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臺北市中山區中山國民小學 112 學年度第一學期自然科 四年級期中考定期評量卷
得分： 年 班 號姓名：
一、選擇題：(每題 2分，共 20 分)
( )1.哪個不是岩石的用途？○
1鋪設公園步道
○
2當建築材料 ○
3製作桌椅 ○
4種植蔬菜
( )2.哪種方法不能安全的分辨出「砂」和
「土壤」呢？○
1用手觸摸 ○
2用嘴巴嘗
○
3用眼睛看 ○
4用放大鏡觀察
( )3.中國哪一位科學家發明可以觀測地震的
儀器？○
1張儀 ○
2蔡倫 ○
3張衡 ○
4張飛
( )4.地震報告是由哪個單位發布的？○
1中央
震度局○
2中央氣象局○
3中央環保局○
4中
央科技局
( )5.哪一項是改變地表樣貌的力量？○
1水流
力量○
2人類破壞○
3強烈地震○
4以上皆是
( )6.下列哪一個生物的生活環境不屬於陸域
環境？○
1榕樹○
2綿羊○
3狐狸○
4珊瑚
( )7.水域環境可以分為天然形成和人為建
造，下列哪一個水域的形成原因和其他
三種不同？ ○
1水族箱○
2高山湖泊○
3公園
生態池○
4水庫
( )8.將布袋蓮的哪一部位放入
水中擠壓會產生氣泡？
○
1葉泡○
2葉子○
3葉柄○
4根
( )9.下列哪個是可以保護水域
的行為？○
1參與淨灘活動 ○
2將垃圾丟到
河邊空地 ○
3購買魚苗到河邊放生 ○
4到
溪邊撈魚烤肉
( )10.下列哪組食物較不可能來自海邊或是海
洋裡？○
1小米和茶葉 ○
2飛魚和牡蠣
○
3海帶與紫菜 ○
4海帶和蚵
二、勾選題(每小題 1分，共14 分)
(一)把岩石、砂和土壤混合後，平鋪在盤子的一
側，對著土堆搧風、澆水，觀察土堆的變化
情形，在正確的答案打。
C B A
1.最容易被搬到位置 C的是下列哪一個？
□①岩石 □②土壤 □③砂
2.用力搧了一陣子風後，土堆高度有什麼變化？
□①變高 □②變低 □③沒有變化。
3.改用水澆土堆，下列何者能被水搬得最遠？
□①岩石 □②土壤 □③砂
4.物質能被搬得最遠，顆粒大小如何？
□①越小 □②越大 □③和顆粒大小無關
5.下列哪個位置能發現的岩石可能最少？
□①A □②B □③C
6.用水澆土堆，土堆外表變化不會有什麼變化？
□①土堆上方凹陷了
□②水量越大，凹陷越明顯
□③水量越大，土堆變更高
(二)下列的做法中，可以保護地表環境的請打
( )1.在裸露的山坡地種植物
( )2.設立自然保護區，維護森林完整
( )3.在河川地開挖砂石
( )4.開挖礦山
( )5.不任意砍伐樹木
( )6.開闢山坡地種植蔬菜
( )7.山地大量蓋民宿和遊樂區
( )8.整治河川
三、根據題意回答問題。(一格 1分，共 56 分)
(一)下列生物分別適合生活在哪一種環境？請填
入正確的代號。
A.有黏性的濕潤土壤 B.排水性好的砂土
C.土壤裡的地下洞穴 D.海濱泥灘地
( )1.水稻 ( )2.螞蟻
( )3.西瓜 ( )4.招潮蟹
(二)地震防災準備工作，屬於平時防災準備的寫
「A」，屬於地震發生時的寫「B」，屬於地震
發生後的寫「C」。
( )1.趴下、掩護
( )2.準備避難救生包
( )3.檢查瓦斯、水、電等設備是否受損
( )4.確認人員安全
( )5.保護頭部，注意掉落物。
( )6.進行防震演練
( )7.正在烹煮食物時，立刻關閉瓦斯爐火
( )8.釘牢櫥櫃
(三)下列環境特色分別屬於哪一種水域環境？請
填入正確的代號。
A.位於海洋、陸地交界處，常有藻類、藤壺、
海星等生物。
B.水通常較深，水流動較緩慢，常見藻類、水
鳥、魚、蛙。
C.水通常較淺且多靜止不動，陽光可以照到水
底，常見睡蓮、鯉魚、龜等。
D.水流動較快，常見魚、蝦、蟹等生物。
( )1.潮間帶 ( )2.湖泊
( )3.生態池 ( )4.溪流
2
(四)不同的生物生存在不同的環境，下列生物適
合生長在陸域的寫「A」， 適合生長在水域生
物的寫「B」。
( )1.玉山圓柏 ( )2.海豚
( )3.荷花 ( )4.松鼠
( )5.山羊 ( )6.蝌蚪
(五)水生植物依照生長方式，大致分為四種類
型，請依據生長特徵進行分類，填入代號。
A.漂浮在水面上，葉柄或葉面有儲存空氣
的構造，隨水流四處漂移 。
B.根長在土裡，葉平貼在水面，花挺出水
面。
C.根生長在水底的土裡，莖和葉柔軟且沉
在水中，會隨水位高低而彎曲或伸展。
D.根長在水底的土裡，花和葉挺出水面。
( )1.漂浮性 ( )2.沉水性
( )3.浮葉性 ( )4.挺水性
(六)下列水生植物的生長方式分別屬於哪一種類
型？請在()中填入代號。
A.挺水性 B.浮葉性
C.漂浮性 D.沉水性
( )1.睡蓮 ( )2.水蘊草
( )3.香蒲 ( )4.布袋蓮
( )5.台灣萍蓬草 ( )6.浮萍
( )7.荷花 ( )8.大萍
(七)下列外形特徵、特殊構造、運動方式，分別
屬於哪一種水生動物？請填代號。
A.沒有鰭，擺動尾巴游水，用鰓呼吸。
B.腳有蹼可以游水，也能在陸地行，用肺呼吸
C.擺動鰭控制游水方向，利用口和鰓蓋的閉合
呼吸。
D.有殼，用腹足爬行，用鰓呼吸。
E.用胸足和腹足游水、步行，用鰓呼吸。
F.有八隻腳、一對螯，用鰓呼吸。
( )1.蝦 ( )2.龜
( )3.螺 ( )4.蝌蚪
( )5.魚 ( )6.蟹
(八)下列人類的行為可能對環境環境造成什麼影
響?請填入適當的代號。
A.工廠排放熱廢水
B.去海灘玩，亂丟垃圾
C.河川地採砂石
D.河川旁種植蔬菜，過度使用農藥
( )1.導致珊瑚白化
( )2.破壞河床影響生物生長
( )3.垃圾汙染海灘
( )4.農藥汙染，魚類死亡
(九)下列關於地震的名詞分別代表什麼意思？請
寫出正確的代號，並在圖片中填入正確的名
稱代號。(一格 1分，共 5分)
A.震源 B.震央 C.震度
D.震源深度 E.地震規模
( )1.該次地震所釋放出的能量大小。
( )2.人體感受地面搖動程度。
( )3.震央到震源的距離。
5.( )
4.( )
(十)魚的身體有哪些構造可以幫助牠適應水中生
活？請回答問題，將代號填入( )中。
丙 戊
乙 丁
甲
A.鰭 B.口 C.鰓 D.魚鰾
E.魚鱗 F.肺
G.控制游水方向 H.呼吸
1.甲是( )，其主要功能為進食。
2.乙是( )，其主要功能為( )。
3.丙是( )，其主要功能為調整浮力。
4.丁是( )，其主要功能為( )。
5.戊是( )，其主要功能為保護身體。
四、科普閱讀：(每題 2分，共10 分)文章在第 3頁
( )1.地震報告無法得知以下哪一項訊息？
○
1地震深度○
2地震規模○
3地震發生時間
○
4各地房子震損數量
( )2.根據大雄查到的地震報告，以下何者敘
述正確？○
1震央在宜蘭近海○
2新北市最
大震度是 3級○
3編號第 111019 號的地震
芮氏規模是 6弱○
4地震深度是 62.6 公里
( )3.臺灣地震發生頻繁的原因是臺灣位處在
○
1歐亞大陸板塊和臺灣海峽交界 ○
2歐洲
大陸板塊和太平洋板塊交界 ○
3歐亞大陸
板塊和菲律賓海板塊交界 ○
4美洲大陸板
塊和菲律賓海板塊交界
( )4.關於震度的敘述何者正確？○
1震度分 10
級，最強是 10 級○
2編號第 111019 號的
地震震度是 6.6 ○
3震度每一級皆有強弱
之分○
4越靠近震源，震度越大
( )5.關於地震速報的敘述何者正確？○
1只要
地震發生，手機都會收到警報 ○
2編號第
111019 號的地震，住在臺北的我們不會
收到警報 ○
3預計震度達到 3級以上的地
區，民眾的手機就會收到訊息 ○
4地震發
生前就可以發出警報訊息。
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年 班 號姓名：
科普閱讀文章
民國 111 年3月23 日凌晨，到花蓮旅遊的大雄睡得正香甜時，突然被手機發出的國家警報訊息
驚醒：
大雄很慌張的拉著哆啦 A夢問：「怎麼辦？要趕快跑嗎？」
哆啦 A夢安慰大雄說：「別怕！先用枕頭保護自己的頭頸，直到搖晃停止，我們再找個空曠的地
方避難就好。」
哆啦 A夢為了緩解大雄的緊張，只好跟他聊天以分散注意力。哆啦 A夢就開口說：「臺灣位處在
歐亞大陸板塊和菲律賓海板塊交界，每年平均約有 1000 次有感地震發生，每隔數月或數年甚至就會
發生中大型的地震，可以說是生活的日常。每次地震發生後，能量會以「地震波」的形式從震源開
始往外傳播。科學家大致將地震波分成分別為 P 波與 S 波。P 波傳播的速度較快，也是地震測站
最早收到的訊號；S 波速度較慢，但為地震破壞力的主要來源。而地震預警系統便是根據這兩者計
算出地震的各種參數後，預計震度達到 4級以上的地區，民眾的手機就會收到地震速報，讓大家能
及早應對，減少重大傷亡。臺灣自 2020 年4月6日起，地震預警的發佈時間已經能縮短至 10 秒
內，未來長期規劃更是希望藉由大數據統計，將時間再縮短到 5秒內。」大雄聽完之後覺得安心不
少，和大家一起至空曠處避難一會兒，就回房睡覺了。
隔天早上睡醒，大雄上網查詢的地震報告如下：
國家級警報
【地震速報】03/23 1:41 左右 臺灣東部海域發生有感地震，慎防強烈搖晃
晃。