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一○八學年第二學期南化左鎮國小二校聯合命題
六年級 自然科期末評量試題本
六年甲班
座號：_______
姓名：_________________
得
分
測驗說明：
1. 請用一般鉛筆於答案卷作答，以便修正。
2. 請將答案以正楷書寫於試題本上。
3. 若需修改答案，請務必擦拭乾淨。
4. 請看清楚題目，寫完需仔細檢查。
1
一、看影片回答問題：每題 2分，共 20 分
1. ( ② )世界地球是的日期是？(①3月22 日 ②4月22 日 ③5月22 日 ④6月22
日)。
2. ( ③ )最早的世界地球日是源於哪一個國家的環保運動？(①日本 ②英國 ③美國
④中國)。
3. ( ④ )台灣響應世界地球的的起因是什麼？(①鼓勵大家多種樹 ②空氣汙染太嚴重
③世界人口過多 ④嚴重的垃圾問題)。
4.何謂減塑運動？
5.響應減塑行動救地球，我們可以怎麼做？請提出 3項。
①
②
③
6.除了減塑外，身為小學生的你，日常生活中可以進行那些節能減碳的行動來愛物
地球？請提出 3項。(不可與上題答案重複)
①
②
③
2
二、是非題：每題 2分，共 20 分
1. ( )看起來無色、聞起來無味的水，就是沒有受到汙染，可以放心飲用。
2. ( )電費單上的節電獎勵是為鼓勵民眾在日常生活中落實節電的行為，省電越
多，獎勵金越多 。
3. ( ) 北極熊的白色毛皮是裝飾用的，與其生長的極地環境沒有特別的關係。
4. ( ) 利用鏈條連接的大、小齒輪，大齒輪轉動幾圈，小齒輪就會轉動幾圈。
5. ( )土壤具有過濾和吸收汙水的功能，所以工廠排放的廢水不會影響到地下水的
水質。
6. ( )地球上所有的生物種類，每一種生物都要能適應環境才能存活下去。
7. ( )兩個用鏈條連結的齒輪，一個齒輪轉動的方向如果是順時針，另一個齒輪轉
動的方向會是逆時針。
8. ( )齒輪、鏈條、水和空氣都是屬於可以傳送動力的物質。
9. ( )建造水庫可以維持生態環境的多樣性，復育許多生物種類。
10. ( )騎腳踏車時，踩腳踏板將力量傳到前齒輪，再由鏈條傳送動力轉動後齒輪帶
動後輪，使車子前進。
3
三、選擇題：每題 3分，共 24 分
1.( )下列有關環境特徵的描述，何者正確？(①極地環境動植物總類繁多 ②沙漠
竟是高溫且晝夜溫差大 ③熱帶雨林氣候乾燥，且有大片草地 ④草原環境以
大片的沙子或礫石為主)。
2.( )PM2.5 屬於哪種汙染物質？(①水汙染②空氣汙染③全球暖化④噪音汙染)。
3.( ) 如圖，互相扣住的甲、乙兩個齒輪，甲齒輪的齒數為 20
齒、乙齒輪的齒數為 10 齒，甲齒輪轉動一圈時，乙齒輪
轉動(①半圈 ②一圈 ③一圈半 ④兩圈)。
4.( )關於能源的使用，下列何者正確？(①大自然的資源都是取之不盡，用之不竭
的，可以盡情使用 ②核能發電雖然不會排放暖化氣體，但是得小心核廢料釋
放輻射輻射能的可能 ③水力發電是利用水面和水底的溫度差來發電 ④火力
發電是目前台灣最少使用的發電方法)。
5.( )下列何者是我國的「環保標章」？(①
②
③
④)。
6.( )接上題，此標章圖案所代表意思為何？(①以綠色行動來守護美麗的地球 ②
用綠樹來潔淨地球 ③一片綠葉包裹著一個地球 ④回復綠意盎然的新地球)。
7.( )下面是「利用流體傳送動力」的實驗裝置
圖，依據圖中施力的方向，另一端的注射筒
活塞位置的移動方向為(①向上 ②向下 ③
不動 ④向外彈開)。
8.( )承上題，管中加入紅墨水的目的為何？(①便於觀察 ②增加美觀 ③老師規定
④沒有原因)。
4
四、 題組：每題 2分，共 22 分
(一)南化國小畢業生前，需挑戰長途腳踏車旅行，腳踏車構造如下，請回答下列問題。
1.( )當踩動腳踏板時，下列敘述何者正確？(①腳踏板與大齒輪屬於省力的構造
②腳踏板與前齒輪屬於齒輪的關係 ③腳踏板踩一圈時，前齒輪轉兩圈
④腳踏板的轉動方向與前齒輪的不同)。
2.( )下列關於構造
B
的敘述，何者不正確？(①傳送前齒輪的動力給後齒輪 ②齒
輪轉
10
齒，B
也會轉
10
齒 ③會使前後齒輪轉動方向相反 ④
B
的功能和
皮帶相似)。
3.( )如果前齒輪的齒數為
40
齒、後齒輪的齒數為
10
齒，下列敘述何者正確？(①
前齒輪轉
1
圈時，後齒輪轉
1
圈 ②前齒輪轉
2
圈時，後齒輪轉
2
圈 ③前
齒輪轉
1
圈時，後齒輪轉
4
圈 ④前齒輪轉
1
齒時，後齒輪轉
4
齒)。
4.( )下列哪一種工具的設計，與「C
和
D
的組合」所運用的原理相似？(○
１窗簾軌
道 ○
２修正帶 ○
３手錶 ○
４汽車方向盤)。
(二)位在台江國家公園內，被譽為「台灣袖珍版亞馬遜河」的四草綠色隧道，百餘年前
，這裡曾是運送鹽、糖等民生物資的人工渠道。此區域面積廣闊，兼具水域和陸域環境
的特徵，周邊的紅樹林保護區仍蓬勃生長，逐漸形成了綠蔭成林的「四草綠色隧道」。
5.( )此區域為(①溼地 ②草原 ③沙漠 ④熱帶雨林)。
6. ( )針對此區域，下列敘述何者正確？(①終年下雨 ②會發現體型較龐大的動物
③不會有鳥類的出現 ④有種類繁多的水生植物)。
7. ( )我們可以在此區域發現那些生物？(①北極熊、仙人掌 ②海豚、珊瑚 ③彈
塗魚、招潮蟹 ④羚羊、椰子樹)。
5
(三)動物園進行全館大整修，園長將部分動物用原本棲息的環境分成熱帶雨林館、沙
漠館、極地館。要區分展館的動植物有：獅子、紅毛猩猩、羚羊、北極熊、仙人掌、
沙漠野兔、巨嘴鳥、南極企鵝。
8.( )下列哪一組動、植物會被放在同一展區內？(①獅子、南極企鵝 ②仙人掌、
沙漠野兔 ③巨嘴鳥、羚羊 ④北極熊、沙漠野兔)。
9.( )下列哪一種動物所在的館內溫度炎熱潮濕，放置的植物葉片要寬大？(①羚羊
②北極熊 ③沙漠野兔 ④巨嘴鳥)。
10.( )下列哪一種動物應該被放在全館最熱、最乾旱的館內？(①羚羊②北極熊 ③
沙漠野兔 ④巨嘴鳥)。
11.( )園長後來又近了一批長頸鹿，下面哪一種動物會和長頸鹿放在同一個展館
裡？(①羚羊 ②紅毛猩猩 ③沙漠野兔 ④巨嘴鳥)。
五、看圖回答問題：每題1分，共6分
下列哪些原因可能導致櫻花鉤吻鮭面臨絕種的危機？請打ˇ。
①建造攔砂壩
②火山爆發
③
設置水源保護
區
④過度砍伐森林
⑤興建水庫
⑥水質汙染
6
六、閱讀測驗:每題2分，共8分
荔枝椿象為半翅目昆蟲，原產於中國南方、東南亞及南亞，西元
1999
年在金門
首次記錄到荔枝椿象，西元
2011
年擴散至臺灣本島，主要危害無患子科植物，如荔
枝、龍眼及臺灣欒樹等。經其刺吸式口器取食後會造成植物嫩芽枯死、花穗萎凋，影
響蜂農及果農的收成。荔枝椿象受驚擾時，會噴出黏稠、無色、無味、無腐蝕性的蜜
露，用以欺敵而無實質傷害；若受強烈驚擾或被天敵捕捉時，會噴出無色、具腐蝕性
及刺激性臭味，用以擾敵的臭液。在臺灣已知的天敵有平腹小蜂、跳小蜂、螳螂、人
面蜘蛛、樹鵲及人類等。
1.（ ）在臺灣荔枝椿象危害的植物不包含下列哪一種？(①臺灣欒樹 ②龍眼
③玉米 ④荔枝)。
2.（ ）下列哪一處不是荔枝椿象的原產地？(①中國 ②北美洲 ③東南亞
④南亞)。
3.（ ）有關荔枝椿象的敘述哪一項正確？(①在臺灣沒有天敵 ②具咀嚼式口器
③會危害大戟科植物 ④會造成蜂農蜂蜜的收穫量減少)。
4.（ ）有關荔枝椿象噴出的液體，哪一項錯誤？(①兩種液體都沒有顏色 ②蜜露
無臭味，可吸引螞蟻取食 ③臭液是白色的，具腐蝕性 ④臭液有刺激性
味道，可擾敵)。