縣立內安國小 五年級 108 上學期 語文領域 國語 第二次段考 期末考 翰林 試卷
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背面尚有試題
彰
化
縣
內
安
國
小
108
學
年
第
一
學
期
五
年
級
國
語
領
域
期
末
評
量
五
年
班
座
號
:
姓
名
:
一
、
寫
國
字
或
注
音
(
語
詞
式
)
:
每
格
一
分
,
共
十
九
分
1
迷
濛
2
水
光
瀲
灩
3
邏
輯
4
謬
論
5
尷
尬
6
挖
決
7
除
存
8
服
飾
9
出
版
10
未
來
11
奉
獻
12
比
較
二
、
改
錯
字
:
每
題
一
分
,
共
七
分
1
(
)
姐
姐
很
有
燴
畫
天
分
,
參
加
比
賽
常
常
得
獎
。
2
(
)
我
趕
緊
跑
向
前
將
跌
倒
的
妹
妹
伏
起
來
。
3
(
)
姐
姐
末
來
想
要
成
為
鋼
琴
家
。
4
(
)
我
們
班
脈
出
最
優
秀
的
同
學
參
加
比
賽
。
5
(
)
要
同
時
秉
顧
工
作
和
學
業
,
是
一
件
不
容
易
的
事
。
6
(
)
颭
風
快
來
了
,
請
記
得
將
門
窗
關
好
。
7
(
)
她
總
是
捐
款
幫
助
育
幻
院
的
孩
童
。
三
、
寫
出
注
音
並
造
詞
:
每
格
一
分
,
共
十
四
分
1
頸
:
(
)
—
(
)
2
瀑
:
(
)
—
(
)
3
硬
:
(
)
—
(
)
4
承
:
(
)
—
(
)
5
繳
:
(
)
—
(
)
6
贏
:
(
)
—
(
)
7
妝
:
(
)
—
(
)
四
、
語
詞
接
龍
:
每
格
一
分
,
共
十
分
1
難
免
(
)
(
)
2
財
富
(
)
(
)
3
訓
練
(
)
(
)
4
創
新
(
)
(
)
5
斜
陽
(
)
(
)
五
、
字
詞
義
測
驗
:
每
題
二
分
,
共
二
十
分
1
( )
「
慎
重
」
的
意
思
是
○
1
不
小
心
、
不
注
意
、
疏
忽
○2
十
分
嚴
格
,
毫
不
寬
容
○3
態
度
恭
敬
有
禮
○
4
謹
慎
認
真
不
苟
且
。
2
( )
「
奉
獻
」
的
意
思
是
○
1
假
意
討
好
他
人
○2
勸
告
、
告
誡
○3
接
受
尊
長
或
上
級
的
命
令
○4
恭
敬
的
交
付
、
貢
獻
。
3
( )
「
猶
豫
」
的
意
思
是
○
1
與
現
實
不
符
的
主
意
○2
拿
不
定
主
意
○
3
不
正
當
的
想
法
、
念
頭
○4
尚
且
、
依
然
。
4
( )
下
面
哪
一
組
語
詞
不
是
相
似
詞
?
○1
寬
裕
/
充
裕
○2
平
白
無
故
/
無
緣
無
故
○3
順
利
/
麻
煩
○4
清
寒
/
清
貧
。
5
( )
下
列
哪
一
個
選
項
的
解
釋
不
正
確
?
○
1
哽
咽
:
傷
心
難
過
、
悲
泣
,
不
能
成
聲
○2
褪
色
:
顏
色
脫
落
或
變
淡
○3
存
款
:
向
金
融
機
構
所
借
的
錢
○4
寬
裕
:
富
足
、
充
裕
。
6
( )
「
承
載
」
的
意
思
是
○
1
承
受
負
載
○
2
用
雙
手
捧
起
○
3
以
背
馱
負
物
品
○4
坦
白
承
認
。
7
( )
「
你
不
要
事
事
都
『
依
靠
』
父
母
,
要
學
習
獨
立
處
理
每
一
件
事
。
」
句
子
中
的
「
依
靠
」
和
下
面
哪
一
個
語
詞
的
意
思
相
似
?
○1
倚
賴
○2
依
舊
○
3
依
法
○4
信
賴
。
8
( )
「
批
評
」
的
意
思
是
○
1
上
級
對
下
級
請
求
的
事
項
或
意
見
表
示
同
意
○
2
上
級
對
下
屬
呈
文
所
做
的
回
答
指
示
○3
彼
此
透
過
商
量
、
討
論
而
加
以
評
斷
○4
評
論
是
非
好
壞
。
通
常
針
對
缺
點
、
錯
誤
提
出
意
見
或
加
以
攻
擊
。
9
( )
下
面
哪
一
組
語
詞
不
是
相
似
詞
?
○1
精
良
/
粗
劣
○2
與
眾
不
同
/
獨
樹
一
幟
○3
呈
現
/
顯
露
○4
紋
路
/
紋
理
。
10
( )
「
搖
曳
」
的
意
思
是
○
1
搖
蕩
、
搖
晃
○2
牽
引
,
拉
著
走
○3
不
穩
固
、
不
堅
定
○4
游
移
、
變
動
。

背面尚有試題
六
、
課
文
文
意
測
驗
:
每
題
二
分
,
共
十
四
分
1
( )
在
古
今
西
湖
詩
選
一
課
中
,
飲
湖
上
初
晴
後
雨
和
西
湖
秋
泛
的
作
者
在
創
作
上
有
什
麼
共
同
點
?
○1
都
具
有
豐
富
的
聯
想
力
○
2
都
描
寫
雨
天
的
西
湖
○3
都
運
用
大
量
的
疊
句
○4
都
運
用
美
人
比
喻
美
景
。
2
( )
下
面
哪
一
個
是
擅
長
推
理
的
人
一
課
想
表
達
的
重
要
概
念
?
○1
保
持
懷
疑
○2
推
翻
謬
論
○3
仔
細
觀
察
○4
訓
練
邏
輯
。
3
( )
在
角
力
士
糞
金
龜
一
課
中
,
「
引
導
創
造
的
,
是
一
種
比
專
業
工
具
更
優
越
的
東
西
,
即
我
稱
之
為
『
本
領
』
的
東
西
,
也
就
是
蟲
子
的
天
分
。
」
這
句
話
是
什
麼
意
思
?
○1
即
使
是
蟲
子
也
需
要
專
業
的
工
具
○2
人
類
應
該
要
向
蟲
子
學
習
○3
蟲
子
比
人
類
更
具
有
創
意
和
天
分
○4
蟲
子
的
本
領
和
天
分
,
更
勝
於
專
業
工
具
。
4
( )
在
敏
銳
觀
察
一
課
中
,
作
者
認
為
產
生
偉
大
的
發
現
和
創
新
,
必
須
具
備
什
麼
條
件
?
○
1
對
任
何
事
都
產
生
懷
疑
○2
不
求
回
報
的
愛
心
○3
敏
銳
的
觀
察
力
和
新
奇
感
○4
聰
明
才
智
和
行
動
力
。
5
( )
在
讓
我
做
你
的
眼
睛
一
課
中
,
張
國
瑞
和
歐
哈
拉
是
什
麼
關
係
?
○1
主
僕
關
係
○2
朋
友
關
係
○3
親
戚
關
係
○4
家
人
關
係
。
6
( )
一
萬
五
千
元
的
學
生
證
一
課
主
要
在
告
訴
我
們
什
麼
道
理
呢
?
○
1
體
會
珍
惜
與
感
恩
的
重
要
,
並
懂
得
付
出
助
人
○2
不
因
家
境
清
寒
、
沒
錢
繳
註
冊
費
而
放
棄
升
學
○3
不
可
以
無
故
借
錢
給
別
人
,
至
少
要
有
抵
押
品
○
4
要
學
習
用
不
同
的
方
式
解
決
生
活
中
的
問
題
。
7
( )
在
誰
該
被
派
去
非
洲
一
課
中
,
作
者
認
為
要
到
非
洲
服
務
需
要
具
備
什
麼
條
件
?
○1
覺
得
自
己
很
幸
福
○2
有
四
個
博
士
學
位
○3
總
是
手
心
向
上
向
人
乞
討
○4
家
裡
很
富
有
。
七
、
造
句
:
每
題
二
分
,
共
八
分
1
無
論
…
…
總
是
…
…
—
2
只
要
…
…
就
…
…
—
3
雖
然
…
…
卻
…
…
—
4
不
是
…
…
而
是
…
…
—
八
、
填
填
看
:
每
格
一
分
,
共
八
分
1
在
誰
該
被
派
去
非
洲
一
課
中
,
對
於
「
手
心
向
下
、
手
心
向
上
」
有
兩
種
不
同
的
解
釋
,
請
完
成
下
表
:
2
依
據
古
今
西
湖
詩
選
課
文
,
填
入
正
確
的
答
案
。
面
扁
舟
西
風
楓
掩
映
湖
岸
的
,
葉
葉
垂
楊
葉
葉
(
)
:
湖
(
)
的
,
葉
葉
(
)
葉
葉
蓬
:
(
)
著
一
葉
葉
的
斜
陽
,
搖
曳
著
一
葉
葉
的
(
)
。