（ ）○
3靜雯的爺爺用網路申報所得稅。
（ ）○
4蕙蕙的姐姐國小畢業後，明年將
升上國中。
2.下列敘述哪些和荷蘭人有關？哪些和西
班牙人有關？請選擇答案後，填入（）中。
甲、傳播天主教
乙、引進黃牛
丙、傳播基督教
丁、郭懷一事件
戊、三貂角地名由來
己、創造羅馬拼音的新港語文
○
1和荷蘭人有關的：（ ）。
○
2和西班牙人有關的：（ ）。
①保衛人民生命和 ●
財產安全
②學習知識的樂趣 ● ●甲、納稅
③推動公共建設 ● ●乙、服兵役
④維護國家安全 ● ●丙、受國民教育
⑤是義務也是權利 ●
①人民有擔任公職的● ●甲、自由權
權利
②人民不受非法干涉● ●乙、平等權
③不同性別的人，有● ●丙、受益權
相同權利和地位
④人民有生存、工作● ●丁、參政權
的權利
①熱蘭遮城 ● ●甲、淡水
②聖多明哥城 ● ●乙、基隆
③社寮島 ● ●丙、安平古堡
④雞籠 ● ●丁、淡水 紅毛城
⑤滬尾 ● ●戊、和平島