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台南市立歸仁國民中學 110 學年度第一學期第一次段考三年級國文科試題
考試範圍：南一版第五冊 L1~L5+語一 三年 班 座號： 姓名：
本次試題共 50 題，總共 7頁
一、選擇題（每題 2分，共計 80 分）
( )1.下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形相同？
(A)傾「ㄒㄧㄝˋ」／「ㄒㄧㄝˋ」密 (B)名「ㄌㄧㄥˊ」／聰明「ㄌㄧㄥˊ」俐
(C)好高「ㄨˋ」遠／趨之若「ㄨˋ」 (D)令人「ㄗㄜˊ」舌／「ㄗㄜˊ ㄗㄜˊ」稱奇
( )2.下列各組字詞的讀音，何組注音完全相同？
(A)轉「捩」點／風聲鶴「唳」／狠「戾」 (B)橫「柯」上壁／命途坎「坷」／嚴「苛」
(C)「瞟」了一眼／「漂」母／「縹」碧 (D)「掄」刀弄劍／「淪」陷／羽扇「綸」巾
( )3.下列「」的解釋何者皆相同？
(A)怨聲「載」道／「載」不動許多愁 (B)不「盡」長江滾滾流／「盡」心「盡」力
(C)「負」勢競上／「負」荊請罪 (D)欲說還「休」／物是人非事事「休」
( )4.外來語是語言中新詞的來源之一，台灣的外來語主要來以英語、日語為主。請問下列各組詞語裡何組皆是來自同一種語
言？
(A)摩登／紅不讓／強強滾 (B)冰淇淋／元氣／培根 (C)芭蕾／巧克力／信用卡 (D)菩薩／劫／烏龍
( )5.下列是一段現代散文，依據文意，中間省略的段落，根據甲、乙、丙、丁、戊、己排列順序最適當的是：
「我們鄉下不喝茶，……我以為茶是給神明喝的。」（簡媜 粗茶淡飯）
甲、平常渴了 乙、或摘幾粒番茄吃 丙、泡壺小茶斟在神案上的杯子裡
丁、捧井水喝幾口 戊、冬瓜茶與麥茶除外 己、只有初一、十五供奉清果時
(A)戊甲丁乙己丙 (B)乙甲丁己戊丙 (C)甲乙丁己戊丙 (D)己丙甲丁乙戊
( )6.「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁」將原本抽象的、屬於內心情緒的「愁」，藉由「船載不動」的形容，轉為具象化、
物體化。這種修辭法也常常運用在歌詞裡，下列何者並沒有使用這種修辭法？
(A)他把孤獨裁縫起來／當一件衣服穿／穿過他看來木訥的表情／穿過他踽踽來去的路（齊豫 那個叫老的人）
(B)而誰說我不愛你／這春天就是證據／千頭萬緒我無從打理／讓我再說一次／我愛你（齊豫 細說從頭）
(C)再多的吻也無法填補裂縫／話題漸漸稀落／暗示著我們／愛在緩緩熄火／曾經濃烈／轉眼已淡薄（齊豫 話題）
(D)沒有愛就沒有痛／沒有痛就無所謂在乎不在乎／沒有情就沒有義／沒有義就無所謂犧牲不犧牲（齊豫 有沒有）
( )7.法 盧梭：「我們之所以有許多痛苦，正是由於我們毫無節制的追逐我們的欲念。」若吳均看到這段話，他會引用本課文
中的哪一句話，告訴我們如何免除這種痛苦？
(A)鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返 (B)負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰
(C)風煙俱淨，天山共色，從流飄蕩，任意東西 (D)橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
( )8.關於李清照〈武陵春〉的說明何者錯誤？
(A)「風住塵香花已盡」描寫風狂花盡，一片狼藉，襯托作者心情的淒苦
(B)「日晚倦梳頭」凸顯作者慵懶隨意的真情流露
(C)「聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟」作者萌生想遊春解愁的念頭
(D)「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁」表現作者想要開懷卻又止步的矛盾
( )9.頌和因為朋友們近期不認真，所以決定抽考老師教過的內容，以下是朋友們對兩位詞人李清照和辛棄疾的簡介，下列何
人的敘述完全正確？
(A)翊竣：「 李清照，號易安居士，著有漱玉詞。」
(B)政源：「 李清照早期詞風蒼涼，後轉為清新婉約。」
(C)碩亨：「 辛棄疾，號黃沙居士，有稼軒長短句傳世。」
(D)雋婠：「 辛棄疾詞風以清新淡遠見長，與蘇軾並稱『蘇辛』。」
( )10.關於辛棄疾〈南鄉子〉的說明何者正確？
(A)「何處望神州？滿眼風光北固樓」說明詞人眼裡看到的盡是神州風光
(B)「千古興亡多少事，不盡長江滾滾流」點出了詩人離別的情緒如江水源源不絕
(C)「年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休」凸顯孫權的年少有為，建立不朽的功勛
(D)「天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀」藉稱頌孫權的才略膽識，讚美當今宋室南渡之舉
( )11.宋詞中的婉約派（格律派）側重在兒女情長的描寫。請問下列選項中詩句的情感，何者最不可能是指男女愛情？
(A)花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁
(B)獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難
(C)爭忍不相尋，怨孤衾。換我心，為你心，始知相憶深
(D)梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠
背面尚有試題
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( )12.下列關於詞的描述，下列何者說明錯誤？
(A)與漢賦、唐詩、元曲並稱為中國四大韻文
(B)起源唐朝，盛行於宋朝，又有曲子詞、長短句、詩餘等別稱
(C)詞一首稱為一闋，依照字數可區分為小令、中調、長調
(D)規定平仄、押韻、字數的是詞牌，詞牌也與詞的內容相關
( )13.「明天的文盲，已不是不能閱讀的人，而是沒有學會學習的人。」根據內容，下列何者最符合這句話的涵義？
(A)學海無涯，終究只能選取某部分來鑽研學習 (B)文盲想在社會求得立足之地，更應努力學習
(C)用正確的方法學習與求知，才能有進步的空間 (D)懂得閱讀技巧的人，才能夠在社會上求得生存
( )14.下列哪一項文句的描寫，最沒有加入作者感情的表露？
(A)溽暑之中，走在鳳凰木下，一片清涼綠意，不禁抬頭仰看一片綠意，感謝它的覆蔭呢
(B)古人說：「松柏後凋於歲寒」。在寒冷艱困中生長的生命，為了抵抗而自然長出一種堅實牢固的生命
(C)那紅與綠，不含蓄、不收斂，準備在這一季，用最狂烈的方式，把生命燃燒殆盡
(D)秋風陡起，我看見點系的鳳凰葉瓣開始凋零，夏秋之交，心緒是最特別繾綣難解的呀
( )15.「年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休」句中的「兜鍪」代指戰士，使用了借代修辭。請問下列文句中何者並未使用借代？
(A)古之作者，寄身於「翰墨」中，見意於篇籍。
(B)紅顏棄「軒冕」，白首臥松雲。醉月頻中聖，迷花不事君。
(C)金石「絲竹」之聲不絕於耳，帷帳之私俳優侏儒之笑不乏於前。
(D)製下「布衣」一襲，每逢月朔月望，卸下鉛華，穿著布素，閉門念佛。
( )16.「大家都說我是『名嘴』，其實我是『出了名的挑嘴』。」這句廣告詞故意將「名嘴」一詞拆開、增字以另賦新義，來
吸引大眾。下列文句，何者也採用這種修辭方式？
(A)老師很愛上網購物，是每個月都把薪水花光光的「月光」族
(B)許多青少年表面充滿活力，事實上卻完全禁不起壓力，有人戲稱他們為「草莓」族
(C)衛生署提醒愛嚼檳榔的「紅脣」族：吃檳榔可能有害口腔健康
(D)現代人多吃又不愛運動，久而久之就變成虛胖的「麵龜」族
( )17.「廬山賣油者，養其母甚孝謹，為暴雷震死。其母自以無罪，日號泣于九天使者之祠，願知其故。一夕，夢朱衣人告
曰：『汝子恒以魚膏雜油中，以圖厚利。且廟中齋醮，恒用此油。腥氣薰蒸，靈仙不降。震死宜矣。』母知其事，遂
止。」本文中，朱衣人的行為，可用下列何者形容？
(A)三分天才七分學 (B)打開天窗說亮話 (C)得饒人處且饒人 (D)船到橋頭自然直
( )18.「也許是我們過於忙碌，忽略了嘈雜的街市也會有清新的風景，又或許是我們在修煉的過程中，總是欠缺了一些什麼
重要的片段。或許，人生需要留白，殘荷缺月也是一種美麗，粗茶淡飯也是一種幸福。生活原本就不是乞討，所以無論
日子過得多麼窘迫，都要從容地走下去，不辜負一世韶光。」（林徽因）上述文句中的涵義為何？
(A)安貧樂道才是生活的真諦 (B)用心體會大自然的美景
(C)生活應該過得愜意自在 (D)再苦也不該向他人祈求憐愛
( )19.「我們初上船的時候，天色還未斷黑，那漾漾的是這樣的恬靜、委婉，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著
紙醉金迷之境了。等到燈火明時，陰陰的變為沈沈了：黯淡的水光，像夢一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢的眼睛
了。我們坐在艙前，因了那隆起的頂棚，彷彿總是昂著首向前走著似的；於是飄飄然如而行的我們，看著那些自在的
灣泊著的船，船裡走馬燈般的人物，便像是下界一般，迢迢的遠了，又像在看花，盡朦朦朧朧的。」（朱自清 槳聲燈
影裡的秦淮河）根據文意，依序適合填入哪些語詞？
(A)柔波／騰雲／雨裡 (B)柔波／駕風／霧裡 (C)急波／騰雲／霧裡 (D)急波／駕風／雨裡
( )20.我們在說話上常為了方便，產生了各式各樣的慣用語。下列選項中的慣用語，何者使用錯誤？
(A)芈姝與芈月這對姊妹需要「一鼻孔出氣」，才能在深似海的宮廷中生存。
(B)阿羨學習態度總一副吊兒郎當，是個「笑面虎」，難怪常讓江師姐操煩。
(C)眉莊和凌容起初剛入宮時，時常一起到甄嬛所居住的碎玉軒「串門子」。
(D)在各大門派的圍剿之中，子舒使了一招「殺手鐧」，才得以帶客行脫困。
( )21.頂尖雜誌正在介紹富陽至桐廬一帶的風景，但是因為對於當地不熟悉，所以引用了與宋元思書的文句介紹當地風景，
但還是有很多人寫錯了，請問唯一寫正確的是誰？
(A)信赫：「負勢競上」描寫山樹叢聚，高聳挺拔，蔚成群峰
(B)惠珍：「急湍甚箭」描寫支流之多，有如同時齊飛的箭
(C)成俊：「猛浪若奔」描寫水流迅速，連奔跑的馬也望塵莫及
(D)珠英：「風煙俱淨」描寫秋風颯颯，煙霧繚繞的景象
( )22.有許多國字的解釋，都可以做為顏色，但也可以做為其他的解釋，例如：「縹」在「縹碧」一詞中，解釋成「淡青
色」，但是若在「縹緲」一詞中，則解釋為「高遠隱忽不明的樣子」。請問下列各選項中「」的字，何者皆是指顏色？
(A)青紅「皂」白、一片「丹」心、固若「金」湯 (B)橙黃橘「綠」、「白」開水、「青」山
(C)身穿「縞」衣、明眸「皓」齒、「白」頭偕老 (D)臉都「綠」了、點「絳」唇、「玄」端
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( )23.以下關於民俗常見的諧音用法，何者說明不正確？
(A)婚禮中用棗子為禮物，是祝福新人「早生貴子」 (B)年夜飯的菜肴裡一定有魚，象徵著「年年有餘」
(C)拜拜時供上蘋果，是祈求明年事業「生意興隆」 (D)選手出國比賽之前送上大蘿蔔，象徵「好彩頭」
( )24.「裹鹽迎得小貍奴，盡護山房萬卷書。慚愧家貧策勳薄，寒無氈坐食無魚。」（陸游 贈貓），依據此詩，請問下列選項
說明何者正確？
(A)貓常把魚吃個精光，讓陸游沒魚可吃 (B)貓是陸游用鹽換來的，主要工作是守護藏書
(C)陸游收入不豐，卻盡力提供貓良好的物質享受 (D)陸游透過「食無魚」的典故，抱怨貓貪得無厭
( )25.關於余光中＜飛瀑＞的詩句解讀，下列何者正確？
(A)「不是失足更不是自盡」刻劃了瀑布即將墜落懸崖的不安感
(B)「已往和未來斷然一割」與「前事不忘，後事之師」雷同
(C)「那一堆獰怪的亂石／全在下面等我」說明奮鬥的路上，需有伙伴相助
(D)「向一個出海口／奔騰而去的決心」展現為了目標義無反顧的精神
( )26.「西方有句諺語：女人要吻過很多隻青蛙，才會吻到王子。自主的生活，也如同我們夢想中的王子，一般不會一開始
就擺在我們面前。在得到之前，我們可能也要做一些不那麼愛做的事，幹一些不那麼愛幹的活
—
要經歷好多『青
蛙』，然後才會夢想成真。」（陳彤 最奢侈的是自主）根據這段文字，文末的「青蛙」指的是什麼？
(A)天真無邪的浪漫 (B)隱藏陷阱的詭詐 (C)勉為其難的事情 (D)刻骨銘心的愛情
( )27.余光中：「你不知道你是誰，你憂鬱；你知道你不是誰，你幻滅；你知道你是誰，你放心。」請問此文的主旨是什麼？
(A)人生苦短，何必在乎我是誰 (B)應將情緒起伏視為家常便飯
(C)人常因外在的批評而愁苦不已 (D)能肯定自己的人，在心靈上亦能寬舒
( )28.「鬼滅之刃獨有的設定是，鬼被塑造成一種只能活在夜晚，照到陽光就會消滅的『弱小存在』，而且有許多場景描寫主
角炭治郎對鬼展現同理心與同情。鬼滅之刃中的鬼，藉由化成鬼，忘卻悲痛的過去，同時卻也忘卻了身為人時快樂的時
光，成為只能活在黑夜中的孤獨存在。」（改寫自小和田哲男 鬼滅的日本史）根據這段文字，關於「鬼」的設定，下列
推論何者正確？
(A)日本人的文化與鬼習習相關，能體現其悲憫的精神 (B)「鬼」的設定較接近社會上需要關懷的異質弱勢者
(C)「鬼」象徵著人們不好的回憶，應該被排除與忘卻 (D)因為身為人類更加孤獨，所以「鬼」寧願活在黑夜。
( )29.琹涵《希望是一座山》：「從來不曾希求有一座山可以供我歸隱，只為著獨善其身、陶冶自己，這不嫌太自私了嗎？若
我一息尚存，不熱烈地擁抱世界，我是不肯干休的。」有關這段的闡釋，下列何者最為貼切？
(A)作者真正渴望的是無私的心胸，熱烈地擁抱這世界
(B)作者認為「獨善其身、陶冶自己」其實並不算自私
(C)作者希望能夠在有生之年隱居山中，獲得心靈平靜
(D)作者認為現代人應接近山林，體會慢活的生活步調
( )30.我們在寫文章的時候會運用許多的狀聲詞，例如：北風「呼呼」、溪水「潺潺」等。下列「 」中的詞語，哪個選項全
部都是形容聲音的狀聲詞？
(A)「侃侃」而談／流水「淙淙」／落木「蕭蕭」下 (B)「喃喃」自語／「滔滔」不絕／蛙聲「嘓嘓」
(C)飢腸「轆轆」／伐木「丁丁」／「涓涓」流水 (D)磨刀「霍霍」／秋風「颯颯」／「牙牙」學語
( )31.「自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕」文中「許」是約略估計數量所用的詞語，「一百許里」就是「一百
里左右」。下列選項「 」中的字，何者用法與之相同？
(A)池中十「來」枝荷花，亭亭淨植 (B)我若有他一「半」的才華就好了
(C)我們要入住的旅館還在五里之「外」 (D)從現在到會考那天「止」，用功讀書是免不了的了
( )32.與宋元思書一文中，將靜態的山樹作動態描寫，如：「負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。」以樹木動態的
爭高景象，襯托山勢的高峻。吳均運用了下列何種筆法，達到動態描寫的效果？
(A)以「互相軒邈」的高遠意境拉大視野，展現了景象的壯闊與動態感
(B)與前段「急湍甚箭，猛浪若奔」等動態句子相結合，因而具有動態感
(C)運用「負、上、爭、指」等動詞，將樹比擬成爭相上攀的人們，使山變得活靈活現
(D)與「泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻」相結合，透過聽覺之美表現出動態感
( )33.「ｍＲＮＡ疫苗相對於傳統的減毒或死毒疫苗較為安全。ｍＲＮＡ疫苗設計概念就是模仿病毒感染的過程，病毒入侵
人體細胞以後，吐出ＲＮＡ讓人體細胞協助製造病毒蛋白質，再複製變成病毒。而ｍＲＮＡ僅是基因片段，既不是病
毒、也沒有病毒性，把它打進人體裡面，自己製造病毒的蛋白質，免疫系統就會認出它並發動攻擊。日後若遭遇病毒
感染，免疫系統自動按圖索驥加以殲滅，讓病毒難越雷池。」（李宗祐 檢測、治療、疫苗
—
科學家抗疫總動員）根
據這段文字，關於ｍＲＮＡ的敘述，下列何者正確？
(A)ｍＲＮＡ與傳統疫苗相同，屬於死病毒或毒性減弱後的病毒誘發免疫反應
(B)ｍＲＮＡ利用病毒入侵人體的神經系統後，形成免疫細胞，幫助攻擊病毒
(C)人類目前僅接受基因片段的ｍＲＮＡ疫苗，施打這樣的蛋白質提升免疫力
(D)施打沒有病毒性的ｍＲＮＡ疫苗，使人體自行模仿產生免疫，較以往安全
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( )34.「至莫（１）夜月明，獨與（蘇）邁乘小舟，至絕壁下。大石側立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲
亦驚起，磔磔（２）雲霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。」（蘇軾 石鐘山記）關於這段文字的寫作
手法，下列敘述何者錯誤？ 【注釋】（１）莫：晚、遲。通「暮」。（２）磔磔：形容鳥鳴聲。
(A)文中交代了遊歷的時間 (B)除了寫景，亦描繪聲音
(C)如實記述當地老人對鸛鶴的印象 (D)將矗立的山石比喻為猛獸奇鬼
( )35.「多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節。今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有
千種風情，更與何人說？」（節選自柳永 雨霖鈴）關於這段詞句的解讀，下列何者最不恰當？
(A)「更那堪冷落清秋節」，可看出雙方離別的季節在秋天，離愁更甚常時
(B)「楊柳岸、曉風殘月」，點出離別的地點與時間，予人淒清、冷落之感
(C)「此去經年」，由「經年」可知此次別離非短暫時日，恐相見不知何年
(D)「便縱有千種風情，更與何人說」，說明前句「良辰好景虛設」的原因
( )36.閱讀下文後，從選項選出最符合下文的觀點：
我曾開玩笑說，專業經理人像哈士奇，吃的是每個月主人給的飼料；創業家像狼，必須聞得到血的味道，捕不到獵物就無
法生存。哈士奇的時間是主人的，沒有了主人，他的時間就沒有價值，狼的時間則屬於自己。出售有限的時間，是上班族哈士
奇的獲利模式。狼的視野不一樣，他們不會單獨行動，因為狩獵靠的是狼群，所以狼懂得購買別人的時間來做事。
哈士奇的時間如何計價？價格通常來自價值，而「to be（你是誰）」的價值比「to do（做的內容）」高很多。以演講為
例，如果會製作精美的簡報，可能一小時計價千元；如果內容很有用，可能一小時值萬元。不過，如果請林志玲演講，企業願
意付更高費用的理由，不是簡報精美或內容有用，而是因為演講者是林志玲。雖然有血統的哈士奇比會看家的土狗值錢，但不
斷學習成長的土狗，當他的價值被公司過度低估，那就是他出走的時候。出走的頂尖土狗沒有主人的飼料，很快就會變成狼。
（改寫自盧希鵬《為什麼員工都是哈士奇，狼呢？》）
(A)創業家全憑視野，不需有專業經理人的學養
(B)人才若形成品牌，便難以用一般標準衡量其價值
(C)狼具有侵略性，迫使哈士奇以販售時間交換生計
(D)土狗靠出走成為狼，哈士奇靠時間熬得久而成為狼
( )37.曾有白頭鳥集殿前。（孫）權曰：「此何鳥也？」（諸葛）恪曰：「白頭翁也。」張昭自以坐中最老，疑恪以鳥戲
之，因曰：「恪欺陛下，未嘗聞鳥名『白頭翁』者，試（１）使恪復求『白頭母』。」恪曰：「鳥名『鸚母（２）』，未必有
對（３），試使輔吳（４）復求『鸚父』。」昭不能答，坐中皆歡笑。（三國志注中所引虞溥 江表傳）根據以上故事，何者為
最正確的人物分析？
【注釋】（１）試：嘗試。（２）鸚母：即鸚鵡。（３）對：成雙的人或物。（４）輔吳：指張昭，因張昭封為輔吳將軍。
(A)孫權的疑心病很重 (B)張昭的反應力很好 (C)諸葛恪能隨機應變 (D)坐中的人喜看笑話。
( )38.「向日葵反面的形象／黑黝黝的背日葵啊／見證人類的健忘／雨裡盛開／雨後枯萎／一朵接一朵被遺棄／怎樣也記不
起來／在什麼人家的門外／身世如謎／究竟誰是／頭也不回的主人？」（余光中〈遺忘傘〉）關於本詩的分析，下列敘述
何者正確？
(A)以「背日葵」與「向日葵」對比，暗指雨傘在雨天被打開使用，太陽一出來則不再盛開
(B)「雨裡盛開／雨後枯萎」描摹出了了雨傘外表有花、亭的特質
(C)藉由「一朵接一朵被遺棄」諷刺人類喜新厭舊，見異思遷的心態
(D)作者透過「身世如謎／究竟誰是／頭也不回的主人」來感嘆自己的傘總是不翼而飛。
( )39.「治亂之本在君之好惡，好惡在所習。少習也正，其長也必賢；少習也不正，其長難與共為治矣。」（曾鞏 論習）根
據這段文字，下列圖表何者與這段文字的含義最接近？
(A) (B)
(C) (D)
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( )40.「窗外是一片雪景。昨晚一夕之間，街道變得彷彿雪國一般。可是即將天亮的黎明天空，帶著南國海洋般的陽性藍
色。關東地方在下大雪的隔天，通常都會變得豔陽高照，一點都不像隆冬，看來今天也會是那種典型範本的一天。」
（宮部美幸 所羅門的偽證）根據這段描述，下列的天氣圖何者最符合文中的關東地區？
(A) (B)
(C) (D)
二、閱讀題組（每題 2分，共計 20 分）
41~42 為題組，閱讀後回答問題：
關於以下智能圍巾發熱原理的說明，請閱讀後回答下列問題：
（１）光觸媒：光觸媒附著在紡織纖維的表面，透過光化學反應殺菌。
（２）紡織纖維：紡織纖維吸收奈米銀電路的熱量後，釋出紅外線，促進人體新陳代謝。
（３）塑膠鍍膜：塑膠鍍膜包覆電路可防水。
（４）奈米銀：奈米銀為電路材料，電流加熱後產生熱量，傳遞給布料，達到保暖效果。
（改繪自中學生報第４２６期）
( )41.根據圖文，下列何者可順利使用智能圍巾達到保暖的效果？
(A)文昌：圍上圍巾就可以自動發熱 (B)閃閃：插電之後就可以導電發熱
(C)似錦：按下開關就可以通電發熱 (D)子健：活動身體就可以動能發熱。
( )42.關於智能圍巾可以發熱的原理，下列說明何者正確？
(A)奈米銀通過電流加熱，傳遞到布料 (B)紡織纖維釋出電流後，產生紫外線
(C)光觸媒接觸到光源後，使人體升溫 (D)塑膠鍍膜經人體摩擦，讓熱能散發。
43~44 為題組，閱讀後回答問題：
江南有賢人焉，字子固，非今所謂賢人者，予慕而友之。淮南有賢人焉，字正之，非今所謂賢人者，予慕而友之。二賢人
者，足未嘗相過也，口未嘗相語也，辭幣未嘗相接也。其師若友，豈盡同哉？予考其言行，其不相似者，何其少也？曰，學聖
人而已矣。學聖人，則其師若友，必學聖人者。聖人之言行，豈有二哉？其相似也適然。
予在淮南，為正之道子固，正之不予疑也。還江南，為子固道正之，子固亦以爲然。予又知所謂賢人者，既相似，又相信
不疑也。子固作《懷友》一首遺予，其大略欲相扳，以至乎中庸而後已。正之蓋亦常云爾。
（王安石〈同學一首別子固〉）
( )43.依據上文，作者與子固、正之的關係為何？
(A)三人彼此熟識，結成莫逆之交 (B)作者希望結識二人，卻苦無良機
(C)二人皆為作者朋友，但二人素昧平生 (D)作者與子固、正之因「道不同而不相為謀」
( )44.依據上文，作者認為子固、正之兩人言行相似的原因為何？
(A)三人行必有我師焉，兩人皆受到作者的影響
(B)兩人處於風俗純樸之地，受環境影響
(C)兩人皆生於政治清明時代，主政者風行草偃的成效
(D)兩人皆師法古人，與聖人言行相仿
背面尚有試題
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45~46 為題組，閱讀後回答問題：
不用力是不行的
太用力是不行的
沒天分是不行的
只有天分
也不行
心存僥倖是不行的
全心全意
也不行
如何能夠控制它？
如何能夠解放自己？
在那小小的
方寸之間
在那鋪滿了落葉的
小巷子裡
一隻野貓輕輕鬆鬆
為這個乏味的世界
留下了一首詩 （隱匿 詩與括約肌（１））
【注釋】（１）括約肌：一種環狀肌。位於賁門、幽門及肛門，能收縮和舒張，為控制食物通過或排泄物排出的關卡。
在收縮時能關閉管腔，舒張時使管腔開放，平時經常處於收縮狀態。其中尿道和肛門的括約肌，都接受意識的控制。
( )45.根據這首詩，「詩與括約肌」之間的關係為何？
(A)括約肌收放和寫詩都操之在己 (B)寫詩就像括約肌一樣無法預測
(C)括約肌控制著寫詩的靈感來源 (D)寫詩必須使用括約肌才能完成。
( )46.「在那小小的方寸之間」這段文字中的「方寸」最可能是下列何者的比喻？
(A)心思和氣力 (B)廁所和稿紙 (C)小巷和落葉 (D)天分和靈感。
47~48 為題組，閱讀後回答問題：
甲：
燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐(1)語。葉上初陽幹宿雨、水面清圓，一一風荷舉。
故鄉遙，何日去。家住吳門(2)，久作長安旅。五月漁郎相憶否。小楫(3)輕舟，夢入芙蓉浦(4)。
（周邦彥 蘇幕遮）
【注釋】(1)檐：音ㄧㄢˊ，通「簷」。 (2)吳門：江蘇蘇州。 (3)楫：船槳。 (4)芙蓉浦：荷花池。
乙：
碧雲天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠(1)。山映斜陽天接水。芳草無情，更在斜陽外。
黯(2)鄉魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚。
（范仲淹 蘇幕遮 懷舊）
【注釋】(1)寒煙翠：蒼翠寒煙。 (2)黯：心情憂鬱。
( )47.關於甲、乙兩詞的季節說明，下列何者敘述正確？
(A)甲詞的季節與「東風有信無人見，露微意、柳際花邊」相同
(B)甲詞的季節與「雲作輕陰，風逗細寒，小溪冰凍初結」相同
(C)乙詞的季節與「西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」相同
(D)乙詞的季節與「風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓」相同
( )48.關於甲、乙兩詞的說明下列何者敘述正確？
(A)甲詞「鳥雀呼晴，侵曉窺檐語」是以視覺描寫聽覺的手法
(B)乙詞「芳草無情，更在斜陽外」以草象徵思念對方的情思
(C)甲、乙兩詞上半片皆以寫景起筆，且皆以動詞襯托景物之美
(D)甲、乙兩詞下半片轉寫男女相思之情，表達淒清悵惘的心情
請繼續作答
第7頁，試題共 7頁
49~50 為題組，根據以下資料Ａ、資料Ｂ及資料Ｃ，回答下列問題：
資料Ａ
陸游是一位高壽的詩人，注重養生。他主張「若偶食一物多，則當減一物以乘除之，如湯餅稍多，則減飯」，又認為「養生
所甚惡，旨酒及大肉」，提倡「食淡百味足」。不過，陸游的體質並不好，他曾提到自己「不堪酒渴兼消渴」。
古人所說的消渴，即今日所稱的糖尿病。陸游的牙齒也不好，有〈齲齒〉等一百多首與牙病相關的詩。其實，血糖控制不
好的人，不但容易蛀牙，也會增加牙周破壞的程度，陸游晚年詩句「一齒屢搖猶決肉」、「欲墮不墮齒更危」，顯示他可能深為牙
周病所苦。或許正因如此，陸游特別喜歡吃粥。他在〈薄粥〉詩力讚食粥能讓「饑腸且免轉車輪」，又於〈食粥〉詩說：「世人
個個學長年，不晤長年在目前。我得宛丘平易法，只將食粥致神仙」。
「宛丘」即蘇門四學士之一的張耒，寫過一篇〈粥記贈潘邠老〉，認為食粥可以延年。據說陸游晚年起床後第一件事就是熬
粥，熬好後喝一碗，再睡個回籠覺，「粥在腹中，暖而宜睡，天下第一樂也」。
改寫自譚健鍬《史料未及的奪命內幕》）
資料Ｂ
資料Ｃ
影響食物GI的因素
食物營養素 蛋白質或脂肪類食物消化程序較複雜，GI 值通常較精緻澱粉類低。
食物型態 稀爛、切碎的食物容易吸收，GI 值較高。
纖維含量 纖維量愈高，GI 值愈低。
烹調方式 澱粉經長時間烹煮而糊化，GI 值較高。水煮的 GI 值低於炒、煎。
食物搭配 高GI 食物和低 GI 食物搭配食用，可平衡 GI 值。
( )49.依據資料Ａ、資料Ｂ，關於陸游食粥與健康的敘述，最適當的是：
(A)陸游曾向張耒求得煮粥筆記，鑽研粥品養生之道
(B)陸游吃粥雖可使牙齒免於咀嚼，卻不利於血糖控制
(C)吃粥兩小時內血糖波動小，能讓陸游的回籠覺睡得安穩
(D)加糖會讓陸游的粥品 GI 值上升，但長時間熬煮可減低粥品 GI 值
( )50.若陸游想控制血糖，則依據資料Ｃ，對 ○1E A、A○2E A兩項調整方式，最適當的判斷是：
A○1E A每餐多吃一碗白飯，少吃一碗塊狀肉類。 A○2E A 每餐少吃一碗清粥，多吃一碗高纖蔬菜。
(A)A○1E A、A○2E A皆正確 (B)A○1E A 無法判斷，A○2E A 正確
(C)A○1E A錯誤，A○2E A 無法判斷 (D)A○1E A 錯誤，A○2E A 正確
試題結束，請檢查畫卡
掌握低 GI 飲食，遠離糖尿病！
升糖指數（GI）：是指食用食物後2小時內血糖
增加值與基本值的比較。它顯示食物經腸胃道
消化後產生的醣分所造成血糖上升的速度快
慢。食物的 GI 值愈高會讓血糖上升的速度愈
快。
血糖
高
GI
餐後時間/小時
1
2
低GI