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臺北市立新興國民中學 109學年第一學期七年級地理科第一次段考試題卷
※本試卷共有二頁 B4 題目卷,一張 A4 手寫卷
及一張答案卡。1~30 題畫於答案卡上,31~40
直接填於手寫卷上。
壹、單一選擇題(每題 2.5 分,共 50 分)
1. 下列哪項地圖要素最能知道地圖的主要內容? (A)圖
名 (B)圖例 (C)方向標 (D)比例尺。
2. 附圖中,乙在甲的哪個方位? (A)東北 (B)東南 (C)
西北 (D)西南。
3. 下列哪項是絕對位置的描述? (A)新興國中位於林森
北路 511 號 (B)新興國中位於中山國小南方 (C)新興
國中在摩斯漢堡的東南方 (D)新興國中在 7-11 的對
面。
4. 位置的表達方式大致有絕對位置及相對位置兩種,下列
何者表達方式與其他三者不同? (A)臺北市位於新竹
市的東北方 (B)臺灣位於日本的西南方 (C)蘭嶼在
綠島的南方 70 公里處 (D)南投市在(23.9°N,120.6°E)。
5. 甲、乙的經度分別為東經 70 度與西經 30 度。請問:甲
乙兩地的經度相差幾度? (A)30 度 (B)40 度 (C)70
度 (D)100 度。
6. 關於經緯線的比較,下列何者正確?
7. 附圖為地球緯線分布圖,關於圖中緯線的特色敘述,何
者正確? (A)甲為北極圈,冬至時太陽直射 (B)乙為
北回歸線,是溫帶與寒帶的分界 (C)丙是赤道,是最
長的緯線 (D)丁為南極圈,太陽直射地球的最南端。
8. 地圖中比例尺 1:1,0000,表示的意義為何? (A)地圖
上1公分,表示地表實際距離為 1公尺 (B)地圖上 1
公分,表示地表實際距離為 10 公尺 (C)地圖上 1公
分,表示地表實際距離為 100 公尺 (D)地圖上 1公 分,
表示地表實際距離為 1,000 公尺。
9. 小丁到日本北海道旅遊,發現當地的氣溫比臺灣低很
多,造成這種氣溫差異的主要原因為何? (A)緯度的
高低 (B)地勢的高低 (C)經度的不同 (D)海陸位置
的差異。
10. 附圖是怡君和朋友的位
置圖,假設怡君向北走 20
公里,再向西走 20 公里,
再向南走 10 公 里。請 問:
她最後將碰到哪位朋
友? (A)啟菁 (B)建文
(C)鈺涵 (D)明慧。
11. 若圖中 2公分代表實際距離 400 公尺,則此圖的比例尺
為何? (A)1/1000 (B)1/2000 (C)1/10000
(D)1/20000。
12. 「旅行,就從地圖開始。首先找一張世界地圖,看看所
要到的地方,先找到它的 (甲)緯度了解目的地和臺灣
的時差,再看 (乙)經度推測當地的氣候特色。接著閱
讀當地 (丙)大比例尺的街道圖,並從 (丁)圖例計算旅
遊景點與當地車站的距離……。」上列敘述中,何者正
確? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
13. 若以附圖的示意圖來表達地球的各半球,則臺灣的位置
應位於哪個半球中? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
14. 諾魯是臺灣位於太平洋的邦交國,當地時間比臺灣快四
個小時,從國旗可看見諾魯的位置特色,國旗中的橫條
象徵赤道,請問諾魯的絕對位置為何? (A)東半球、
北半球 (B)東半球、南半球 (C)西半球、北半球 (D)
西半球、南半球。
15. 附圖中的甲地的絕對位置為何? (A)80°E,10°N
(B)80°E,10°S (C)80°W,10°S (D)80°W,10°N。
16. 附圖中的國際換日線貫穿太平洋。假設今天臺北是 10
月15 日上午 8點,而此線右側的夏威夷應是下列哪個
日期? (A)10 月13 日 (B)10 月14 日 (C)10 月15
日 (D)10 月16 日。
17. 自西元 2011 年12 月29 日起,南太平洋島國薩摩亞將
經度 180°從該國的西側移到東側,此改變對薩摩亞將
有下列哪個影響? (A)本初經線通過 (B)變成北半
球國家 (C)日期與臺灣同步 (D)成為全球最晚日落
地區。
背面尚有試題