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彰化縣彰化市中山國民小學112學年度上學期第二次定期評量社會科試卷
四年 班 號： 姓名：
一、 是非題：每題 2分，共 40 分
1. ( )泰國的水燈節在國曆
11
月舉行，放
水燈的主要目的是送走今年的壞運，
迎接明年的好運。
2. ( )有些漢人會帶著滿
16
歲的子女到寺廟
謝神，把護身符取下，稱為「脫絭」。
3. ( )音樂是不同民族表達情感的藝術活動
，因中西文化的差異，因此國樂與西
方交響曲間有很大的差異。
4. ( )不管是哪一個族群，結婚通常具有傳
承家庭責任的意義。。
5. ( )賽夏族的矮靈祭主要是向矮靈表達感
恩與祈求平安。
6. ( )阿凱習慣說英語，阿文習慣說國語，語
言習慣不同的他們，無法成為好朋友。
7. ( )信奉伊斯蘭教的穆斯林會在春節當天
與家鄉同胞聚會慶祝。
8. ( )阿美族會透過飛魚祭，來祈求捕捉飛
魚時的平安與豐收。
9. ( )原住民族結婚時，在婚禮上有「敬茶
」的儀式，主要目的是介紹新娘給男
方親友認識。
10. ( )泰雅族進行婚禮時的「報戰功」，是
由雙方家族男性參加，用來了解彼此
的親屬關係。
11. ( )學校舉行了一場盛大的民族時裝秀，
舞臺上的男主持人穿著格子花紋製成
的裙子，那是來自日本的傳統服飾。
12. ( )每年
3
月的小米播種祭是雅美族新年
的開始。
13. ( )魯凱族婚禮中，新娘在秋千上盪得越高，
象徵愛情越堅定，受到族人的祝福越多。
14. ( )不同的地區，並不會有不同的飲食文化。
15. ( )我們可以從一位泰雅族人的名字中，
知道他的父親或母親叫什麼名字。
16. ( )信仰伊斯蘭教的婦女，會戴著希賈布。
17. ( )端午節吃粽子，是漢人特有的習俗，
其他的族群則沒有吃粽子的習俗。
18. ( )美莉的生日派對規定大家要穿著傳統
服裝來參加，當天媽媽身穿美麗的紗
麗，而爸爸穿著帥氣的漢服，這是一
種文化差異的展現。
19. ( )傳統戲劇，包括布袋戲、歌仔戲等，
但不包含京劇。
20. ( )「年的傳說」只是民間流傳的故事，也
是一種迷信，因此現代人不需要拜年。
二、 選擇題：每題 2分，共 40 分
1. ( )不同地區或族群有不同的飲食文化，
下面飲食與地區或族群的配對，哪一
個正確？ ○
１客家族群的打拋豬肉
○
２越南的河粉 ○
３閩南族群的桔醬
○
４原住民族的碗粿。
2. ( )老師要同學自我介紹，第一位上台的
同學說：大家好，我叫夏曼．卡力亭
，我的爸爸把他的名字放在我名字當
中，這是我們族人的命名方式。請推
測，下面哪一個可能是這位同學爸爸
的姓名？○
１夏曼．古彥○
２卡力亭．古
彥○
３古彥．卡力亭○
４古彥．夏曼。
3. ( )關於「抓周」的生命禮俗，哪一項是
正確的？○
１在嬰兒出生的時候舉行○
２
漢人和原住民族都有○
３是長輩對小孩
長大後的期望○
４會釀酒與製作糕點。
4. ( )不同的地區或國家會因為什麼因素，
發展出不同的文化特色？ ○
１種族
○
２宗教 ○
３地理環境○
４以上皆正確。
5. ( )各個族群在每個階段都會有不同的生命
禮俗，下列哪一項屬於出生的生命禮俗
？○
１釀酒○
２分食豬肉○
３盪秋千○
４敬茶。
6. ( )曉華每年都會和家人一起放天燈、划龍舟
、掃墓，請問華一家人最可能屬於哪一族
群？○
１新住民○
２漢人○
３原住民○
４泰國人。
7. ( )下面哪一項不是命名所代表的意義？○
１要
用一般人比較不會念的字○
２是家人對我們
的期待○
３不同族群有不同的命名方式○
４不
同族群的姓名排列方式也會不同。
2
8. ( )關於「成年禮」活動，哪一項敘述是
正確的？ ○
１在嬰兒出生的時候舉行
○
２漢人和原住民族都有 ○
３只由雙方家
族男性參加 ○
４舉行時要以冷水洗浴。
9. ( )下列哪一項不是原住民的節慶或祭典？
○
１矮靈祭○
２海神祭○
３潑水節○
４祖靈祭。
10. ( )下面哪一項不是在臺灣可以參與的藝
文活動？ ○
１菲律賓面具節 ○
２威尼斯
面具節 ○
３宜蘭童玩節 ○
４管樂節。
11. ( )下面哪一項不能透過傳統服飾來辨別？○
１
健康與否○
２文化特色○
３宗教信仰○
４種族。
12. ( )家鄉的傳統節慶多有團圓、慎終追遠
、祈福的涵義。不同的傳統節慶有不
同的習俗活動，下列哪一項從事的活
動與節慶習俗不符合？ ○
１在除夕夜
和全家人團圓吃年夜飯○
２清明節在家
門口掛菖蒲○
３在端午節跟奶奶學習包
粽子○
４元宵節到廟裡參加乞龜活動。
13. ( )臺灣是多元且具包容力的社會，面對
不同文化的人，我們應該抱持什麼態
度？ ○
１他們的房子好奇怪 ○
２他們
的食物好臭 ○
３尊重他人的文化 ○
４
批評他人的穿著。
14. ( )下面哪一項不是融合不同文化的展現
？ ○
１米漢堡 ○
２臺南天主堂 ○
３日本
人穿著和服 ○
４馬友友的絲路計畫。
15. ( )下面什麼是語言的功能？○
１認識不同
的朋友○
２交談的工具○
３認識文化的工
具○
４以上皆是。
16. ( )哪一項過年的應景食物不是
漢人會在除夕夜
常吃的？○
１魚○
２餃子○
３方形粽子○
４火鍋。
17. ( )漢人常在嬰兒滿四個月時，舉辦什麼
活動？○
１滿月○
２收涎○
３抓周○
４敬茶。
18. ( )下面哪一項關於傳統建築的描述不正
確？○
１三合院是中式的傳統建築○
２有尖
塔的教堂是西方的傳統建築○
３拱門圓柱
造型的外觀是中式的傳統建築○
４新北市
三峽祖師廟是中式的傳統建築。
19. ( )下面哪一個比較不屬於藝文活動？○
１園
遊會○
２童玩節○
３街頭藝人表演○
４畫展。
20. ( )屏東縣政府舉辦生命禮俗的活動，此活
動透過登大武山讓學子體會到敬畏山林
，並與同伴同甘共苦的過程中，了解團
隊合作的重要性，請問此生命禮俗是什
麼？○
１抓周○
２收涎○
３成年禮○
４報戰功。
三、 填代號：每格 1分，共 10 分
1. 下面敘述比較適合哪個做法？請將正確的
代號填入（ ）中。
A
使用習慣的語言
B
使用彼此都聽得懂的語言
C
學習其他的語言
（ ）(１)能讓我們認識不同的文化。
（ ）(２)和別人交談時，比較能完整表達
自己的意思。
（ ）(３)生活中和不同族群的朋友在一起
時，比較方便溝通。
2. 請將漢人迎接新生命的生命禮俗，依儀式
發生的順序填入代號。
A
收涎 B
報喜 C
抓周 D
滿月
答：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
3. 下列節日分別屬於哪些族群？請填入代號
○
１新住民 ○
２原住民族 ○
３漢人
（ ）(１)矮靈祭。
（ ）(２)端午節。
（ ）(３)潑水節。
四、 勾選題：每格 1分，共 10 分
1. 下列哪些屬於原住民的傳統節慶活動？請打ˇ
（ ）(１)放天燈祈福。
（ ）(２)透過祭典，祈求平安豐收。
（ ）(３)乞龜祈求吉祥、延壽。
（ ）(４)掛菖蒲，能驅病、避邪、保平安
（ ）(５)手持長竿刺球，祈求好運降臨。
2. 關於命名方式，下面敘述正確的請打ˇ。
（ ）(１)有些漢人會依照族譜排序命名。
（ ）(２)漢人的姓名，姓在後，名在前。
（ ）(３)有些是依照長輩的期許來命名。
（ ）(４)有些外國人，會幫孩子取和長輩
一樣的名字。
（ ）(５)有些原住民的命名方式，是將父親
或母親的名字放在自己名字後面。