加載中. ..
PDF
臺北市大同區雙蓮國民小學 111 學年度第一學期 四年級自然領域期末評量
四年 班 號 姓名： 家長簽章： 得分：
一、是非題（每題 1分，15 題，共 15 分）
( )1.音叉在水中敲擊仍可以聽到敲擊聲，表示水可
以傳播聲音。
( )2.鐵生鏽蝕的速度受空氣、水、溫度和酸鹼性的
影響。
( )3.陽光讓我們白天在戶外可以看清楚四周。
( )4.「在水裡加冰塊」和「燃燒瓦斯來把湯加熱」
都是一種讓溫度變高的方法。
( )5.只利用敲敲打打方式造成的振動，才能產出生
聲音，其他方式的振動無法產生聲音。
( )6.爆米花和奶油都是溫度升高後，會從固態變成
液態，溫度降低時可以又回復成固態。
( )7.自然界中的各種物質會相互影響，例如：風吹
動平靜的水面產生波紋。
( )8.鐵路平交道設有警鈴和閃光號誌，所 以同時能
找到聲音及光的應用。
( )9.讓發出聲音的三角鐵停止發出聲音後，會發現
過一陣子以後振動才會停止了。
( )10.在太空中敲打鈴鼓時，太空中沒有空氣無法
像在地球上一樣直接傳播聲音。
( )11.麵團在添加了酵母，經過一段時間後，麵團
不會發生任何變化。
( )12.光會被不透明的物體阻擋而產生影子，是因
為光不會轉彎，光是直線行進。。
( )13.生地瓜加熱煮熟後會變鬆軟，等溫度降到室
溫後，地瓜會再變成堅硬的生地瓜。
( )14.生活在海洋裡鯨魚，牠們發出的聲音是利用
海沙來傳播。
( )15.檸檬汁加進紫色高麗菜汁，會變成偏紅色，
是因為紫色高麗菜含有花青素，可以做為天
然的酸鹼指示劑。
二、選擇題（每題 2分，20 題，共 40 分）
( )1.當麵團發酵主要會產生哪種物質，讓麵團能
夠蓬鬆變大？○
１水○
２二氧化碳○
３氧氣○
４酒精。
( )2.「操場打擊出去的棒球聲，可以讓在教室的學
生都聽見。」這是利用下面哪一種物質來傳播
聲音？ ○
１喉嚨○
２空氣○
３電子設備○
４光線。
( )3.請問外太空缺乏哪種傳播物質？導致「太空
人在外太空說話時，如果沒有電子設備彼此
無法聽見聲音。」○
１空氣○
２水○
３光線○
４棉線。
( )4.鹼粽是泡過什麼容液後製成的食材？ ○
１橘
子汁 ○
２鹼水 ○
３汽水 ○
４檸檬汁。
( )5.觀察物體產生聲音時，產生聲音的部位會有
何種現象？ ○
１發光 ○
２變色 ○
３振動
○
４沒變化。
( )6.動物發出聲音的作用，下列敘述何者錯誤？
○
１蛙會用鳴叫聲求偶 ○
２狼的嚎叫聲是表示
飢餓 ○
３獅子用吼叫聲警告敵人 ○
４五色鳥用
叫聲求偶。
( )7.雷射筆的光線遇到鏡子後會走哪條路徑？
○
１甲 ○
２ 乙 ○
３ 丙 ○
４ 丁。
( )8.陽光通過下列哪種物質會使行進方向改變？
○
１筆芯 ○
２橡皮擦 ○
３鉛筆 ○
４裝有水的水箱
( )9.下列哪種物質放到瓦斯爐上加熱後，再放入
冰箱內還可以回復原本的形態？ ○
１青江菜
○
２牛肉 ○
３奶油 ○
４雞蛋。
( )10.下列有關食用醋的敘述，哪一項錯誤？ ○
１
聞起來酸酸的 ○
２喝起來有酸酸的味道 ○
３
會讓紫色高麗菜汁變成藍綠色 ○
４會讓紫色
高麗菜汁變成紅色。
( )11.「趴在桌子上，貼在桌面的耳朵可以聽到拍
打桌面的聲音。」這是利用下面哪種物質傳
播聲音？ ○
１桌子○
２雙手○
３空氣○
４水。
( )12.鐵窗受到某些因素影響會生鏽，下列哪一個
不是會影響鐵窗生鏽的因素？ ○
１水○
２空氣
○
３酸鹼性 ○
４鐵窗顏色。
( )13.停電的夜晚，何種物品無法讓我們看見周圍
的物體？ ○
１手電筒○
２燭火○
３鏡子○
４螢光棒。
( )14.將紫色高麗菜汁分別倒入食醋、運動飲料、
小蘇打溶液和檸檬水中，會有幾杯的水溶液讓
紫色高麗菜汁改變顏色，呈現藍色？ ○
１
1
杯
○
２
2
杯 ○
３
3
杯 ○
４
4
杯。
( )15.防空警報是利用哪一種方式來傳遞訊息？
○
１圖卡 ○
２聲音 ○
３光 ○
４影像。
( )16.下列物質何者是因加熱後產生的形態改變？
○
１爆米花○
２水結冰○
３音叉振動○
４肥皂水變色
( )17.如果要改變光行進的路線，可以怎麼做？
○
１把光照射在地上 ○
２把光照射在鏡子上
○
３把光照射在天花板 ○
４把光照射在樹林中。
( )18.工程單位常在夜間施工時，擺放閃爍燈光的
三角錐，其目的為何？ ○
１美觀 ○
２照明
○
３警示 ○
４沒有任何目的。
( )19.珍可買了一瓶飲料，下列方式可以判斷這瓶
飲料的酸鹼性？ ○
１觀察飲料的顏色
○
２觀察紫色高麗菜汁倒入飲料的變化 ○
３根
據飲料的甜度 ○
４觀察飲料瓶身的形狀。
( )20.下列關於冰塊產生變化的敘述何者正確？
○
１冰塊常溫下，並不會融化 ○
２將冰塊放進
熱水中會融化 ○
３將冰塊放入塑膠袋，就不
會融化 ○
４冰塊在太陽光底下不會融化。
三、綜合題（每個答案 1分，共21 分）
(一)將排水軟管分別以彎曲狀和直線狀對著發光的燈
泡觀察，正確的請打ˇ。Tick the correct answer.
(１)實驗一 Experiment 1
□1.看得見光。We can see the light.
□2.看不見光。We can't see the light.
(２)實驗二 Experiment 2
□1.看得見光。We can see the light.
□2.看不見光。We can't see the light.
(３)從上面兩個實驗結果，可以證明光的哪種特性。
□1.光直線前進 Light travels in a straight line.
□2.光的反射 Reflection of light
□3.光的折射 Refraction of light. / Light can bend
(二)關於酸性和鹼性的每個敘述，正確請圈 ○
T，
錯誤的請圈○
F。Circle the correct answer.
T / F 1.鹼性通常嚐起來是苦苦的。
Bases will often taste bitter.
T / F 2.酸性通常嚐起來是酸酸的。
Acids will often taste sour.
T / F 3.物質的變化都是不可逆的。
Matter changes are always irreversible.
T / F 4.柳橙汁是酸性的 Orange juice is an acid.
T / F 5.肥皂水摸起來很滑，所以它是種酸性的。
Soapy water feels slippery, so it is an acid.
(三)紫色高麗菜汁加到哪些物質時，顏色由紫色變成
紅色？正確的請打ˇ。Tick the correct answer.
□1.小蘇打水。Baking soda
□2.食用醋。 Vinegar
□3.檸檬汁。 Lemon juice
□4.肥皂水。 Soapy water
□5.運動飲料。Sports drink
(四)下列哪些是光源？正確的請打ˇ。
Tick the correct answer.
□
水母
Jellyfish
□
螢火蟲
Firefly
□
鏡子
Mirror
□
火
Fire
四、配合題：（每個答案 2分，共20 分）
(一)美美將原先放廚房桌上的四種物質，先是將它們
加熱，再進行冷凍一段時間後取出觀察，它們因
溫度的變化影響形成何種狀態？填入正確代號
或中文或英文名稱。
A.
液態 liquid B.
固態 solid
桌 上
on the desk
加熱
heating
冷凍
freezing
1.奶油塊 butter
固態 solid
2.巧克力chocolate
固態 solid
3.雞蛋 eggs
液態 liquid
(二)下列各種情境下產生的聲音，主要是利用哪種
方式傳播？填入正確代號或中文或英文名稱。
A.
固體 solids
B.
液體 liquids C.
氣體 gases
打雷聲 Rumble of Thunder
敲門聲 The knock on the door
海豚叫聲 Sound of dolphin
火車聲Train Track Clatter Sound
五、科學閱讀：（每個答案 2分，共 4分）
西元 17 世紀，意大利科學家托里切利通過實驗發
現了真空的存在，並且同時提出「聲音是通過空氣傳
播的，所以聲音在真空環境中是不能傳播的」。然而當
時，托里切利並沒有用實驗來支持他的說法。
後來的英國物理學家波以耳，利用抽氣機製作鐘
罩實驗，證明了當年托里切利所提出的觀念。波以耳
將電鈴放入一個大型鐘罩內，並不間斷的敲擊電鈴，
同時慢慢抽出鐘罩內的空氣。
實驗一開始還能清楚聽見電鈴的聲音，隨著鐘罩
內的空氣量愈來愈少，發現電鈴的聲音愈來愈小，接
著消失無聲，證實了真空狀態是無法傳遞聲音。
（ ）1.波以耳證明聲音是利用哪種物質傳播？
○
１固體 ○
２氣體 ○
３液體 ○
４玻璃鐘罩。
（ ）2.電鈴拿到什麼地方敲擊時，聽不到聲音？
○
１洞穴中 ○
２高山上 ○
３太空中 ○
４大海中。
☆貼心小叮嚀：記得仔細檢查喔！