
一、選擇題:(每個答案 2分,共 8分)
( )1. 下面哪一組數的最大公因數是 1?
○
136、51 ○
219、68
○
321、84 ○
413、52
( )2. 觀察下面這個數列的規律,並找出
□中的數:85→72→59→46→□?
○
133 ○
234 ○
335 ○
436
( )3. □÷0.45=A…B,求商到個位並寫
出餘數,則下列哪一個選項不可能
是餘數 B?
○
10.44 ○
20.64 ○
30.2 ○
40.02
( )4.
÷
÷
÷
=?
○
13 ○
26 ○
39 ○
412
二、填填看:(每個答案 2分,共 35 分)
1. 下面各題用四捨五入法取概數到小數第一位。
(1)3.042≒( )
(2)3.672≒( )
2. 5×5×7和5×7×11 的最大公因數是多少?
( )
3. 下面是興福國小閱覽室的座位圖,觀察座位
編號的規律,再回答問題。
(1)第5排的 是( )號。
(2)平安被安排的位置是座位 46 號,他會坐在
在第幾排?第( )排;左邊還是右邊?
( )邊。
4. 已知甲數=
÷1
,乙數=
×
,
丙數=
×
,那麼甲、乙、丙三數的
大小關係為( )>( )>( )。
5. 陳老師將 8張梯形桌子合併起來,如下圖排
列。這 8張桌子可以坐( )人。
6. 看下圖找出規律,並回答問題。
(1)圖➍要用幾根火柴棒?( )根
(2)圖➐要用幾根火柴棒?( )根
7. 200 的質因數分解是
( ) 。
8. 請把是質數的數字圈起來?(全對才給 2分)
15 17 21 23 39
9. 小音想買一臺 8400 元的遊戲機。
(1)如果每天存的錢一樣多,各需要幾天才能
存到 8400 元?完成下表。(每個答案 1分)
(2)怎麼表示每天存的錢數和所需存的天數之
間的關係?(2 分)
( )
三、比大小,在□裡填入>、<或=:
(每個答案 2分,共 10 分)
1.
÷
□
÷
2. 62.8×44.3 □ 4.43÷6.28
3. 66÷1.2 □ 660÷12
4. 4
3
5÷
÷
□4
3
5×
×
5.
÷
5
3□
÷
四、計算題:(每題 3分,共 10 分)
1.把答案化成最簡分數。(3 分)
3
÷1
=

2.先用四捨五入法分別取概數到小數第二位,再
算算看。(3 分)
6.0468+3.6586-2.0627
3.先求商到個位,再寫出餘數並驗算。(各2分)
37.2÷6.8=( )…( )
五、應用題:(每個答案 4分,共 16 分)
1.九族文化村有小火車和巴士兩種遊園交通工
具。小火車每 30 分鐘開一班,巴士每 20 分鐘
開一班,上午 9時20 分同時開出第一班,下一
次再同時開出是上午什麼時候?
2.有一個梯形的面積是 30 平方公分,上底長 1
公分,下底長 2
公分,梯形的高是多少公分?
3.小翔在計算某數乘以0.5 時,把乘號看成除號,
得到的結果商是 28,餘數是 0.1,那麼這道題目
的正確答案應該是多少?
4. 12 和24 的最大公因數和最小公倍數,合起
來是多少?
六、 畫畫看,做做看:(每個答案 1分,共 21 分)
1.這是六年十班學生票選校外教學地點的統計
表,請根據表內資料畫長條圖。(5 分)
2.下表是小龍觀察某日11時到17時的旗杆影長
變化情形。(12 分)
(1)完成上面的折線圖。(9 分)
(2)( )時的影長最長;( )時的影長最短。
(3)影長最長和最短相差( )公分。
3.畫出下一張圖鋪色處,並說明規律。(各2分)
說明: