桃園市立中興國民中學 108 學年度第 1學期 7年級第 1次定期考試公民科試題 班級： 座號： 姓名：
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一、選擇題 (1-22 題每題 4分，23-26 題每題 3分)
01、人權的內容有相當多的項目，國家通常會制定各項的法律與制度以保障人權。請問：下列何者不屬於人權保障的內容？
(A)警察若沒有獲得法律之許可不得任意逮捕民眾 (B)信仰基督教的民眾可以公開向其他人宣傳教義
(C)擁有汽車駕照的民眾可以合法的在道路上開車 (D)雇主給予勞工的薪資不得低於法定的基本工資。（第一課習作）
02、「被遺忘權」是指人們有權利要求移除網路中有關於自己的負面信息，或過時的個人身分資訊搜尋結果。其目的
是讓個人得以保護私密生活資訊不被他人知曉。請問：上述的內容與下列何項人性尊嚴的內涵有關？
(A)個人的生命與身體應該維持完整 (B)個人享有身為人應有的生存條件
(C)個人擁有自我決定的能力與機會 (D)個人具備價值選擇的自由與權利。（第一課習作）
03、小明正在觀看電視節目，當中的一位來賓正在對現行的國中課本發表意見，他認為臺灣現在有許多來自東南亞的第二
代，課本應該增加有關東南亞國家的歷史、文學、地理，以及傳統文化等內容的比重，讓他們有機會可以了解
父親或母親的文化，知道自己有哪些文化的根源。上述來賓的談話內容與下列何者的關連程度最高？
(A)個人依照自己的選擇，展現自我的價值 (B)個人透過不同的途徑，增進自我的認識
(C)個人肯定自我存在的價值，勇敢做自己 (D)個人藉由學校的教育，發展個人的專長。（第一課習作）
04、「同酬日」是比較某一年度男、女性的平均薪資，依照其差距，算出女性要多工作幾天才能獲得與男性一樣的薪水。
以（附圖一）為例，我國女性在 2017 年的同酬日為 52 天，代表女性需工作一年又 52 天才能獲取等同男性一年的
薪水。依據上文敘述與圖表資料的判讀，下列何者對此圖的解釋需要「修正」？
(A)我國仍然處於男女薪資的性別不平等狀況 (B)目前男女薪資的同酬日有逐漸降低的現象
(C)此圖可以說明女性努力的成果可能被剝奪 (D)此圖顯示了男主外女主內的性別刻板印象。（第二課習作）
05、（圖二）為我國近五年男、女性初次申請育嬰留職停薪的比例圖。以西元 2017 年為例，我國一共有 85,000 件的申請
案，其中 17.7%為男性，82.3%為女性。根據此圖資料判斷，下列對於育嬰留職停薪與該圖的描述何者「正確」？
(A)育嬰留職停薪的法律依據為性別平等教育法 (B)五年來女性申請育嬰留職停薪人數逐年下降
(C)我國男性申請育嬰留職停薪比率呈上升趨勢 (D)我國的男性較女性有意願申請育嬰留職停薪。（第二課習作）
06、俗諺有云：「女人何苦為難女人」、「媳婦熬成婆」等，說明了有些女性在獲得某些社會給予的地位或是好處之後，
常會反過來變成加害者，幫助男性欺凌其他弱勢的女性，使得性別不平等的現象變得更加嚴重。針對此現象，
下列解釋何者較為「適當」？（第二課習作）
(A)
此現象說明性別
不平等與社會環
境有關係
(B)
這是因為性別角
色僵化後產生的
刻板印象
(C)
透過法律制度能
夠改善此種不平
等的現象
(D)
由於利益分配不
均進而加速不平
等的現象
07、我國針對性別不平等的現象，制定了許多法律來加以改善。下列在不同情境或場所發生的性別不平等現象，以及其處
理時適用的法律配對，何者「正確」？
（A）小孟代表學校球隊出賽，教練常藉個別指導名義對她毛手毛腳。----「性騷擾防治法」
（B）阿青任教學校的長官常在公開場合講黃色笑話，讓人不舒服。------「性別平等教育法」
（C）小庭上班時，有同事多次藉機摸她的手和臀部，讓她感到生氣。----「性騷擾防治法」
（D）阿楓請產假，公司同意但要求復職後須減薪以彌補公司損失。------「性別工作平等法」（第二課習作）
08、（圖三）為老師上課講述某項概念時，舉出《伊索寓言》中「驢與蚱蜢」的故事內容。根據內容判斷，老師主要在說
明下列哪項內涵？ (A)認識自我 (B)接納無常 (C) 超越自我 (D)充實人生。
一隻驢聽到蚱蜢在叫，覺得非
常有趣，想得到同樣有趣的聲
調，問蚱蜢吃什麼東西過活，
才有這樣優美的聲音。
蚱蜢說：「是露水。」
於是，驢子也單吃露水過活，
但不久便餓死了。
（圖三）
(圖二)
(圖一)
桃園市立中興國民中學 108 學年度第 1學期 7年級第 1次定期考試公民科試題 班級： 座號： 姓名：
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09、剛生完孩子的王小姐，想在孩子 3歲以前，陪著他一起成長，因此她依據法令規定，向公司申請育嬰假。下列有關育
嬰假的敘述，何者錯誤？
(A)父親或母親都能夠申請育嬰假 (B)任職滿兩年才可申請育嬰假
(C)育嬰假又稱為「育嬰留職停薪」 (D)育嬰假可以留職停薪到子女滿 3歲為止。
10、已故知名體育主播傅達仁表示，若經診斷無法救治，且遭遇極大生理痛苦，在自主主觀意志與自由意願下，他認為應
考慮將將安樂死合法化，讓病患有權選擇尊嚴的走完人生最後一段路。由上可知，知名體育主播傅達仁選擇安樂死的
理由呈現出下列何項意義？
(A)政府必須要保障病人生存權 (B)個人享有身為人應有的生存條件
(C)個人擁有自我決定的能力與與機會 (D)個人的生命與身體應該維持完整。
11、日本近年將以往稱呼的「殘障廁所」改名為「多目的廁所」或「多功能廁所」，在廁所外面標示具備有哪些功能，例
如：親子廁所會增設尿布臺、兒童椅等。這些廁所不再像以往只局限部分人士使用，而是大家皆可使用，但若遇到有
需要使用特殊功能者，仍須優先禮讓。上述有關此廁所的設置可展現下列何項精神？
(A)縮小差別待遇以達到特殊人權的維護 (B)政府透過法律的制定來落實人權保障
(C)人人都有權利享有尊嚴與公平的生活 (D)享受充分自我發展才能實踐人性尊嚴。
12、性別刻板印象經常是不自覺的，因此要時常檢視自己或他人是否出現不平等的性別觀念。從性別平等的角度來看，
下列哪一說法中沒有隱含「性別刻板印象」？
(A)連續劇的男主角總是俊帥又多金 (B)童話中的女主角經常等待男主角的援救
(C)電視劇中的女主角總是楚楚可憐 (D)漫畫中的男主角在護理學校以第一名優異成績畢業。
13、某國官方近年投入大量資源於監控技術，發展出臉部辨識系統搭配國民資料庫，讓警察在最短時間內辨識一個人的身
分，並進行即時追蹤位置。國際特赦組織 (Amnesty International)提出擔憂：在緝捕罪犯的同時，該國政府也能針
對少數民族、政治異議人士做更大程度的打壓，此舉（畫底線部分）將加深政府對整個社會的監控力道。依據文中針
對該國政府此舉（畫底線部分）的看法判斷，下列敘述何者「正確」？
(A)有賴國家介入並提供資源，才能落實人性尊嚴的保障
(B)藉由犧牲部分隱私達到穩定生活，才有機會保障人權
(C)若國家無法保障免受政府非法侵害，人權將無法實現
(D)社會若無法破除偏見，將導致人性尊嚴不受他人尊重。
14、（圖四）是小禎在雜誌上看到的一則廣告，廣告內容讓小禎認定，打掃家裡就是女
人的義務。這有可能影響小禎對何者的認知？ (A)第二性徵 (B)性別特徵 (C)
生理性別 (D)性別角色。
15、個性斯文的花輪，打算國中畢業後就讀高職的美容美髮科。花輪的父親表示反對，
並且大罵：「男生做美容美髮，根本是娘娘腔！」花輪的父親會有這種激烈的反應，
可以用以下哪個概念來解讀？
(A)生理性別 (B)性別角色 (C)性別歧視 (D)性別偏見。
16、中興貨運公司徵求送貨司機，條件如下：(甲)無經驗可 (乙) 男生優先錄用 (丙) 須
年滿 25 歲 (丁)須配合大夜班輪值。上述哪項工作條件的限制，顯示出對性別的「歧
視」？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
17、(圖五)為小志翻閱法學知識庫所看到的報導──依據內文判斷，下列何者可能是這
篇文章所要陳述的主題？
(A)保障病人的人性尊嚴 (B)為了促進醫療進步
(C)科技與醫療的平衡 (D)為了維繫生存而努力。
18、性別刻板印象充斥日常生活中，下列哪些屬於「性別刻板印象」？(甲)男主外，女
主內 (乙)男生女生一樣好 (丙)男兒膝下有黃金，女子無才便是德 (丁)男生玩機器
人，女生玩洋娃娃。 (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙丁。
19、在公司服務滿 5年的小麗想要申請育嬰假，於是上網查詢相關規定，（圖六）哪項
資料是「錯誤」的？ (A)甲 (B)乙 (C) 丙 (D)丁。
把家清掃得乾乾淨淨是女人的義務
亮晶晶吸塵器
讓你輕輕鬆鬆就打掃得清潔溜溜
(圖四)
甫通過的《病人自主權利
法》，透過預立醫療照護諮商、
醫療決定，在符合 5種特定臨
床條件其中之一時，可以選擇
接受或拒絕醫療，並且預先找
好醫療委任代理人，如果將來
昏迷或無法清楚表達意願時，
代理自己表達意願。鑒於醫學
維生介入技術的重大發展，卻
使病人「痛苦」的「推延死亡」，
該法致力於「善終權」的立法
確認方向，應予贊同。
(圖五)
甲
限母親提出申請
乙
期限到子女滿 3歲為止
丙
育嬰假又稱為「育嬰留職
停薪」
丁
《性別工作平等法》中有
育嬰假的相關規定
(圖六)
桃園市立中興國民中學 108 學年度第 1學期 7年級第 1次定期考試公民科試題 班級： 座號： 姓名：
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20、近年來在 Cosplay 的活動中也出現一種稱為「偽娘」的次文化，意即有一些生理性別為男性者會裝扮成可愛的女性角
色。此種裝扮在社會中有些人可以接受，但有些人認為此種裝扮導致男女不分而無法接受。請問：人們對男、女生的
外表有一種既定的要求與看法，此稱之為何？
(A)性別偏見 (B)性別歧視 (C)生理性別 (D)性別刻板印象。
21、英俊是一位國中生，課餘之際，他加入學校的慈暉社到育幼院照顧小孩，在這裡他發現
照顧小孩令他有難以言喻的成就感，因此他立志日後要從事幼教工作。英俊目前生涯規
畫的考量因素是什麼？
(A)打發時間 (B)認識自己的特質 (C)配合社會需要 (D)揚名立萬。
22、花花在作文「我的志願」中寫道
—
根據（圖七）內容判斷，這是她對何種概念有較清
楚的了解？ (A)志得意滿 (B)天生我才必有用 (C)人有旦夕禍福 (D)人生一切為自己。
23、公民老師上完性別平等課程後，將（圖八）中的專有名詞分別給予不同的符號註記，若老師依序提問「生理性別、社
會性別、性別刻板印象、性別歧視」四個概念的定義，則下列哪一名學生所回答的代號是「正確」的？
(A)美崙：●▲★█ (B)小蘭：●▲█★ (C)隆隆：●█▲★ (D)德華：▲★●█。
24、（圖九）是學校所做的問卷調查，根據內容判斷，此份問卷的設計，主要在強調下列何者的重要性？
(A)認識自我 (B)調適壓力 (C)同儕相處 (D)生涯規畫。
25、康軒國中七年三班的四位同學在上完公民課後，利用下課時間在教室討論人權與人性尊嚴的內容。請問：根據（圖十），
下列哪些人的說法最為「正確」？(A)小華、小明 (B)小明、小玉 (C)小玉、小花 (D) 小明、小花 。習作第 一 課）
26、在俗稱「殘奧」的帕拉林匹克運動會(Paralympic Games)上，選手們皆卯足實力參賽，
依據（圖十一）參賽選手的談話判斷，下列何者敘述與選手談話的理念最「相符」？
(A)帕拉林匹克運動會讓選手藉由比賽增進自我的認識
(B)選手在比賽過程中追求的是自我存在的價值與意義
(C)選手的發言主要在爭取最基本生理需求方面的生活保障
(D)須特別關注和對待身障者才可促進其獲得人性尊嚴。
我擁有優美的歌聲，
而且也喜歡創作新的
事物，以後可以從事
音樂工作。
(圖七)
因人權強調每個
人的差異性而不
平等，才能擁有
符合人性尊嚴的
生活。
人權保障的內
容，常是如何維
護人性尊嚴的
具體規範。
當人權的保障
與人性尊嚴有
衝突時，應該
以保障人權為
優先。
人性尊嚴強調每
個人都能為自己
做決定，都有存
在的意義與價
值。
因人權強調每個
人的差異性而不
平等，才能擁有
符合人性尊嚴的
生活。
人權保障的內
容，常是如何維
護人性尊嚴的
具體規範。
當人權的保障
與人性尊嚴有
衝突時，應該
以保障人權為
優先。
人性尊嚴強調每
個人都能為自己
做決定，都有存
在的意義與價
值。
▲：社會對於不同性別的人所
賦予的行為期待。
★：社會對於兩性產生固定且
僵化的想法。
█：對於不同的性別給予不同
的差別待遇。
●：兩性先天及擁有的性別特
徵。
(圖八)
我的見解與眾不同
我有一項獨特的興趣與嗜好
我認為自己是意志堅強的人
我常獨自沉思或思考重大的
人生問題
我寧可獨自在林中小木屋度
過週末，也不願到擁擠的遊覽
勝地遊玩
(圖九)
義大利泳將波尼：「我們是運
動員，只是比賽項目不同，
跟奧運選手沒有分別。」
美國泳將隆恩：「我自認是運
動員，並不是為了要鼓勵別
人才這麼做。」
出生就沒有下肢的選手普德
鮑：「只希望大家把我們當成
運動員，在精采的時刻喊一
聲讚就足夠，不用把「殘而
不廢」掛在嘴邊。」
(圖十)
(圖十一)