一○八學年度第二學期南化左鎮國小二校聯合命題
六年級 社會科期末評量試題本
測驗說明：
1. 請用一般鉛筆作答，以便修正。
2. 題目總共分為是非題、選擇題、填代號、勾選題、對的
畫○，錯的打×、連連看、題組題及閱讀題等八部分。
3. 測驗時間為 40 分鐘。
4. 試題如有錯誤，請立即告知老師。
5. 請看清楚題目，寫完需仔細檢查。
六年甲班
座號：____________________
姓名：____________________
得
分
1
一、 是非題：每題 2分，共 20 分
1. ( )為了迎合大眾對食物外觀的重視，食品加入少許塑化劑並無不妥。
2. ( )政府全面
e
化後，讓
e
世代的我們生活更便利輕鬆。
3. ( )核子武器有毀滅性力量，所以核能科技無法應用在醫學上。
4. ( )當企業將工廠外移時，往往造成國內勞工面臨失業的問題。
5. ( )為了解決生態失衡和農業沒落等問題，各國政府和民間積極尋求各種解
決方案。
6. ( )高速公路的計程收費方式，原本為人工收費，現在已經改為電子感應。
7. ( )受身體因素不方便出門的人，也可以在家上網瀏覽數位圖書館的資料。
8. ( )工業過度發展與都市化後，造成生態失衡和農業沒落等問題，於是各國
政府和民間積極尋求各種解決方案。
9. ( )小丸子認為要解決全球飢餓問題，一定要重視整體資源分配的公平性。
10. ( )為了避免地球資源耗竭，最好努力開挖各種礦產。
二、 選擇題：每題 2分，共 20 分
1. ( )冰島利用什麼來發電？ ○
１地熱 ○
２風力 ○
３核能 ○
４煤炭。
2. ( )郭老闆人在國外，他可以利用什麼和國內的公司主管即時面對面討論？
○
１發電報 ○
２視訊會議 ○
３電子翻譯辭典 ○
４線上翻譯。
3. ( )下列何種行為不屬於 e世代的範圍？
○
１
傳遞電子訊息 ○
２
搜尋數位資料○
３
排隊買火車票 ○
４
在家網路購
物。
4. ( )我們可以利用數位學習做什麼事情？ ○
１傳遞電子訊息 ○
２觀賞影像
○
３搜尋資料 ○
４以上皆可。
5. ( )下列哪一個是弱勢的族群，人權較常受到侵犯？ ○
１兒童 ○
２成年男子
○
３有錢人 ○
４企業家。
6. ( )志忠家附近有一間工廠，時常將未經處理的汙水排入河川中，這樣可能
會造成什麼後果？ ○
１空氣汙染 ○
２噪音汙染 ○
３水質汙染 ○
４以上
皆是。
7. ( )電子資訊被廣泛運用的新時代，稱為什麼？ ○
１
x
世代 ○
２
y
世代
○
３
e
世代 ○
４z世代。
8. ( )想要知道現在國道上的路況如何，可以上什麼網站查詢？ ○
１臺鐵網站
○
２高鐵網站 ○
３高速公路局網站 ○
４內政部網站。
9. ( )下列哪一種人因為具有高度專業領域的知識，是各國競相爭取的對象？
○
１作業員 ○
２看護 ○
３計程車司機 ○
４軟體工程師。
10. ( )由於網路交易有什麼特性，我們購物時要注意賣家的信用和身分？
○
１虛擬 ○
２快速 ○
３流行 ○
４美化。
2
三、 填代號：每格 3分，共 12 分
友善的環境是需要大家一起努力，請依特色填入國家代號。
Ａ日本 Ｂ菲律賓 Ｃ德國 Ｄ台灣
（ ）(１)採收蘆葦做成屏風門簾。
（ ）(２)歌曲和梯田景觀都是世界文化遺產。
（ ）(３)將飼牛場牛糞轉換為沼氣發電與肥料。
（ ）(４)友善農法種植。
四、 勾選題：每格 3分，共 12 分
工業生產若沒有經過適當處理，會對環境造成哪些破壞？正確的敘述請打。
（ ）(１)空氣汙染。
（ ）(２)土地汙染。
（ ）(３)噪音汙染。
（ ）(４)水質汙染。
五、 對的畫○，錯的打×：每格 2分，共 10 分
下列哪些是數位學習的優點？對的請畫○，錯的打╳。
（ ）(１)可以不用與人溝通。
（ ）(２)可以傳遞即時訊息。
（ ）(３)可以觀賞影像。
（ ）(４)可以即時進行學習討論。
（ ）(５)可以增加商品銷售量。
六、 連連看：每格 2分，共 16 分
1.核能發電是臺灣電力供應的重要來源，核能發電有什麼優缺點？請正確連線。
(１)核廢料放置地點不易尋
找
‧
‧
優點
(２)電力的供應穩定
‧
(３)比較不會造成空氣汙染
‧
‧
缺點
(４)有放射性物質外洩的隱
憂
‧
3
2.請把左邊各項和其可能造成的危機連起來。
(１)研究複製人
．
．
A生態危機
(２)在食品中添加毒澱粉
．
．
B食品添加物危
機
(３)核電廠發生輻射外洩
．
．
C倫理危機
(４)河流受到工業廢水的
汙染
．
．
D核能危機
七、 題組：每格 2分，共 4分
1. 中南美洲地區幼童的眼睛受傷了，經由國際合作，得以接受某個國際組織的
協助，請問：
（ ）(１)你知道上文指的是什麼組織嗎？ ○
１世界展望會 ○
２慈濟慈善事業
基金會 ○
３國際紅十字會 ○
４奧比斯基金會。
（ ）(２)承上題，這個國際組織最大的特色是什麼？ ○
１擁有全球唯一的眼
科飛機醫院 ○
２幫助婦女免費接受教育 ○
３是臺灣成立的組織
○
４以上皆是。
八、 閱讀題：每格 2分，共 6分
請仔細閱讀以下文章，並回答問題。
棉花是人們日常生活中常使用的紡織材料，目前世界主要的棉花生產國除
了美國，還有中國與印度。近年來由於美國與中國提高國內棉花的儲備量，導
致全球棉花價格逐步攀升，而印度則不斷擴增棉花種植面積，希望能成為世界
最大的棉花生產國。
即便棉花價格上漲，印度種植棉花的農戶生活條件依舊沒得到改善，這樣
的現象並不只發生在印度，根據統計，全世界約有兩千萬農民種植棉花，近三
分之二集中在開發中國家，大多數棉花農的收入長期處於聯合國定義的貧窮線
以下。過去全球的棉花收購價格不定，也有國家對本國的棉花農進行收購補
貼，使得棉花生產過剩，這些國家還將收購來的棉花以更低的價格傾銷至以棉
花為主要出口產品的國家，使得該國種植棉花的小農戶無法與低價市場競爭，
收入大受影響；又因為棉花農在農藥、肥料等成本壓力下，不得已向地下錢莊
借貸，如此惡性循環下，許多棉花農因而走上絕路。
4
為了改善這種狀況，國際公平貿易組織提供小農最低收購價格保障，確保
他們能獲得穩定的收入；更提供資金讓合作的小農發展在地社區，他們可以決
定蓋一所學校或醫院，或是改善農田生產設備等，透過這樣的方式逐漸擺脫貧
困的惡性循環。
（ ）(１)文章中敘述的棉花農，屬於什麼樣的全球性議題？
○
１跨國工作 ○
２國際犯罪 ○
３貧富不均 ○
４人權侵犯。
（ ）(２)下列關於文章內容的敘述，何者錯誤？
○
１能將棉花銷售到其他國家是全球化經濟的表現
○
２棉花農的收入本來就低，棉花價格崩跌不會影響他們的生活
○
３種植棉花屬於需要體力的工作，因此集中在開發中國家
○
４中間商壓低棉花收購價格，會使棉花小農的收入無法提高。
（ ）(３)如果你是消費者，可以如何改善文章所敘述的問題？
○
１不使用破壞環境的化學物質 ○
２尊重女性與兒童權利
○
３優先購買國際公平貿易組織的產品 ○
４維持每週一次的蔬食日。