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高雄市立大樹國民中學 110 學年度第 1學期自然科八年級第一次段考試題卷
二年 班 座號 姓名
一、單選題：（每題 3分，共 60 分）
( )1. 以下為四種物質在一般環境下，經多次測量所得的沸點，請依此判斷其中哪一種物質是混合物？
(A)甲：沸點 56℃ (B)乙：沸點 70℃～80℃ (C)丙：沸點 79℃ (D)丁：沸點 100℃
( )2. 老師提醒小楓，想分離食鹽與沙子倒入水中的水溶液，以濾紙過濾時，漏斗頸下端應與燒杯內壁接觸，是為了？
(A)為了避免過濾的溶液流速太快 (B)為了避免過濾時濾液濺起
(C)為了避免漏斗頸傾斜 (D)為了避免漏斗搖晃墜落
( )3. 承上題，濾紙上所殘留的固體物質是什麼？
(A)食鹽 (B)沙子 (C)食鹽與沙子 (D)沒有任何物質殘留
( )4. 有關擴散現象，下列敘述何者不正確？
(A)擴散是溶質在溶液中不停運動的現象 (B)溫度越高擴散現象越明顯
(C)由於粒子擴散，最終使溶液中各處濃度相等 (D)粒子均勻分布於水中時即停止運動
( )5. 下列有關誤差的敘述，何者錯誤？
(A)測量值與實際值之間有差異，不代表所用測量工具有問題
(B)藉由多次的測量求其平均值，可使測量結果更精確
(C)測量儀器越精密，實驗方法越合理，實驗操作越謹慎，誤差就會越小
(D)使用相同的實驗步驟與測量工具，就一定可以避免誤差
( )6. 小洋使用上皿天平秤取 4公克的氫氧化鈣固體，依天平的量測原理推論，請問他的操作步驟順序應為何？
甲.調整校準螺絲的位置，使指針指在正中央；乙.在左盤放上秤量紙；丙.在秤量紙上慢慢放上氫氧化鈣，直至指針
指在正中央；丁.在右盤放上 4公克的砝碼。
(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁丙 (C)乙甲丙丁 (D)乙甲丁丙
( )7. 有一個密度為7.1 公克∕立方公分的正立方體鋅塊，若將其對切成兩半，則半個鋅塊的密度為多少公克∕立方公分？
(A) 7.1 (B) 14.2 (C) 28.4 (D) 3.55
( )8. 下列哪一個敘述所給的數值，不會有因量測工具的最小刻度受限，而引起的估計誤差？
(A)二年級的學生中有 123 人近視 (B)昨日降雨量為 12 毫米 (C)今日氣溫為 21℃ (D)書桌長度為 80 公分
( )9. 人類的生存離不開空氣，附圖為乾燥空氣（不含水氣）組成成分示意圖，請問下列有關空氣的敘述何者正確？
(A)甲氣體可用於焊接金屬時，防止金屬與氧反應
(B)點燃的線香在乙氣體中會燃燒更旺盛
(C)乙、丙、丁均為純物質
(D)丁氣體不易發生反應，屬於鈍氣
( )10. 實驗室製造二氧化碳氣體，用哪一種方法收集氣體最理想？
(A) (B) (C) (D)
( )11. 用撈匙（或濾網）將煮熟的水餃（或麵）從滾燙的水中撈起來，與利用漁網的網孔捕抓大魚、放走小魚，兩者所應
用的原理比較接近下列何者？ (A)溶解 (B)蒸發 (C)過濾 (D)結晶
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( )12. 生活中的廢水若直接排入河川，會造成水域發
臭，因此需經由汙水下水道系統運送至汙水處
理廠，進行以下的流程，其中阻截垃圾所使用
的原理，與下列甲～壬的哪些相同？
(A)甲戊庚辛 (B)丁庚
(C)乙己壬 (D)乙丙己壬
( )13. 臺灣各地缺水新聞頻傳，水源不足時，有時需靠地下水填補，既然水是我們生活中不可或缺的重要資源，以下哪些
是珍惜水資源且能減少對環境影響的合適做法？
甲.為了珍惜水，使用後的廢水應倒入鄰近的河川；乙.汙水處理廠處理後的再生水，拿來飲用；
丙.規畫水資源的使用，落實「1滴水至少使用 2次以上」的精神；丁.雨撲滿的水可拿來洗車、拖地。
(A)甲乙 (B)乙丙丁 (C)丙丁 (D)甲乙丙
( )14. 小羽以排水法測量螺栓體積，過程與觀察視線如圖，已知螺栓質量為 36.0 公克，
小羽應取圖中甲、乙、丙、丁哪一條視線，測得的液面高度誤差才會最小？
(A)丙 (B)丁 (C)甲 (D)乙
( )15. 承上題，螺栓體積為多少立方公分？ (A) 4.0 (B) 7.0 (C) 26.0 (D) 30.0
( )16. 小奕在報紙上讀到某賣場的草莓殘留農藥「氟尼胺」0.03 ppm，超過規定的「農藥殘留容許量標準」，請問 0.03 ppm
代表每公斤中含有多少毫克的農藥「氟尼胺」？ (A) 0.03 (B) 0.3 (C) 0.003 (D) 3
( )17. 新學期，老師請小芸、小軒和小志到五金行裁切一個適合講桌大小的桌墊，測量方法正確也沒有看錯刻度(如下表)
請問下列敘述，何者正確？
(A)小芸、小軒測量出來的估計數值相同
(B)三位同學測量出來的準確數值相同
(C)若小志再測量講桌長度兩次，分別為 80.24 cm 及82.04 cm，則三次測量講桌長度的結果為 80.84 cm
(D)小芸及小志測量的小數位數不同是因為最小刻度單位不同
( )18. 下列關於實驗操作的敘述，何者正確？
(A)稀釋濃硫酸，需將蒸餾水沿著玻璃棒緩緩加入濃硫酸中 (B)可利用溫度計攪拌藥品
(C)酒精燈使用完畢，可直接吹熄 (D)想要辨認藥品氣味，應該以手搧聞
( )19. 有關鈍氣的敘述，下列何者錯誤？
(A)高溫或常溫下不容易發生反應 (B)焊接金屬時使用氬氣可防止金屬與氧反應
(C)氦氣是最輕的氣體 (D)填入氖氣的燈管通電後會發出紅光，可作信號燈或霓虹燈
( )20. 下列有關物質三態的敘述，何者正確？
(A)固體、液體及氣體三者的體積皆固定 (B)液體及氣體都具有壓縮性，可被壓縮
(C)液體及氣體的形狀皆隨容器而改變 (D)液體及氣體的體積皆隨容器而改變
二、填充題：(每格 2分，共 30 分)
1. 請填寫出下列實驗器材名稱：
○
1
○
2
測量者
小芸
小軒
小志
測量結果
80.2 cm
80.3 cm
80.24 cm
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2. 有一容器內徑長 50 公分、寬 20 公分、高 12 公分，內裝有 5公升的水。小函今投入體積未知的金屬塊後，完全沒入水
中後，水面升高 1公分，求放入金屬塊後，小函還要再加入 ○
3 立方公寸的水，整個容器才會裝滿。
3. 有三個礦石樣品，其體積與重量如附表。準備將三類礦石輾碎成礦砂裝櫃。
貨櫃大小一樣，請問樣品甲、乙及丙三種礦砂裝滿貨櫃時，這裝有三種樣品的
貨櫃重量由大到小依序排列為？
答： ○
4 。（用代號回答，全對才給分）
4. 請問下列關係圖中，哪些是正確的？
甲. 乙. 丙. 丁.
答： ○
5 。（ 用代號回答，全對才給分）
5. (A)看到紅色衣服；(B)大理石加鹽酸會產生氣泡；(C)方糖溶於水；(D)火藥爆炸；(E)食物消化；(F)粉筆折斷；
(G)紙張被撕一半；(H)用磁鐵分離鐵粉跟細沙；(I)聞到香水味；(J)手溼觸碰開關易被電到；(K)竹筷燃燒；(L)鐵製鍋子
導熱效果好；(M)開水沸騰；(N)測得石頭質量 20 公克；(O)酒精蒸發；(P)蒜頭切碎；(Q)麵包烤焦。
請問上列選項中，屬於物理性質的共有多少種？
答： ○
6 種。
6. (A)脫脂冰淇淋；(B)原味氣泡水；(C)純黃金；(D)稀鹽酸；(E)水銀；(F)粗鹽；(G)米酒；(H)無糖綠茶；(I)檸檬氣泡水；
(J)珍珠奶茶；(K)低脂鮮奶；(L)純黑色墨水；(M)純水；(N)氧氣；(O)手工釀造醬油；(P)純淨空氣；(Q)二氧化碳；
(R)銅；(S)未使用過的澄清石灰水；(T)單色黏土；(U)天然健康養生醋。
請問上列選項中，屬於純物質的共有多少種？
答： ○
7 種。
7. (A)正常的呼吸作用；(B)植物的光合作用；(C)黑糖溶於水；(D)煙火綻放；(E)會發光的螢火蟲；(F)筷子折斷；
(G)戳破氣球；(H)木炭燃燒；(I)酒在空氣中變酸；(J)固態蠟遇熱熔化成液態蠟；(K)食物腐敗；(L)水結成冰；
(M)鐵釘生鏽；(N)冬天張口哈氣產生的白煙；(O)打開汽水瓶蓋會冒出氣泡；(P)生蛋變熟蛋；(Q)氣態蠟燃燒產生光及熱。
請問上列選項中，屬於化學變化的共有多少種？
答： ○
8 種。
8. 以滴管取出紫高麗菜汁，滴一滴於濾紙中心，然後滴加酒精於濾紙中心，結果會在濾紙上呈現數層同心圓的顏色，此一
分離菜汁色素的方法，稱為濾紙 ○
9 分析法。
9. 阿宇煮了一鍋特別口味的大補湯，湯中放有紅棗、豆腐、胡蘿蔔、木耳、豬血、醋、鹽、醬油、黑糖塊及一大匙檸檬汁，
若將這鍋湯中的水當作溶劑，則上述十種物質中，共有 ○
10 種為溶質 。
10. 阿皓買了 1罐300 公克的糖漿，包裝外有一標籤標示著成分，如右圖所示，
但在拿取的過程中，不小心灑了 2/3 罐糖漿，請問剩下的果糖含量為多少公克？
答： ○
11 公克。
11. 桌上擺有兩瓶酒，一瓶為紅酒，標示中註明的體積百分濃度為 11％，體積為 1000 毫升；另一瓶為米酒，標示酒精濃度
為19.5 度，容量 0.4 公升，試求，紅酒含有的酒精比米酒含有的酒精，多出幾毫升的酒精？
答： ○
12 毫升。
樣品
體積
（立方公分）
重量
（公克重）
甲
302
906
乙
215
301
丙
100
650
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12. 定溫下，定量的溶劑不能再溶解更多的溶質，此時溶液濃度達最大，則此溶液稱為 ○
13 溶液。
13. 在某溫度下，已知 40 公克的糖加入 90 公克的水中，尚有 10 公克的糖沉澱未溶解，試問欲配製糖水飽和溶液
720 公克，則需要水量多少公克？
答： ○
14 公克。
14. 根據新聞報導：高雄今天的 AQI 值已經達到「紫爆」等級，提醒民眾不要待在戶外。有環保團體指出，其實「紅害」
就應該啟動防護措施。附表為 AQI 值對應健康的影響，請問 AQI 值代表為何？
對健康影響
良好
普通
對敏感族群不健康
對所有族群不健康
非常不健康
危害
AQI
0~50
51~100
101~150
151~200
201~300
301~500
答： ○
15 。
三、簡答題：(每格 2分，共 10 分)
1. 右圖是實驗室製氧的裝置，請依題意，回答下列問題：
(1)此實驗步驟的先後順序是？
(A)由甲加入雙氧水；
(B)乙中放入二氧化錳；
(C)將甲與橡皮塞插入乙中；
(D)由甲加水，使甲的底部浸在水面下。
答： ○
16 。（ 用代號回答，全對才給分）
(2)氧氣應該具有下列哪種特性，才需要使用圖中的收集方式？
答： ○
17 。
(3)為何剛產生的氣體不急著收集呢？
答： ○
18 。
(4)若是氣體產生太快，以致於吸濾瓶內液體由薊頭漏斗上升，甚至快要噴出，此時最好的處理方法是？
答： ○
19 。
2. 承第 1.題，若將二氧化錳取出後，甲中改放稀鹽酸，乙中改放大理石，請問製造出來的氣體，以導管慢慢通入如附圖之
箱中，箱中已同時放有三支點燃的蠟燭，請問蠟燭熄滅順序，由快到慢(最先熄滅到最後熄滅）依序為？
小提示：此實驗製造出來的氣體，比空氣重喔!
答： ○
20 。（用代號回答，全對才給分）
同學們!記得再檢查一下答案喔! 加油! 祝：考試順利~
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