
25.( ) 17 世紀,歐洲歷史上的「三十年戰爭」(Thirty Years' War)是宗教信仰不同所引發的戰爭,可說是宗教改革後,各教
派信仰人士互不尊重的惡果。請問:這主要是以下哪組不同信仰者所造成的?
(A)羅馬公教、希臘正教 (B)基督教、天主教 (C)東正教、基督教 (D)羅馬公教、伊斯蘭教
26.( ) 在歷史上,阿拉伯人接受並傳播伊斯蘭的信仰,且長期扮演東西方文明橋粱的角色。下列有關阿拉伯文明的論述,
何者正確?
甲、發明阿拉伯數字並傳至各地; 乙、保存古希臘與羅馬的文化遺產;
丙、傳播中國的造紙術與指南針技術; 丁、建立跨越歐、亞、非三大洲的帝國;
(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
27.( ) 唯恩和幾位同學正在討論有關伊斯蘭教的相關議題,下列何者的說明正確?
(A)唯恩:伊斯蘭教的經典為《古蘭經》 (B)祺容:穆斯林的原意為「歸順穆罕默德的人」
(C)睿亞:伊斯蘭的原意是「誦讀」 (D)宥森:伊斯蘭教以耶和華為唯一真神
◎閱讀下列選文,回答第 28~30 題:
東京奧運賽事結束,羽球女子單打選手辛度摘下銅牌,她也是 2016 里約奥運的女單銀牌得主,是世界著名的運動球星。
在臺灣,因為她在賽後溫暖安慰、擁抱臺灣選手戴資穎而受到關注,但在她的國家,「辛度種姓制度」一詞的網路搜尋量反而
在奪牌後暴增多倍,比起奥運戰績,更關心她的社會階級,可見即使 20 世紀中期當地社會已廢除該制度,其文化概念仍根
深蒂柢固。即使如此,球場外的辛度仍致力改變傳統觀念,力挺月經去汙名化,鼓勵女性「別讓月經阻礙夢想」。
28.( ) 依上文判斷,辛度最可能代表哪一個國家參與奧運?
(A)伊朗 (B)印度 (C)印尼 (D)阿富汗
29.( ) 文中點出當地根深柢固的社會階級,下列關於此一依據婆羅門教發展出來的階級制度之敘述,何者正確?
(A)此制度與古蘭經相輔相成 (B)西元前 1500 年左右由波斯人所引進
(C)此制度規定職業世襲,階級間不可通婚 (D)將人民依序分成貴族、祭司、平民三大階級
30.( ) 下列哪一宗教是因為不滿當時婆羅門教的階級觀念,主張眾生平等而創立的?
(A)佛教 (B)祆教 (C)猶太教 (D)基督教
31.( ) 佛教、基督教與伊斯蘭教是當今世界的主要宗教信仰,下列哪些是三個宗教的共通特色?
甲、曾獲統治者接納; 乙、擁有自己的經典; 丙、皆發源亞洲;
丁、受到其他宗教影響; 戊、開創後立即廣泛流傳;
(A)甲乙丙丁 (B)甲丙丁戊 (C)甲乙丁戊 (D)乙丙丁戊
32.( ) 下列何者保存了古希臘、羅馬典籍,影響歐洲產生思想上的重大變化,逐漸從中世紀過渡到近代?
甲、印度文化; 乙、希臘化文化; 丙、拜占庭文化; 丁、伊斯蘭文化;
(A)甲乙 (B)丙丁 (C)乙丙 (D)甲丁
33.( ) 寀慈整理歸納「文藝復興」的史事,下列何者不正確?
(A)研究古典文獻強調人文主義 (B)義大利半島為文藝復興的搖籃
(C)是一昧追求復古的文化活動 (D)貴族與富商支持文藝創作有助於其發展
34.( ) 睿加要寫一份《當唐吉訶德遇到蒙娜麗莎:人文主義》的報告,為了符合主題,他可以參考下列哪些書籍呢?
甲、《聽但丁說神曲與煉獄》;乙、《精彩絕倫的天方夜譚》;
丙、《哈姆雷特與莎士比亞》;丁、《談情詩意的佩脫拉克》;
(A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲丙丁
35. ( ) 文藝復興時期藝術創作強調恢復希臘與羅馬的傳統,藝術家精研人體結構,重視透視法,作品中呈現關注人性與現
世社會的特質。在繪畫方面成就顯赫,誕生了「文藝復興三傑」。請問:下列何者不屬於「文藝復興三傑」的一員?
(A)達文西 (B)米開朗基羅 (C)薄伽丘 (D)拉斐爾