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高雄市立 林園高級中學 國中部 109學年度 第1學期 二年級 第2次段考 (自然科) 試題卷
班級： 姓名： 座號：
1. ( )右圖為振動一輕繩產生向右傳播的週期波瞬間波形，P
點為繩上一點
，試問下一瞬間
P
點的運動方向為何？
(Ａ)向上 (Ｂ)向下 (Ｃ)靜止 (Ｄ)向右。
2. ( )下列為相同時間內，產生的各聲波波形，請問何者的音色與其他三者不同？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
3. ( )將鬧鈴放入一個玻璃鐘罩，通電使鐵鎚擊鬧鈴時，再開啟抽氣機把玻璃鐘罩中的空氣逐漸抽出，試問下列敘述何
者正確？
(Ａ)聲音愈來愈小 (Ｂ)聲音愈來愈大
(Ｃ)聲音愈來愈高 (Ｄ)聲音愈來愈低。
4. ( )一週期波的瞬間波形如圖所示，請問此週期波的波長為多少？(Ａ)
7.5
cm (Ｂ)
15
cm (Ｃ)
30
cm (Ｄ)
60
cm
5. ( )右如圖為一道雷射光斜向入射放在桌上的透明壓克力片，根據圖示判斷下列敘述何
者正確？
(Ａ)桌面上的雷射光點會落在
a區 (Ｂ)桌面上的雷射光點會落在
b、c
交界處
(Ｃ)桌面上的雷射光點會落在
b區 (Ｄ)桌面上的雷射光點會落在
c區。
6. ( )阿誠將一物品放置在某種透鏡前時，透過鏡片可看到倒立放大的像，此透鏡可能是下列哪一種透鏡？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
7. ( )阿水在
20℃的室內，敲擊一支音叉，透過示波器所顯示的波形如右圖所示。若
她將裝置移至
30℃的室外操作，且用比剛才更大的力量敲擊音叉，試問關於此
時聲波波形的描述，下列何者錯誤？
(Ａ)振幅會大於
8
公分 (Ｂ)用更大的力量敲擊音叉，波速會變快
(Ｃ)響度會變大 (Ｄ)氣溫升高，聲速會變快。
8. ( )阿土在氣溫
30℃的游泳池旁聊天，而阿金則在
24℃的水中跟同學玩水中傳話，請問關於他們兩人聲音的描述，
何者錯誤？ (Ａ)傳遞阿金聲音的介質為水 (Ｂ)阿金在水中聽到阿土說話的音調與在池邊同學聽到的一樣
(Ｃ)水溫較氣溫低，因此阿金聲波的速率較阿土的聲波慢 (Ｄ)聲速與講話的快慢無關。
9. ( )李林晚上帶小孩到公園玩，發現設置在地面的燈具打光，造成身後牆上有影子，若他請小孩向著燈具前進，應會
看到牆上影子如何變化？
(Ａ)影子高度變矮且寬度變小 (Ｂ)影子高度變高但寬度不變
(Ｃ)影子高度變高且寬度變大 (Ｄ)影子高度變高但寬度不變。
10. ( )發聲體的振動頻率決定了聲音的哪一項特性？
(Ａ)聲音的音調 (Ｂ)聲音的音量 (Ｃ)聲音的音色 (Ｄ)聲音傳播的快慢。
11. ( )太陽發出的光進入大氣再照進海水，過程中光的傳播速率如何變化？
(Ａ)逐漸變慢 (Ｂ)逐漸變快 (Ｃ)先變快再變慢 (Ｄ)先變慢再變快。
12. ( )詠然家開水果店，紅心芭樂上架時，詠然想用色光照明讓芭樂看起來更好吃，應該用何種顏色的燈光？
(Ａ)紅光 (Ｂ)綠光(Ｃ)藍光 (Ｄ)黃光。
2
13. ( )下面四種物品，依順序分別是用哪種透鏡或面鏡？
○
1 ○
2 ○
3 ○
4
(Ａ)击面鏡、凹透鏡、凹透鏡、击透鏡 (Ｂ)击面鏡、击透鏡、击透鏡、凹透鏡
(Ｃ)击透鏡、击透鏡、击透鏡、凹透鏡 (Ｄ)击透鏡、击透鏡、凹透鏡、击透鏡。
14. ( )如右圖為一束光線於暗室中，由甲介質進入乙介質和丙介質的示意圖，
請問光在三種介質中速度的快慢排列為何？
(Ａ)甲>乙>丙 (Ｂ)丙>乙>甲
(Ｃ) 乙>丙>甲 (Ｄ) 甲=乙=丙。
15. ( )甲、乙、丙三圖表示蠟燭發出的光線照射到屏幕上的情形，甲為直接照射，乙為經針孔後照射，丙為經击透鏡
後照射，請問關於屏幕上的成像何者正確？
16. ( )小非在水平桌面上直立一平面鏡，並在鏡下平放一張白紙，而後將三束不同顏色的光線
，以不同入射角射向平面鏡，如右圖所示。若此三束光線經平面鏡反射後，會在白紙上
顯示出三個光點，則所見光點顏色由左到右依序為何？
(Ａ)綠、藍、紅 (Ｂ)紅、綠、藍
(Ｃ)紅、藍、綠 (Ｄ)藍、紅、綠。
17. ( )振動一輕繩產生連續週期波，若振動
3
秒產生如下圖的波形，則下列關於此繩波的敘述何者錯誤？
(Ａ)週期：2
秒 (Ｂ)波長：8
公分 (Ｃ)頻率：2
赫 (Ｄ)波速：16
公分／秒。
18. ( )觀賞模仿節目時，我們會覺得模仿者的聲音很像本人，主要是因為「 」很像。當我們施愈大的力量敲擊音叉，
所發出的「 」也會愈大。請問在上面的敘述中，括號內依序要填入什麼名詞？
(Ａ)響度、音色 (Ｂ)音調、響度 (Ｃ)音色、音調 (Ｄ)音色、響度。
19. ( )振動彈簧使其產生連續週期波，若
3
分鐘振動
360
次，則此彈簧波的頻率為何？
(Ａ)
0.5
Hz (Ｂ)
2
Hz (Ｃ)
60
Hz (Ｄ)
120
Hz。
20. ( )一束白光入射進入三稜鏡後，其中紅色光與藍色光的行進路徑應為何？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
21. ( )下列有關超聲波的敘述，何者錯誤？ (Ａ)人耳聽不見的聲音稱為超聲波 (Ｂ)相同介質中，超聲波的波速與
一般聲波相同 (Ｃ)超聲波可應用在孕婦產檢及清洗物品汙垢 (Ｄ)海豚及蝙蝠等動物可以發出及接收超聲波。
22. ( )將一長繩上下振動，產生一個波向右傳遞，如右圖，若波在
1
秒內前進了
5
公尺，此繩波的波速大小為多少公尺／秒？
(Ａ)
0.4
公尺／秒 (Ｂ)
2.5
公尺／秒
(Ｃ)
5
公尺／秒 (Ｄ)
10
公尺／秒。
23. ( )我們之所以能看見那些不會自行發光的物體，原因為何？
(Ａ)眼睛的功能是可以見到不會發光的物體 (Ｂ)物體本身具有被眼睛看到的性質
(Ｃ)物體折射外來的光線，進入至眼睛視網膜內 (Ｄ)物體反射外來的光線，如同自身發光一般。
選項
(甲)
(乙)
(丙)
(Ａ)
倒立虛像
倒立實像
比乙暗的倒立實像
(Ｂ)
倒立虛像
倒立實像
比乙亮的倒立實像
(Ｃ)
無法成像
倒立實像
比乙暗的倒立實像
(Ｄ)
無法成像
倒立實像
比乙亮的倒立實像
3
◎老師用橡皮筋與音叉進行實驗，以探討物體如何產生聲音，實驗步驟如圖一～三所示，試回答第 24 題至第 25 題：
24. ( )以橡皮槌敲擊音叉後，用手握緊音叉的金屬部分，請問關於握緊音叉前後的發聲變化，下列敘述何者正確？
(Ａ)握緊後音叉仍可振動發聲，只是透過手傳出來的聲音較小聲 (Ｂ)音叉本身是發聲器，握緊前後發聲並無變
化 (Ｃ)握緊後音叉無法振動，故不再發聲 (Ｄ)握緊前後音叉本身材質不變，故發聲並無變化。
25. ( )由觀察橡皮筋和音叉如何產生聲音，我們可發現物體產生聲音的條件為何？
(Ａ)使物體接觸水 (Ｂ)使物體發生振動 (Ｃ)物體為金屬材質 (Ｄ)物體不具彈性。
◎燭火經击透鏡會聚成像示意如下圖，A、B、O、C、D
各點之間的距離皆等於焦距，試根據圖示及击透鏡成像觀察實驗
結果，試回答第26題至第30題：
26. ( )若將蠟燭置於甲區，則成像的位置與性質，下列何者正確？ (Ａ)成像在丁區，為正立縮小實像 (Ｂ)成像在戊
區，為倒立縮小實像 (Ｃ)成像在己區，為倒立縮小實像 (Ｄ)無法成實像。
27. ( )若將蠟燭由甲區移向乙區，則應如何移動紙屏？成像有何變化？ (Ａ)紙屏向右移離透鏡，成像變小 (Ｂ)紙屏
向左移近透鏡，成像變小 (Ｃ)紙屏向右移離透鏡，成像變大 (Ｄ)紙屏向左移近透鏡，成像變大。
28. ( )將蠟燭置於丙區，進行成像觀察，下列關於此時成像的敘述何者錯誤？ (Ａ)成放大的像 (Ｂ)成正立的像
(Ｃ)可在紙屏上成像 (Ｄ)可用眼睛觀察成像。
29. ( )將蠟燭放置於甲區，並將紙屏移至成像位置，然後用不透明物體遮住透鏡的下半部，請問在遮住透鏡前後，紙屏
上的成像有何變化？(Ａ)大小只剩一半，亮度不變 (Ｂ)大小不變，亮度變暗 (Ｃ)大小只剩一半，亮度變暗
(Ｄ)仍然無法成實像。
30. ( )若用眼睛透過此击透鏡觀察一把直尺，結果如下圖所示，請問此击透鏡與直尺之間的距離可能為下列何者？
(Ａ)小於
OB
(Ｂ)等於
OB
(Ｃ)等於
OA
(Ｄ)大於
OA
。
31. ( )圖四為針孔成像的實驗裝置，使用三個手指燈為光源，顏色分別為紅色、綠色、藍色，三色手指燈的排列方式如
圖五所示，由觀察者位置看向紙屏，觀察者看到的紙屏上成像排列狀況為何？
圖(四) 圖(五)手指燈排列方式
(Ａ) (Ｂ) (Ｃ) (Ｄ) 。
32. ( )寶弟進行反射定律的實驗，他拿了手電筒、平面鏡、紙屏，作出如下圖的裝置，則關於反射定律的敘述，下列何
者錯誤？
(Ａ)假想的法線是垂直反射面的
(Ｂ)入射線與反射線分別在法線的兩端
(Ｃ)粗糙面所產生的反射光線，仍需遵守反射定律
(Ｄ)入射線、反射線、法線不一定會在同一平面上。
33. ( )如下圖所示，站在平面鏡前的貓咪會在鏡後成像；下列有關平面鏡成像的敘述，何者錯誤？
(Ａ)平面鏡成像是光折射的結果
(Ｂ)像的大小和鏡前的貓咪相同
(Ｃ)像和鏡的距離等於鏡前的貓咪和鏡的距離
(Ｄ)貓咪所成的像必為虛像。
34. ( )在均勻且溫度固定的空氣環境中，當聲波遇到障礙物而發生反射時，下列何者會改變？(甲)頻率；(乙)分貝；
(丙)速率；(丁)波的進行方向。
(Ａ)甲乙 (Ｂ)乙丙 (Ｃ)乙丁 (Ｄ)乙丙丁。
紅光
綠光
藍光
紅光
藍光
綠光
紅光
綠光
藍光
紅光
藍光
綠光
觀
察
者
觀察者
的視線
4
35. ( )取三支完全相同的玻璃管各裝不同高度的水，如下圖六所示，若圖七為三支玻璃管吹氣產生的聲波波形，則 1號
玻璃管的波形應為何者？ 圖(六) 圖(七)
(Ａ)無法判斷
(Ｂ)甲
(Ｃ)乙
(Ｄ)丙
36. ( )承上題，傳聲的介質為何？聲波分類上屬於橫波還是縱波？
(Ａ)介質:空氣柱；屬於縱波 (Ｂ) 介質:空氣柱；屬於橫波
(Ｃ)介質:水柱；屬於縱波 (Ｄ) 介質:水柱；屬於橫波。
37. ( )附表為兩種動物所能聽見聲音的頻率範圍。在空氣溫度為
15℃，聲波波速為
34000
cm／s
的環境下，若發出波長
為
10m，且音量足夠大的聲波，則參閱表中的資訊，下列有關此兩種動物是否能聽到此聲波的敘述何者最合理？
(Ａ)兩種動物都聽得到此聲波
(Ｂ)兩種動物都聽不到此聲波
(Ｃ)此聲波大象聽得到，而兔子聽不到
(Ｄ)此聲波兔子聽得到，而大象聽不到
38. ( )在某部卡通影片中出現以下的劇情：「哈利被恐龍抓住，情急之下他拿下遠視眼鏡來聚集太陽光，灼傷恐龍，並
趁機會逃走……」。有關「他拿下遠視眼鏡來聚集太陽光」的敘述，下列何者正確？
(Ａ)遠視眼鏡是一種击透鏡，在空氣中可以聚集太陽光，故此劇情符合科學原理
(Ｂ)遠視眼鏡是一種凹透鏡，在空氣中可以聚集太陽光，故此劇情符合科學原理
(Ｃ)遠視眼鏡是一種击透鏡，在空氣中無法聚集太陽光，故此劇情不符合科學原理
(Ｄ)遠視眼鏡是一種击面鏡，在空氣中無法聚集太陽光，故此劇情不符合科學原理。
39. ( )阿弟用透鏡做成像實驗，裝置如附圖。U
為光源至透鏡的距離，V
為螢幕上得到最清晰圖像時，螢幕至透鏡的距
離。調整
U
值測量相對應的
V
值，結果如附表，當
U＝35
公分時，在紙屏上所成之像為下列何者？
(Ａ)倒立放大實像 (Ｂ)正立放大實像 (Ｃ)倒立縮小實像 (Ｄ)正立縮小實像。
40. ( )用凹透鏡從不同距離，觀察一直尺，透鏡中看到的圖形應為何者？
(Ａ)
a (Ｂ)
b (Ｃ)
c (Ｄ)
d。
41. ( )如右下圖所示，白紙上寫
EF
兩字，對平面鏡
A
成像為何？
(Ａ)
(Ｂ)
EF
(Ｃ)
FE (Ｄ)
。
42. ( )在近乎真空的太空中，有三艘太空船甲、乙、丙，其中丙太空船與甲、乙太空船相距不遠且未互相接觸，若甲、
乙太空船意外相撞但未發生爆炸，試判斷丙太空船中的太空人是否能聽見由甲、乙相撞處直接傳來的聲響，及其
主要的原因為何？ (Ａ)幾乎不能聽見，因聲音需要經由介質來傳播 (Ｂ)幾乎不能聽見，因聲音在太空中的傳
播速率太慢 (Ｃ)能清楚聽見，因聲音可經由障礙物反射來傳遞 (Ｄ)能清楚聽見，因聲音為非力學波。
43. ( )平靜無風的下午，在許願池上
O
點丟入一枚硬幣，使水面上產生一個圓形水波，已知圓
形水波的半徑每秒增加
1
m。若丟入硬幣前，在水面上距離
O
點
1
m
及
2
m
的
P、Q
兩
點，分別有一片落葉，且
O、P、Q
在同一直線上，如右圖所示，則硬幣丟入水中
3
秒
後，兩片落葉的距離約為多少？
(Ａ)
3
m (Ｂ)
5
m (Ｃ)
6
m (Ｄ)
9
m。
44. ( )右圖勇俊去釣魚，他的眼睛距水面
1.5
公尺，魚在水面下方
2
公尺，勇俊拿了網子想撈魚，
他該如何做才較有可能撈到魚？(Ａ)朝所看到的魚之上方撈 (Ｂ)朝所看到的魚之下方撈
(Ｃ)朝所看到的魚之右方撈 (Ｄ)朝所看到的魚之左方撈。
動物
聽覺頻率範圍（Hz）
大象
16～12000
兔子
360～42000
U（公分）
50
40
30
25
18
V（公分）
21
24
30
38
90
5
45. ( )有一艘海底探測船，若船等速向西行駛，每隔一段時間利用聲納探測海底深度一次，其回聲接收時間依序為
20 秒、40 秒、20 秒、5 秒、20 秒，則海底地形可能為下列何者？
(Ｂ) (Ｃ) (Ｄ) (Ａ)
【素養題型一】(文出處:科學閱讀 49)
大約兩百年前，科學家丁鐸耳在歐洲一年一度的物理年會上，表演了一個不可思議的實驗：
他準備了一個四周塗黑的大水槽，水槽側面靠近底部的地方挖了一個小孔。細細的水柱從小孔呈拋物
線地噴射出來（如圖八）。水槽的另一邊緊貼著一個強光燈，強光經過击透鏡匯聚成一束平行的光束，
從小孔跟著水流射出來。會議廳的燈光全部熄滅，奇怪的事情發生了！──光線居然不是直線射出，而
是跟著水柱彎彎地流出去的！「水流彎彎，光也彎彎？」全場的科學家們個個目瞪口呆！
某些情況下，光是只能反射回水裡頭，而射不出水面外的。把包了塑膠膜的光筆放進水箱裡往上照射，慢慢改變光筆
的方向，當入射角度增加到夠大時，你會發現雷射光完全射不出水面，全部被反射回水裡了，這就是光的「全反射」。
46. ( )當光束從水中射入空氣中時，「在空氣中的光速」與「在水中的光速」大小比較為下列何者？
(Ａ)在空氣中的光速<在水中的光速 (Ｂ)在空氣中的光速=在水中的光速 (Ｃ)在空氣中的光速>在水中的光速
47. ( )以實線箭頭表示正常情況下的光線折射路徑，以虛線箭頭表示全反射情況下的光線折射路徑，下列哪個圖形為
正確的光線路徑圖？
(Ａ) (Ｂ)
(Ｃ) (Ｄ)
【素養題型二】(文出處:跟著鄭大師玩科學與晟宏科技官網)
◆分光稜鏡：利用鍍膜將光源中的色光分開。最簡單的型式是在兩個 45°三稜鏡中間鍍上一層紅色鍍膜如下圖九所示，當
洋紅色光垂直稜鏡面射入，可分離出紅色光與藍色光。(註:鍍膜是透過光學干涉機制來控制與鍍膜同色色光
可以穿透該鍍膜，其餘色光則是無法穿透鍍膜而反射)
◆合(聚)光稜鏡：利用多層的鍍膜將光源分出的色光重新組合重疊形成混合色光，即將原先分光的光路逆向來進行。
◆稜鏡在生活中應用廣泛，如3LCD又稱為穿透式技術。3LCD投影技術的成像原理如圖十所示，是利用包覆在合光稜鏡外
圍的三片LCD面板來調變由光源發射出來欲投影至螢幕的光訊號。為準確投影出影像的色彩，需先將光源分離成R(紅)、
G(綠)、B(藍)三色，再利用包覆在合光稜鏡外圍的三片LCD分別對R、G、B三種顏色的光作調變，同時射入合光稜鏡將
R、G、B三色合併成影像色彩，經投影鏡頭投射至螢幕。(註:調變是調整光訊號的強弱)
圖(九) 圖(十) 圖(十一)
48. ( )根據文章敘述，並參考圖十一光的三原色，判斷圖九中分光稜鏡所分出來的A、B兩種色光分別為何種色光？
(Ａ)兩者皆為紅色光 (Ｂ)兩者皆為藍色光 (Ｃ) A色光:藍色、B色光：紅色 (Ｄ) A色光:紅色、B色光：藍色。
49. ( )根據文章敘述，圖九中分光稜鏡的B色光與紅色鍍膜的夾角為幾度？ (Ａ)
90度 (Ｂ)60度 (Ｃ)
45度 (Ｄ)30度。
50. ( )圖十中箭號所指之處為LCD投影技術的合光稜鏡，如入射合光稜鏡的R、G、B分別表示光訊號強度相同的紅、綠、
藍色光，試問投影出的色光應為何種色光？ (Ａ)青色光 (Ｂ)黃色光 (Ｃ)
洋紅色光 (Ｄ)白色光。
圖(八)
合光
稜競
6
解答:
1. A
2. B
3. A
4. B
5. C
6. D
7. B
8. C
9. C
10. A
11. A
12. D
13. B
14. A
15. D
16. C
17. A
18. D
19. B
20. D
21. A
22. C
23. D
24. C
25. B
26. B
27. C
28. C
29. B
30. D
31. D
32. D
33. A
34. C
35. B
36. A
37. C
38. A
39. C
40. B
41. A
42. A
43. A
44. B
45. B
46. C
47. D
48. D
49. C
50. D