鹿港國中 108 學年度第一學期第一次段考 一年級自然科試題卷
【單選題】每題 2分,共 70 分
1. 德華發現生長在沙漠中的仙人掌葉子多呈針狀,請
問:仙人掌的針狀葉使仙人掌具有何種生存優勢?
(A) 提升光合作用效率 (B)維持體溫穩定
(C) 減少水分散失 (D)減少養分的消耗
2. 秋月觀察不同細胞的形態,下列何種細胞最可能具
有接收或傳送訊息的功能?
(A) (B)
(C) (D)
3. 附表是欣怡整理所觀察細胞的構造特徵,則何種細
胞最可能是洋蔥鱗葉表皮細胞?
(A)甲細胞 (B)乙細胞 (C)丙細胞 (D)丁細胞
4. 蕙萱發現珊瑚礁區域的生物種類和數量比沙漠豐
富,請問:造成此差異的主要原因是什麼?
(A)珊瑚礁地區較溫暖有水
(B)珊瑚礁地區分布的海拔高度較低
(C)沙漠地區距離城市較遠
(D)沙漠地區分布的緯度較高
5. 咸豐草葉子中的保衛細胞能進行光合作用而製造養
分,主要是因為該細胞具有下列何項特色?
(A)形狀為半月形 (B)具有細胞核
(C)具有細胞壁 (D)具有葉綠體
6. 淑芳想要觀察蒼蠅腳上的味毛,請問:淑芳應該選
擇何種工具較為適當呢?
(A)電子顯微鏡 (B)解剖顯微鏡
(C)電視顯微鏡 (D)複式顯微鏡
7. 嘉木將寫有字母 a 的玻片置於複式顯微鏡下,以
40×的倍率觀察,視野看見如右圖所示
的影像。請問:當嘉木將倍率調升為
100×時,看見的影像應如下圖何者?
(A) (B)
(C) (D)
8. 顯微鏡的目鏡及物鏡長短與倍率有關,當目鏡愈長
時,倍率愈低;物鏡愈長時,倍率愈高。附圖中
甲、乙、丙為目鏡,P、Q、R為物鏡。淑芬利用這
臺顯微鏡觀察植物的表皮,請問:如果想要在視野
中看見最多數量的細胞,應採用何種組合?
(A)甲、P (B)乙、Q (C)丙、R (D)甲、R
9. 莉娟製作染色的洋蔥表皮玻片過程中,下列何項是
正確的步驟之一?
(A)在載玻片放上洋蔥表皮後立刻蓋上蓋玻片
(B)在蓋玻片上滴加染劑
(C)用抹布擦拭蓋玻片,再滴一滴水於載玻片
(D)滴加過染劑的載玻片上放洋蔥表皮,再蓋上蓋玻
片
10. 下列各種元素其及通用符號配對何者正確?
(A)碳:N (B)氧:C (C)氫:H (D)氮:O
11. 甲:二氧化碳;乙:細胞;丙:蛋白質;丁:氫原
子。若將上述四者由小到大排列,下列何者正確?
(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁甲 (C)丙甲丁乙
(D)丁甲丙乙
12. 下列關於不同生物體的組成層次,何項描述錯誤?
(A)榕樹:細胞→組織→器官→個體
(B)細菌:細胞就是個體
(C)新月藻:細胞→組織→器官→個體
(D)變形蟲:細胞就是個體
13. 已知某細胞需較多的能量才能維持其功能,可知該
細胞內何種構造可能較多?
(A)粒線體 (B)葉綠體 (C)液胞 (D)細胞膜
14. 怡伶在地球上進行生物探查,請問:在下列何處,
怡伶最可能發現生物的蹤跡?
(A)離地 20 公里的高空
(B)南極冰原大陸表面
(C)深達 15 公里的地底
(D)融熔狀態的岩漿中
15. 薇如在野外找到 4種物質,請問:薇如最適合利用
何種特性來判斷所找到的物質為生物?
(A)摸起來有熱度 (B)可以分解養分,產生能量
(C)會移動位置 (D)能吸收水分
16. 附表為淑貞整理三種生物的功能特色比較,則下列
何項針對三種生物的特性描述皆正確?