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彰化縣彰化市中山國民小學108學年度下學期第二次定期評量社會科試卷
四年 班 座號： 姓名：
一、 是非題：每格 2分，共 30 分
1. ( )傳統文化是促進家鄉觀光發展的重要
資源，所以我們必須重視並保存，將
它發揚光大。
2. ( )家鄉發展時不能忽略傳統文化傳承。
3. ( )屏東
萬巒的萬金天主堂舉辦的聖母
繞境，是結合地方特產與自然環境特
色的休閒活動，可以吸引觀光人潮。
4. ( )從過去的農業社會，到現代的工商業
社會，只有鄉村居民的生活產生明顯
的變遷，都市地區沒有什麼改變。
5. ( )居民共同參與家鄉活動，家鄉將會變
得更加美好。
6. ( )山村居民以種植作物、飼養家禽家畜
為主，也會從事養殖。
7. ( )現代建築的樓層愈來愈高，與建築技
術革新也有關係。
8. ( )假日的街頭，常可以看到年輕人穿著
動漫的衣服，這是受到外來文化影響
的休閒活動。
9. ( )為了降低對自然環境汙染與居民反對
家鄉改造的聲音，政府單位可以參考
專家意見，並引進新式生產技術，來
營造家鄉新風貌。
10. ( )家鄉的居民時常會出聲反對家鄉建設
，但這個建設是對經濟利益有幫助的
，所以此時可以忽略居民的感受。
11. ( )小傑早期的工作是出海捕魚，他的捕
魚船載貨量比現代貨櫃船多很多。
12. ( )騎乘自行車往來各地運動與休閒，是
只要你願意去做，就可以達到的生活
中環保行動。
13. ( )休閒活動就是大人小孩皆宜的活動，
所以任何休閒活動都沒有年齡限制。
14. ( )工廠廢水還沒有處理就被排放到河川
，水資源就會被汙染，所以造成魚蝦
大量死亡。
15. ( )鄉村的人口較少且分散。
二、 選擇題：每格 2分，共 24 分
1. ( )有人喜歡都市生活，可能是什麼原因
？ ○
１想逛街時，有許多熱鬧的商圈
○
２可以悠閒的在鄉間小路騎單車 ○
３
生活空間寬闊 ○
４生活步調較緩慢。
2. ( )休閒活動能讓居民的生活變得更豐富
有趣，請問下列哪一項不是我們應該
從事的休閒活動？ ○
１騎腳踏車放鬆
○
２快速道路飆車 ○
３去遊樂園玩耍
○
４看藝文團體表演。
3. ( )為了經濟利益賺大錢，有不肖業者超
抽地下水給工廠使用，這不會導致下
哪一項的災害？ ○
１地下水量變得越
來越少 ○
２造成家鄉的土地汙染 ○
３
影響家鄉建築物的安全 ○
４發生嚴重
的地層下陷。
4. ( )我們的家鄉有許多閒置空間，如今
已經被改造變成民眾的休閒好去處，
請問下面哪一項就是最明顯例子？
○
１田尾公路花園 ○
２漢寶溼地 ○
３
苗栗
白沙屯
拱天宮 ○
４臺南市
鹽田
生態文化村。
5. ( )著名的臺北市
北投「綠建築圖書館
」，是用哪一種方式提供電力？ ○
１
核能發電 ○
２水力發電 ○
３風力發電
○
４太陽能發電。
6. ( )有關家鄉居民對生活的想法，下面哪
一項正確？ ○
１每個居民對環境的感
受都相同 ○
２現代居民都嚮往都市生
活 ○
３我們應該尊重每個人的選擇
○
４鄉村的生活機能比都市好。
7. ( )進行分組討論時，由哪一位負責主持
討論活動的進行？ ○
１組長 ○
２班長
○
３紀錄 ○
４值日生。
8. ( )客家菜包又稱「豬籠粄」，是哪一類
的傳統美食呢？ ○
１米食 ○
２麵食
○
３糕點 ○
４米糕。
『背面尚有試題』
2
9. ( )當家鄉發展中面臨到兩難抉擇，應該
怎麼做比較正確呢？ ○
１不用參考專
家分析與評估 ○
２以經濟發展為最重
要依據 ○
３居民以絕食抗議來反對政
府 ○
４政府與居民充分討論與溝通。
10. ( )下列何者不是鄉村的類型？ ○
１農
村 ○
２漁村 ○
３山村 ○
４小村。
11. ( )下面哪一個地點曾是茶商的貴賓招待
所？ ○
１臺北故事館 ○
２臺東鐵道藝
術村 ○
３臺中車站
20
號倉庫 ○
４臺
南市
鹽田生態文化村。
12. ( )哪一種是過去常見的運輸工具？ ○
１
捷運 ○
２牛車 ○
３高鐵 ○
４飛機。
三、 勾選題：每格 2分，共 18 分
1. 小宇是個就讀國小四年級的小學生，他正
在規畫如何好好利用國慶日三天的連續假
日，請把適合他參加的休閒活動打ˇ。
（ ）(１)參加海水浴場辦的沙灘排球賽。
（ ）(２)到兒童藝術館參觀陶藝成果展。
（ ）(３)和家人到遊樂園一日遊。
（ ）(４)和網友一起去看人飆車。
（ ）(５)和同學參加社區辦的足球營活動
2. 請將雲林縣的家鄉新風貌打ˇ。
（ ）(１)北港迎媽祖。
（ ）(２)石門風箏節。
（ ）(３)西螺大橋橫跨濁水溪。
（ ）(４)草嶺的水廉洞步道。
四、 填代號：每格 1分，共 18 分1
1. 依據敘述，判斷他們是哪個時期的人，並
在（ ）中填入正確代號。
A
早期農業社會 B
現代工商業社會
（ ）(１)球球是個標準的外食族。
（ ）(２)阿香用爐灶煮飯給家人吃。
（ ）(３)小翰購物時會用信用卡結帳。
（ ）(４)小虹每天搭捷運上班。
（ ）(５)皮皮每天都會跟爸爸一起到田裡
為稻子鋤草。
（ ）(６)藍藍住在有二十層樓高的大樓裡
（ ）(７)小敏家穿的衣服都是自己手工縫
製的。
2. 請判斷下列情形，交通方式屬於早期的請
填「1」，屬於現代的請填「2」。
（ ）(１)交通工具以石油、電、天然氣產
生動力。
（ ）(２)運輸方式以人力、獸力、風力為
主。
（ ）(３)交通工具速度快。
（ ）(４)交通工具速度慢。
（ ）(５)載運量大。
（ ）(６)載運量小。
3. 請完成下面「分組討論步驟」的執行內容
，從選項中找出正確的答案，把代號填入
（ ）中。
A
蒐集資料 B
確定討論主題
C
參與共同討論 D
進行任務分配
E
完成報告並執行具體行動
(１)步驟
1：（ ），讓小組有討論的方向
。
(２)步驟
2：小組同學利用各種方法，（
）。
(３)步驟
3：（ ），讓討論活動更加順利
。
(４)步驟
4：（ ），並尊重他人發言。
(５)步驟
5：（ ）。
五、 連連看：每格 2分，共 10 分
1. 請把下列行為與相關的優點配對連連看。
(１) 少搭電梯、
多走樓梯
‧‧
A
可以節能減碳
，且以運動方
式往來各地
(２)回收廚餘
‧‧
B
有省電功效，
還能健身
(３)購買有節能
標章的冷氣
‧‧
C
以消費行為支
持環保行動
(４)以騎自行車
代替騎機車
‧‧
D
可減少垃圾量
，讓資源再利用
(５)外出自備
餐具
‧‧
E
可以減少使用
免洗餐具