市立雙蓮國小 四年級 111 下學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 翰林 試卷

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臺北市大同區雙蓮國民小學 111 學年度第二學期 四年級自然領域期中評量
四年 班 號 姓名: 家長簽章: 得分:
一、是非題(每題 1分,15 題,共 15 分)
( )1.利用虹吸現象幫水族箱換水,水管內必須充滿
空氣,且從上方將水管放入水中。
( )2.我們可以透過觀察樹梢葉子被吹動的樣子,大
概來判斷風向和風力大小。
( )3.單從物體的變形程度無法判斷力的大小。
( )4.水在容器中從流動到靜止,水會回復到平面。
( )5.水力、風力和獸力是生活中不同形式的力。
( )6.獸醫用的吹箭是利用水傳送力,將箭送出去。
( )7.熱水瓶利用透明窗,讓我方便得知瓶裡的水
位,這是虹吸現象的運用。
( )8.水除了從高處往低處流,也會在細縫中移動。
( )9.對著吹捲玩具吹氣時,紙捲會往前推倒物體,
表示空氣可以傳送力。
( )10. A、B兩個注射筒連接充滿水的塑膠管,當推
動A注射筒的活塞時,會發現 B注射筒活塞
完全不會移動。
( )11.水彩會在畫紙上渲染開來,是因為水會在物
品的細縫移動。
( )12.日常生活中,可以利用連通管原理來測量家
中牆面鏡子有沒有掛歪。
( )13.洗手臺下方的 U形管保留一段水防臭,是利
用虹吸現象設計的。
( )14.自來水廠設在高處,是利用水由高處往低處
流和連通管的原理。
( )15.推拉打氣筒,可以把空氣灌入氣球,由此可
知空氣可以傳送力。
二、選擇題(每題 2分,20 題,共 40 分)
( )1.將水倒入底部相通的容器,當水靜止後,容器
中的水面會?○
1左邊水面比較高 ○
2右邊水面
比較高 ○
3都呈現波浪形 ○
4水面都一樣高。
( )2.下列哪個物體受力後不是改變物體的運動情
形?○
1強風使風車轉得更快 ○
2接住掉落的
球 ○
3用力搓揉麵團 ○
4踢開小石頭。
( )3.下面哪個對風力風向計的敘述是正確的?
○
1紙條飄動的方向,看出風力的大小
○
2紙條飄動的高低,看出風向 ○
3風力愈大,
紙條飄愈高 ○
4風力最大時,紙條下垂靜止。
( )4.下列哪組行為與力的形式配對不正確?
○
1放風箏:彈力 ○
2踢足球:人力
○
3馬拉車:獸力 ○
4帽子被風吹落:風力。
( )5.玩引水接力遊戲應用毛細現象和虹吸現象,而
水流動的速度誰會較快? ○
1毛細現象
○
2虹吸現象 ○
3兩者一樣快 ○
4不一定。
( )6.美華將橡皮筋拉長 20
公分彈出,紙杯移動
12
公分,如果她將橡皮筋拉長
10
公分所彈出的
紙杯可能會移動幾公分? ○
1
7
公分
○
2
12
公分 ○
3
16
公分 ○
4
20
公分。
( )7.實驗中彈射橡皮筋推倒紙杯,這是哪種力的
作用? ○
1獸力 ○
2彈力 ○
3風力 ○
4磁力。
( )8.店員用一條充滿果汁的塑膠管將大瓶裝的果
汁引到果汁杯,是應用下列哪一種原理?
○
1毛細現象 ○
2連通管原理 ○
3虹吸現象
○
4流動現象。
( )9.水塔常看見裝在樓頂,為什麼?○
1為了美觀
○
2水由高處往低處流○
3容易看見○
4為了安全。
( )10.下列關於用符號表示力時,箭號各部分說明
何者正確?○
1箭頭表示力的作用點 ○
2箭號
尾部表示力的方向○
3箭號長度表示力的大小
○
4箭頭大小表示力的大小。
( )11.高15 公分的氣球,手用力下壓數次,根據氣
球受力後產生的新高度判斷,哪次施力最小
? ○
1
7公分○
2
8公分○
3
9公分○
4
10 公分。
( )12.可以利用下列哪種原理來測量黑板的水平?
○
1連通管原理 ○
2毛細現象 ○
3水可傳送力
○
4虹吸現象。
( )13.用塑膠管連接
A、B
兩個注射筒,將
A
注射
筒充滿空氣,當推動
A
注射筒的活塞,B注
射筒的活塞 ○
1不會移動 ○
2會緩慢被推升
○
3立刻被推升 ○
4不一定。
( )14.下列哪個不是利用空氣或水傳送力的應用?
○
1噴霧器○
2玩具水槍○
3高壓水柱 ○
4牛頓擺。
( )15.利用虹吸現象幫魚缸換水,下列哪個步驟是
錯誤的?○
1水管充滿空氣○
2水管兩端的開口
先按住 ○
3入水口放在水面下,出水口放入
空容器 ○
4出水口的位置要低於魚缸水面。
( )16.下列哪一個不是連通管原理?○
1水壺倒出水
○
2裝水水管測量水平線 ○
3熱水瓶的水
位視窗 ○
4掛在水桶邊的抹布逐漸變溼。
( )17.把寶特瓶裝七分滿的水,蓋上瓶蓋先橫放在
桌上,之後將寶特瓶瓶蓋端用物品墊高,並
觀察它的變化。下列哪項是錯誤的?○
1靠近
瓶蓋的水往瓶底流○
2瓶底的水往墊高的瓶蓋
流○
3水最後會靜止○
4水靜止後保持平面。
( )18.進行自製連通管實驗時,將塑膠管連接兩個
大小不同的注射筒,並將水倒入注射筒內,
且兩個注射筒內都有水,當水靜止時,兩個
注射筒的水面會是什麼情形? ○
1大注射筒
水面比較高 ○
2小注射筒水面比較高 ○
3兩
個注射筒的水面會在同一個水平面 ○
4兩邊
水面忽高忽低。
( )19.虹吸現象的實驗中,A
組的水管充滿水,
B
組的水管裡充滿空氣,哪組的出水口會有
水流動?○
1
兩組都不會 ○
2
B
組 ○
3 A
組
○
4兩組都有水流動。
( )20.當羽球在空中改變移動方向,那麼我們可知
道羽球受力的什麼影響?○
1受力的方向○
2受
力的大小○
3受羽球的重量○
4受球拍的尺寸。
三、綜合題(每個答案 1分,共20 分)
(一)下列敘述正確的請打 。
Tick the correct answer.
□1.風車轉得愈快,表示風力愈大。
□2.不論瓶裝水如何擺放,靜止時水面會保持傾斜。
□3.茶壺壺身與壺嘴相通,兩邊的水位高度會相同。
□4.外野手接住棒球,也是力的作用。
□5.固體無法傳送力。
□6.自來水廠設在高處,利用連通管原理將水分送
到各個住家。
(二)下列關於「力」的敘述,正確請圈 ○
T,
錯誤的請圈○
F。Circle the correct answer.
T / F 1.力就是推或拉。
A force is a push or a pull.
T / F 2.力無法使物體移動。。
Forces can not make things move.
T / F 3.力可以改變事物的運動方式。
Forces can change how things move.
T / F 4.力無法使事物改變形狀。
Forces can not make things change shape.
T / F 5.力可以改變事物的運行速度。
Forces can change how fast something goes.
(三)下列有關虹吸現象的敘述,正確的請打 。
Tick the correct answer.
□1.水由水位高的容器往水位低的容器流。
□2.九龍公道杯是使用虹吸現象製作的
□3.用裝滿水的塑膠管幫水族箱換水,是虹吸現象
的應用。
□4.利用虹吸現象換水族箱的水時,塑膠管的出水
口要和水族箱的水面一樣高。
□5.利用虹吸現象可以使生活更便利。
(四)下列哪些利用「空氣或水傳送力」的表現?
正確的請打 。 Tick the correct answer.
□噴霧器
Sprayer
□打氣筒
Inflator
□玩具水槍
Water gun
□熱水瓶
Thermos
四、配合題:(每個答案 3分,共21 分)
(一)根據下圖圖示說明,各屬於哪種生活中的力,
請填入正確代號或中文或英文名稱。
A. 風力 wind force B. 磁力 Magmetic force
C. 人力 Human force D. 獸力 animal force
牛車
Ox cart
指北針
Compass
放風箏
Flying a kite
打掃
Sweeping
(二)下面圖示分別利用虹吸現象、連通管原理和毛細
現象,請分別填入正確代號或中文或英文名稱。
A.連通管 Communicating vessels
B.毛細現象 Capillary action
C.虹吸現象 Siphon phenomenon
五、科學閱讀:(每個答案 2分,共 4分)
在《三隻小豬》的故事中,大野狼來到了豬大哥家
的前面,大野狼在豬大哥家門口說到:「豬大哥,趕快
把門打開!」他吸了好大的一口氣,用力一吹「呼!」
的一聲,稻草屋就被吹走了。
大野狼沒有碰到茅草屋,卻吹走了稻草屋,是什
麼因呢? 難不成大野狼擁有超能力!這和我們學過
「力可以被傳送出去」有關。
生活中我們用高壓水柱清洗地板,會發現水能清
除地板髒污,這就是力透過水傳送出去了。其他像是
吹捲玩具、噴霧器和牛頓擺等等,也都是運用這種原
理製作的物品。
( )1.大野狼能吹倒茅草屋的原理是什麼?○
1力可被
放大 ○
2空氣可傳送力○
3水可傳送力○
4力可憑
空產生。
( )2.下列何者跟高壓水柱一樣,用「水傳送力」
原理做成的裝置?○
1打氣筒 ○
2空氣砲○
3水槍
○
4吹捲玩具。
☆貼心小叮嚀:記得仔細檢查喔!
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