高雄市立林園高級中學 國中部 113 學年度 第1學期 二年級 第1次段考 (自然科)-試題卷
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單一選擇題,共 50 題,每題 2分,請將答案劃入答案卡上
1. ( ) 小明使用直尺測量自然科學課本的長度,試問下列哪一種方式無法增加測量的準確性? (A)選擇刻度較小
的直尺 (B)選擇長度較短的直尺 (C)測量時應小心謹慎 (D)多次測量求出平均值。
2. ( ) 阿華撿到一枚金屬戒指,想起學過的密度概念,想藉由密度來判斷這枚戒指是由哪一種金屬所製成。他利用
天平及排水法測得此枚戒指質量為
26.25
g,體積
2.5
cm3,對照表中密度,你知道阿華撿到的是哪一種戒指嗎?
(A)金戒指 (B)銀戒指 (C)銅戒指 (D)鐵戒指。
3. ( ) 下列哪些是天平使用時,該注意的事項?(甲)使用前應先轉動校準螺絲,使天平歸零;(乙)為了節省時間,
可以用手直接取放砝碼;(丙)砝碼應由大至小放置,能較快達到平衡 (A)甲乙丙 (B)甲乙 (C)乙丙 (D)甲
丙。
4. ( ) 阿翰想要在國際間發表正式的科學文章,你覺得他的文章中出現哪些單位較不恰當? (A)公尺 (B)磅 (
C)公斤 (D)秒。
5. ( ) 對於多次測量求得的平均值而言,下列敘述何者正確? (A)平均值通常較接近物體實際的測量值 (B)平
均值經過多次測量,因此不會有誤差 (C)求平均值時,小數點後面保留的位數愈多愈好 (D)平均值就是被測物
體的實際數值。
6. ( ) 將質量相同的金、銀、鉛和鋁分別做成正立方體,則何者的邊長最大?(金、銀、鉛、鋁的密度分別為
19.3
、10.5、11.4
及
2.7
g/cm3) (A)金 (B)銀 (C)鉛 (D)鋁。
7. ( ) 芳哥使用某把尺測量物體的長度,測量結果記錄為
0.566
公尺,若他使用同一把尺測量門的高度為
2
公尺,
其測量結果應記錄為多少? (A)
2.0
公尺 (B)
2.00
公尺 (C)
2.000
公尺 (D)
2.0000
公尺。
8. ( ) 有六個大小不同的實心金屬球,小莉分別將這些金屬球丟入水中,利用金屬球
排開水的體積來量得這些金屬球的體積(V),並以天平量測其質量(m),最後將結
果描繪如圖。她發現圖上各點恰可連成甲、乙兩條直線,且直線通過原點,則她提出
下列哪一個說明來解釋兩條線之間的關係最合適?(A)甲線上的金屬球質量大於乙線
上的金屬球質量 (B)甲線上的金屬球長度大於乙線上的金屬球長度 (C)甲線上的
金屬球密度大於乙線上的金屬球密度 (D)甲線上的金屬球體積大於乙線上的金屬球
9. ( ) 欲測量一滴水的體積,採用下列哪一個方法最好? (A)以滴管按壓
100
滴水於
10
mL
的量筒中,讀取量筒
中水的體積再除以
100 (B)將一滴水按壓入量筒中直接讀取 (C)使用有刻度的滴管,吸取一滴水測量 (D)將水
直接滴於桌面,用直尺測量圓的直徑,再用公式計算求得體積。
10. ( ) 體積
100
立方公分、密度為 1g/cm3的水,若將其放入冰箱,凝固成密度為
0.92
g/cm3的冰塊,則此冰塊的質
量為多少公克? (A)
111.1
公克 (B)
109
公克 (C)
90
公克 (D)
100
公克。
11. ( ) 芳哥以天平測量某金屬塊的質量,並以排水法測得體積,繪出質量(m)-體積(V)的
關係圖,得到如附圖中的
P
點。若芳哥另取一相同材質,但較大的金屬塊,作相同的測量,所
得的對應點應該最有可能是哪一點?(A)
A (B)
B (C)
C (D)
D。
12、 ( ) 下列哪一個選項不是完整測量結果的敘述? (A)今天早上
8
點的氣溫為
30.6℃ (
B)佳蓁的身高
165.8 (C)書桌長相當於
5.3
枝原子筆長 (D)小毛
100
公尺賽跑成績為
13.4
秒。