鹿港國中 108 學年度第二學期一年級國文科第一次考段考試題
一年__班座號__姓名：________
一、單題： (共22 題 每題 2分 共44 分)
1. 下列選項中的字音兩兩相同？ （Ａ）嚎「啕」╱「掏」錢（Ｂ）「瑰」寶╱「蒐」集 （Ｃ）
服「膺」╱「贋」品（Ｄ）「輾」傷╱「碾」米
2. 下列字形何者相同？ （Ａ）「ㄆ一ㄝ」下╱「ㄆ一ㄝˇ」嘴 （Ｂ）拔「ㄓㄨㄛˊ」╱榮
「ㄧㄠˋ」 （Ｃ）「ㄨㄢ」蜒╱「ㄨㄢˋ」惜 （Ｄ）「ㄑㄧㄠˊ」裝╱「ㄐㄧㄠˇ」正
3. 「沿著河堤,我開始拉著天空奔跑」這句的解讀,下列何者最接近？ （Ａ）生命是一條艱
險的峽谷,只有勇敢的人才能通過 （Ｂ）人不應該像走獸那樣活著,應該追求知識和美德
（Ｃ）人生旅程如同拉著天空奔跑,自在而愜意 （Ｄ）頑強的毅力可以穿越世界上任何一
個沙漠
4. 下列文句的「」，何者指涉的意涵有誤？ （Ａ）描畫出「從容的曲線」: 跳水者優美的姿
態 （Ｂ）讓「青春」去激起:跳水者的活力 （Ｃ）發現石虎的蹤跡，真的是一種「庇佑」:
幸運 （Ｄ）卻想與整座「天空」拔河:積極的態度
5. 「風箏」在音韻上屬於疊韻複詞，下列各組詞語，何者皆是疊韻？ （Ａ）盤算╱參差 （Ｂ）
倉皇╱禱告（Ｃ）氾濫╱澎拜（Ｄ）彷彿╱依稀
6. 小王要參加文字闖關遊戲，字卡是「口中雌黃」，請依照造字法則依序排出，請問他要如
何排列才能過關？ （Ａ）象形、指事、形聲、會意 （Ｂ）象形、指事、會意、形聲 （Ｃ）
指事、象形、會意、形聲 （Ｄ）指事、象形、形聲、會意
7. 下列有關《說文解字》的說明，何者錯誤？ （Ａ）簡稱說文，是東漢許慎所撰 （Ｂ）分
別歸類五百四十個部首 （Ｃ）收錄的字體以小篆為主 （Ｄ）是中國最早將文字依字義編
排的字典
8. 「四神湯」指的是用蓮子、茯苓、淮山、芡實四種中藥材燉成的湯，因此「四神湯」的「四」
是一個實數。下列「 」內的數字，何組都是實指數字？ (Ａ「三」心二意／「十」面埋
伏 (Ｂ) 「五」音不全／三從「四」德 (Ｃ)「三」寸金連／「九」霄雲外 (Ｄ) 五花
「八」門／「七」竅生煙
9. 下列哪一組「 」內的字，詞性相同？ (Ａ)形成生殖「隔離」的危機／你不要「隔離」
我 (Ｂ)對這一區域鄉野的「緬懷」／「慢條斯理」地喊著 (Ｃ)「濃縮」進一句呼喊／
我正在「納悶」 (Ｄ)石虎的形跡「隱密」／大家更「細膩」地關切
10. 小明一群人聽完維也納合唱團演唱會的感覺，引用陳黎的話：「這簡直是人間天籟，具體
而微地把整個民族、整塊土地的生命濃縮進一句呼喊。」請問他們的心情最貼近下列何者？
(Ａ)雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打深沉的琴聲 （Ｂ）老師聲音可真逗，有時像百靈鳥，
有時像機關 (Ｃ)校園裡有美妙的音樂，只要你用心聽，就會聽到 (Ｄ)仙女奏出奇妙的樂
聲，是如此的稀有難聞
11. 聲音鐘一文當中，作者指出「構築的不是物理的時間，而是人性—或者更準確地說—心情
的時間」下列選項何者最能呼應此句？ （Ａ)每隔一個鐘頭伸出一隻小鳥，「布穀、布穀」
地向你報時 (Ｂ)過了下午，乍暖還寒，此起彼落的叫賣聲就更加豐富了 (Ｃ)具體而微
地把整個民族、整塊土地的生命濃縮進一句呼喊 (Ｄ)昨天晚上你也許還吃著燒仙草，今
天你忽然聽到他改叫「冷豆花哦」
12. 下列譯音詞的源頭，何者全部是外來語？ (Ａ) 便當／雷射／佛陀 (Ｂ)嗆聲／鬥陣／
粉絲 (Ｃ)假仙／卡通／羅漢 (Ｄ) 速配／鬱卒／榻榻米
13. 關於跳水與風箏兩首詩的比較，下列何者「錯誤」？ (Ａ)二詩都是詠物抒懷的小詩作品
(Ｂ)跳水描寫追求理想的活力青春 (Ｃ)風箏蘊含奮力不懈的人生態度 (Ｄ)兩首詩皆
營造出動態的畫面感。
14. 「農藥對生態的影響向來是大家關注的議題，農藥不僅造成生物體的急性中毒，還可能透
過食物鏈的毒性累積，間接影響到高階獵食者，例如：農人施用農藥是為了避免麻雀、野
鼠來取食穀物，結果中毒虛弱的鳥及野鼠反成了老鷹容易捕食的對象，進而導致老鷹的大
量死亡。」根據這段敘述，下列說明何者正確？ (Ａ)農人施用農藥是為了避免老鷹破壞
農作 (Ｂ)老鷹的死亡是因為吃了施用農藥的穀物 (Ｃ)農藥有可能經由食物鏈而影響
人類健康 (Ｄ)農藥的毒性僅對於高階獵食者產生影響。
15. 程頤
養魚記：「古聖人之政禁，數罟不得入洿池，魚尾不盈尺不中殺，市不得鬻，人不得
食。」（註：○１數罟：細密的網。○２洿：音ㄨ，低凹之地，亦指池塘。）下列何者是這段文
字的主旨？ (Ａ)要適時放生，才能累積功德 (Ｂ) 合理利用資源，才能持續發展 (Ｃ)
悲憐魚類，禁止捕食 (Ｄ保護環境，與魚類共存
16. 下列何者是石虎是我們的龍貓的文章結構順序？ (Ａ)早期缺乏保育概念發現低海拔
山區破壞問題舉西表島的山貓為例建議效法琉球作法 (Ｂ)點出下一代對淺山的動
植物欠缺完整的認識石虎出現思考新方向建議善用石虎帶動觀光創造新的旅遊亮
點 (Ｃ)提出淺山環境遭破壞問題引出石虎保育問題提出保育石虎計畫建議期待
石虎能更多被看見 (Ｄ)敘述石虎銳減將石虎與龍貓做比喻說明石虎的生態危機
提出石虎保育建議
17. 下列文句語氣的說明，何者正確？（Ａ）有些鄉鎮可以強調自己的特色，委實不缺它們來
點綴，三義便是－懷疑 （Ｂ）前些時，石虎米的出現就是很美麗、雅致的包裝－讚嘆 （Ｃ）
沒有石虎，山林彷彿被掏空心臟，靜寂地存在－諷刺 （Ｄ）其族群遂有被切割，形成生
殖隔離的危機－驚訝
18. 「昨天晚上你也許還吃著燒仙草，今天你忽然聽到他改叫『冷豆花哦』」這一叫，告訴我
們某個季節到來。請問將到來的季節，與下列何者相同？ （Ａ）此花此葉長相映，翠減
紅衰愁殺人 （Ｂ）山明水淨夜來霜，數樹身紅初淺紅 （Ｃ）黃梅時節家家雨，青草池
塘處處蛙（Ｄ）繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開
19. 「臺北的夜已經淹進來了，當你與友人正電話談心，不難聽到對方那兒穿插『跳樓大拍賣』
的喇叭聲，而他也聽得到你這兒『三斤一百塊，要買要快』的行情。永遠不要在臺北的夜
間寫情書，你會不小心寫下『血本無歸，買一送一』這等斷送前程的句子。你應該帶她逛
夜市，訓練『把握良機』以及『大搶購』。」根據這段文字，下列敘述何者錯誤？ （Ａ）
夜市叫賣聲吵鬧，已影響到居民的生活 （Ｂ）小販善用誇飾和雙關的手法叫賣，吸引顧
客 （Ｃ）「淹」字用得巧妙，將夜市喧囂聲比作洪水來襲 （Ｄ）「把握良機」指除了撿
便宜，也要把握交往機會
20. 幾個同學與老師聊天，某生：「現代人越來越不像話，很多人做什麼都不像什麼！｣老師：
「但有一種人例外。你們沒發現那些演員演戲，讓我們一看就知道他們在演戲呀。｣老師
話裡的真意是說演員如何？ （Ａ）演得很好玩 （Ｂ）演得很合乎身分 （Ｃ）演得不逼真
（Ｄ）搞不清楚他們在演什麼
21. 下列選項中的詩句，哪一選項描寫的對象不是風箏？ ﹙A﹚放長線釣大魚／順風拋餌向天
空 ﹙B﹚傀儡無重量／幕後黑手遠遠觀望 ﹙C﹚假如一直無限延伸／我會否離你越來越遠
嗎 ﹙D﹚瑞氣千條／那裡需要你／不長明的燈火昇空
22. 「山上萬里無雲，只有幾綹幾乎看不出來的捲雲，雷聲似乎也失去了在中午報時的欲望，
彷彿內華達州山脈的鐘已經停擺。」請問以下對雷聲在這段內華達州山景描繪中扮演角色
或作用的說明，何者較正確？ （Ａ）暮鼓晨鐘，充滿警示 （Ｂ）揭示天候，構築時間
（Ｃ）以靜顯噪，反襯捲雲 （Ｄ）隨意任性，怠忽職守
二、題組：每題 2分，共 16 分
紀錄片《赤手登峰》拍的是著名的攀岩家 Alex 從準備到行動，挑戰攀爬高 914 米，全
世界最難攀登的岩壁酋長岩，最终徒手挑戰攀爬成功。3點不動 1點動，每踏穩了一步，再
找下一個施力點，整個徒手攀岩的過程不只是克服困難，而是要習慣困難。
而這時代面臨的挑戰變化，你要從「電梯模式」切換為「攀岩模式」。什麼意思呢？所
謂「電梯」，指的是那些穩定而確切的通道。過去人們理解這個世界的方式，只要搭上電梯，
就能往上走，而且非常確定：「好好學習，考上好大學；學歷愈高，就能找到好工作；找到
好工作，就能賺大錢。」現今社會變化快速，傳統的電梯模式已逐漸崩壞，而要習慣切換到
攀岩模式，所以下一步要往哪裡去，每步都在考驗我們的創造力和選擇能力。
補充一點，雖然徒手攀岩看似步步驚險，但值得注意的是，Alex 在攀岩前的體能準備
及反覆的路線勘查，仍是提高勝率的關鍵。所以不斷的學習提升自己，及設目標做好計畫，
仍是安身立命的基石。
23. 根據本文，下列哪一個不是「攀岩模式」的特點？ ﹙A﹚受菁英教育，凡事按部就班來 ﹙B﹚
不僅克服困難，而且習慣困難﹙C﹚不斷提升自己，設目標做計畫 ﹙D﹚面對挑戰、經常提
出質疑批判
24. 以下關於本文寫作說明，何者正確？ ﹙A﹚先議論，後敘述 ﹙B﹚先舉例，後抒情﹙C﹚先
提出問題意識，再反駁別人的意見﹙D﹚本文認為不斷的學習仍有它的重要性
楚人擔山雉者，路人問何鳥也。擔雉者欺之曰：「鳳凰也。」路人曰：「我聞有鳳凰，今
直見之，汝販之乎？」曰：「然。」則十金，弗與。請加倍，乃與之。將欲獻楚王，經宿而
鳥死。路人不遑惜金，惟恨不得以獻楚王。國人傳之，咸以為真鳳凰，貴欲以獻之，遂聞
楚王。王感其欲獻于己，召而厚賜之，過于買鳥之金十倍。（直：遇 遑：急迫 咸：都）
25. 有關本文人物的主要形象說明，何者有錯誤？ ﹙A﹚楚人狡猾奸詐 ﹙B﹚路人孤陋寡聞 ﹙C﹚
國人以訛傳訛 ﹙D﹚楚王知人善任
26. 本文最主要目的，是想說明下列哪一個道理？ ﹙A﹚傻人有傻福，巧詐不如拙誠 ﹙B﹚
道聽途說，把謠言當事實的可笑 ﹙C﹚凡夫肉眼，見識淺短的可悲 ﹙D﹚心誠則靈，精誠
所至，金石為開
本片完整記錄一對石虎寶寶野放歷程，凸顯全台剩不到 500 隻的保育類動物石虎所
面臨的生存威脅。石虎是台灣目前最容易消失的哺乳類動物，牠們最大的特徵，就是耳
後的黑底白斑、眼窩內側延伸到額頭有 2條白線，身體斑點曾塊狀斑。
兩隻小石虎「集寶」與「集利」兄妹，以人類飼養從小到大，再野放後的處境。短
短23 分鐘的紀錄片，卻令人動容。□□石虎棲地和人類重疊，過去常有石虎咬死雞隻，
雞農放捕獸夾獵捕等案例，□□淺山地區面臨大肆開發及道路切割等危害，伴隨道路車
禍致死、人為獵捕及流浪貓狗的競爭和攻擊，石虎現已被列入瀕臨絕種的保育類動物，
到底石虎的未來何去何從？這部片將帶給我們極大的省思。
27. 上文□□中詞語，依序填入下列何者最適合？ ﹙A﹚因為／所以 ﹙B﹚除了／尚且 ﹙C﹚
僅僅／居然 ﹙D﹚由於／加上
28. 根據本文，下列何者的推論最正確？ ﹙A﹚人類對石虎的長相十分厭惡 ﹙B﹚石虎的生存
空間因人為變少 ﹙C﹚野放石虎沒有想像中的困難 ﹙D﹚石虎因淺山道路標示不清致死
跟著屏東人吃三餐，早餐得把主食、配菜、熱湯全都點齊，不只分量可觀，內容更是
精采。肉圓＋豬皮＋豬血湯、排骨飯＋米糕＋味噌湯、麻醬麵＋切料＋蛋湯......，而這
些還只是早餐呢！午、晚餐時，飯湯混合尤其夯，網路上紅極一時的炒飯泡羹湯，就是出
自屏東老店的自家隱藏版料理。午茶點心也展現了在地特色，有用歸來特產牛蒡做成的清
蒸肉圓，特製鹹蛋和米糕等中式口味的古早圓筒冰，就連豆腐也能做成甜點，搭配傳統紅
甘蔗汁、藥燉青草茶。
因爲族群多元，這裡也有許多地方特色料理，如眷村牛肉麵、客家鹹湯圓、北方熗鍋
麵、西安褲帶麵......等等。來到屏東，連鎖餐飲、便利商店、手搖飲，統統不用考慮，
只有台灣味才能滿足台灣人的胃！
29. 上文提到的美食項目，沒有包含在下列哪一個類別中？ ﹙A﹚飯與麵食 ﹙B﹚火鍋消夜
﹙C﹚冰品甜湯 ﹙D﹚羹糕飲品
30. 為什麼作者說來到屏東，連鎖餐飲、便利商店、手搖飲，統統不用考慮？ ﹙A﹚屏東人口
少，連鎖餐飲、便利商店、手搖飲不易展店﹙B﹚因為屏東人熱愛這片土地，只愛台灣味，
不喜愛外食 ﹙C﹚屏東的美食油濃醬厚，在這裡被用心完整地保存下來 ﹙D﹚因為吃在屏
東，可發現台灣小吃百搭變化更具吸引力
三、注音國字：每題 1分，共 10 分
1.「勛」章
2.「瀕」臨 3.公「頃」
4.「庇」佑 5.「憧」憬
6.「ㄘㄨㄟˇ」璨 7. 鑲「ㄑㄧㄢ」
8.「ㄧㄠˋ」匙 9. 呼「ㄩˋ」
10.敷「ㄧㄢˇ」
四、解釋：每題 2分，共 20 分
1. 緬懷
2. 契機 3. 駐足
4. 蓊鬱 5. 湛藍
6. 乍暖還寒 7. 扶搖直上
8. 具體而微 9. 抑揚頓挫
10.驚鴻一瞥
五、改錯:每字 1分，共 10 分
1.他是文檀上的新瑞，履次穫得文藝獎，他自認得獎的觀鍵在於勤於寫作。
2.陳黎以鮮活細暱筆處，捕捉人間的喜恕哀樂，用溫厚胸津，散擘人間永恆的情愛。
鹿港國中 108學年度第一學期第一次段考國文科 一年 班座號 姓名
一、綜合測驗：每題 2分，共 44 分 答案欄
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二、題組 :每題 2分，共 16 分
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25.
26.
27.
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29.
30.
三、注音與國字：每字 1分，共 10 分
1.「勛」章：
2.「瀕」臨：
3.公「頃」：
4.「庇」佑：
5.「憧」憬：
6.「ㄘㄨㄟˇ」璨：
7. 鑲「ㄑㄧㄢ」 ：
8.「ㄧㄠˋ」匙 ：
9. 呼「ㄩˋ」 ：
10.敷「ㄧㄢˇ」：
四、解釋：每題 2分，共 20 分
1. 緬懷：
2. 契機：
3. 駐足：
4. 蓊鬱：
5. 湛藍：
6. 乍暖還寒：
7. 扶搖直上：
8. 具體而微：
9. 抑揚頓挫：
10.驚鴻一瞥：
五、改錯:每字 1分，共 10 分
1.他是文檀上的新瑞，履次穫得文藝獎，他自認得獎的觀鍵在於勤於
寫作。―――――( )
2.陳黎以鮮活細暱筆處，捕捉人間的喜恕哀樂，用溫厚胸津，散擘人
間永恆的情愛。―( )