市立林園高中附設國中 九年級 109 上學期 社會領域 歷史 第一次段考 期中考 南一 試卷

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高雄市立 林園高級中學 國中部 109學年度 1學期 年級 1次段考 (歷史科) 試題卷
班級: 姓名: 座號:
※不論古今中外人們有時傾向從宗教尋求解決現世困難的方法進而獲得心靈的慰藉請將 16~19 所敘述的宗教主張
或民族做一連結配對。(習作)
配合選項
(A)波斯人
(B)希伯來人
(C)古埃及人
(D)阿利安人
16( )耶和華是我們唯一的神!我們也是祂唯一的選民。
17( )萬事萬物都由不同的神祇掌管,太陽神和尼羅河神是最主要的神祇。
18( )經典上提到:「祭司是巨人的口,武士與貴族是兩手,平民是兩腿,奴隸則為雙足。」
19( )善神和惡神彼此爭鬥,善神終將打敗惡神。當世界末日來臨時,所有的人都要接受審判。
※歷圖()是上古時期西亞及地中海沿岸地區的簡圖。請根據地圖回答20~23
歷圖()
20( )有一民族建築金字塔做為法老陵寢、發明圖像與表音符號組成的文字系統,請問這民族位於圖中哪一區?
(A) (B) (C) (D)己。
21( )「我們君王下令彙集各地的法律編成法典這部法典也反映出我們社會所要求的以牙還牙以眼還眼的法律觀念
上文中所提到的法典應該是在圖中哪一區?
(A) (B) (C) (D)己。
22( )原訂於今年(2020)舉辦的東京奧運因新冠肺炎疫情的緣故延至明年(2121)舉辦成為首屆延期的奧運奧運起
源於圖中哪一區?
(A) (B) (C) (D)
23( )有一民族因為其務實的民族性,促使其所興建的多半是馬路、引水道、競技場等大型公共工程。請問,此民族最早在
哪一區建城?
(A) (B) (C) (D)
24( )蘇美人是最早定居於兩河流域並建立城邦的民族,他們的文化成就與發明,也被兩河流域所承襲。請問:下列哪一項
「非」蘇美人的文化成就?
(A)楔形文字 (B)六十進位法 (C)最早使用鐵器 (D)陰曆。
25( )下列關於埃及古文明的敘述,何者正確?
(A)埃及人奉行一神信仰,唯一真神太陽神是象徵權力的來源 (B)建築雄偉的帕德嫩神廟,展現出埃及人在幾何
學、測量學的成就 (C)制定「陰曆」以推測尼羅河的氾濫時間,有助於農耕 (D)為了保存遺體的需要,
藥知識發達。
26( )摩亨約達羅遺址建於西元前2300年,文明雖以農業為主,卻有神殿、住宅、大浴場、穀倉、下水道等設施推測當時已
出現強而有力的政治組織。請問:此遺址位於哪一條河流下游?
(A)恆河流域 (B)尼羅河流域 (C)兩河流域 (D)印度河流域
27( )佛教是現今世界的重要宗教之一。下列關於佛教發展的敘述何者「不」正確?
(A)佛教的創立者是釋迦牟尼 (B)阿育王時期曾派人向外弘揚佛法 (C)佛教主張眾生平等可藉由行善
行,超脫輪迴 (D)佛教是目前印度信徒最多的宗教
28( )下列何者屬於古印度的文化成就?
(A) 制定「一週七天」的制度 (B)製作木乃伊 (C)「零」的觀念與數字系統 (D)善於航海與經商將造
紙術傳入中亞
29( )在希臘城邦中,以民主政治著稱,被譽為民主制度的搖籃的是哪個城邦?
(A)斯巴達 (B)雅典 (C)特洛伊 (D)馬其頓
30( )希臘哲學著重探討宇宙本質 社會道德與人生意義等問題其重視個人發展與理性的特質是西方知識傳統的基礎。
請問下列何者為希臘著名哲學家?
(A)亞里斯多德 (B) 希羅多德 (C)伊里亞德 (D)阿基米德
31( )希臘化文化,其內涵融合了埃及、希臘、西亞的文明,影響後世深遠。請問:是因為誰的擴張才促成了希臘化文化?
(A)腓力二世 (B)亞歷山大 (C)凱撒 (D)屋大維
32( )下列有關羅馬的敘述,何者正確?
(A)王政時期將地中海納為其內海 (B)共和時期政務由元老院決議,並選任執政官執行 (C)帝國時期由
凱撒被元老院線尊號為「奧古斯都」開始 (D)君士坦丁皇帝將帝國分為東西兩部,分別治理
33( )羅馬歷史上有一段時期,社會政局穩定、商業發達,被後代史家稱為「羅馬和平」。請問:此一時期約當是中國哪一
朝代?
(A) (B) (C) (D)
34( ) 某本傳記中對於主角如此敘述:「他批評猶太教的腐敗,引起猶太教教士的不滿而向羅馬統治者檢舉,最後被釘死
在十字架上。」請問:上文中的人物是以下何人?
(A)狄奧多西 (B)耶穌 (C)釋迦牟尼 (D)蘇格拉底
35( ) 基督教是現今西方世界文明發展相當重要的元素之一,有關基督教的發展,下列何者正確?
(A)創立於西元一世紀,主張「因果輪迴」「死後審判」的觀念 (B)基督徒因不肯膜拜羅馬皇帝而遭到迫害
(C)狄奧多西宣布基督教為合法信仰 (D) 君士坦丁正式確立以基督教為羅馬帝國國教
高雄市立 林園高級中學 國中部 109學年度 1學期 年級 1 次段考 (社會-歷史科) 答案卷
班級: 姓名: 座號:
1~5
A D D CB
6~10
D C C A C
11~15
C B D B B
16~20
B C D A C
21~25
A D D C D
26~30
D D C B A
31~35
B B A B B
36~40
D B C A C
41-45
C D C A C
46-50
C A A C C
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