市立中興國中 八年級 109 上學期 自然科學領域 理化 第二次段考 期中考 南一 試卷

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EDWARD LU
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八上第二次理化 第1頁,共 4頁
桃園市立中興國民中學 109 學年度第 1學期 8年級第 2次定期考試理化科試題
範圍:第3~4章
單一選擇題:(1~30題:每題3分;31~35題:每題2分)
( )1. 一連續週期波通過介質中某一點時,該點作往復運
動的位置坐標與時間關係曲線如附圖,下列敘述何
者正確?
(A) 振幅為 10 公分 (B) 週期為 0.1 秒
(C) 波長為 0.2 公分 (D) 頻率為 10 赫茲
( )2. 下列為同一條繩子在相同時間的條件下,所振動產
生的繩波波形,請問哪個頻率最大?
(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁
( )3. 承上題,哪個振幅最大?
(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁
( )4. 一繩波原先如附圖(甲)所示,穩定向前傳送,經 0.5
秒後波形如附圖(乙),有關此週期波的敘述,何者
正確?
(A) 頻率 2 次/秒 (B) 波長 20 公分
(C) 週期 0.5 秒/次 (D) 波速 60 公分/秒
( )5. 小美喜歡在閒暇時間,使用音響設備聆聽交響樂團
的演奏,她能憑聲音正確辨識出是哪種樂器,請問
這主要是依靠聲波的何項性質來辨識?
(A) 頻率 (B) 波形 (C) 振幅 (D) 波長
( )6. 已知響度每增加 10 分貝,聲音強度增強 10 倍,則
90 分貝的聲音強度是 60 分貝的多少倍?
(A) 1.5 (B) 30 (C) 300 (D) 1000
班級: 座號: 姓名:
( )7. 將彈簧平放在桌面上,彈簧中間綁上絲帶並將彈
簧的一端固定桌面上,用手拉動彈簧的另一端,
並在桌面上均
勻地前後來回
振動數次,如
附圖所示。下列敘述,何者正確?
(A)此時的彈簧波是屬於縱波 (B)波長為 30 公分
(C)若絲帶來回振動愈快,波長會變得愈長
(D)若絲帶來回振動愈快,波速會變得愈快
( )8. 下列有關聲音的敘述,何者正確?
(A) 聲波在真空中亦能傳播 (B) 空氣中傳播的聲
音是屬於高低波 (C) 聲波在空氣中傳播時,前進
方向與介質振動方向互相垂直 (D) 聲波在水中
與在空氣中的傳播速率不同
( )9. 下列有關聲音的敘述,何者正確?
(A) 聲波頻率固定時,振幅愈大,波長愈長 (B) 物
體振動頻率愈小,音調愈高 (C)樂器的弦線愈粗、
愈長,振動時的音調愈低 (D) 氣溫 15°C 時,聲
速超過 340 m
/
s的聲音,稱為超聲波
( )10. 附圖為 4支裝有不同水量的試
管,以下四個人關於試管發聲
時的音調高低,有不同的說法,
試問哪兩人的說法是正確的?
甲:輕敲試管上方,音調由高到低為
乙:輕敲試管上方,音調由高到低為
丙:對著管口吹氣,音調由高到低為
丁:對著管口吹氣,音調由高到低為
(A)甲、丙 (B)乙、丙 (C)甲、丁 (D)乙、丁
( )11. 大雄參加跨年晚會,當他看到焰火在高空爆炸的
火花,經過 2秒才聽到聲音,若當時的聲速為 340
公尺
/
秒,則爆炸位置距離大雄約多少公尺?
(A) 170 (B) 340 (C) 680 (D) 1360
( )12. 小強因改裝機車排氣管,遭環保稽查單位攔檢依
噪音管制法開罰,請問這是因為機車排氣管聲音
的哪一項違規?
(A) 音調太高 (B) 響度太大
(C) 音色太差 (D) 聲速太快
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( )13. 聲音在海水中傳播的速率約為 1500 公尺/秒。若
船隻在海上利用聲納傳送超聲波至海底後再反射
回來,總共花了 3秒鐘,則此處海底深度約為幾
公尺?
(A) 500
(B) 1500
(C) 2250
(D) 4500
( )14. 根據下表,有關甲、乙兩聲波的敘述,何者正確?
(A) 甲為超聲波,可傳得較遠 (B) 因為乙的溫度
較高,可傳得較快 (C) 因為介質都是空氣,所以
甲、乙的聲速相等 (D) 甲的頻率較大,聽起來
較大聲
( )15. 關於光在各種介質中傳播速率的快慢,由快至慢
依序應為下列何者?
(A) 玻璃>水>空氣 (B) 水>玻璃>空氣
(C) 空氣>玻璃>水 (D) 空氣>水>玻璃
( )16. 以下為甲、乙、丙、丁四個人有關「光」的論述,
請問有幾個人的說法是正確的?
甲:若有介質存在,則光無法進行傳播。
乙:影子的形成,可以證明光的折射現象。
丙:在乾淨、無塵的暗室裡發出雷射光,在旁邊
可以看到有一道光束直線前進。
丁:光年不是時間的單位,而是距離的單位。
(A) 1 人 (B) 2 人 (C) 3 人 (D) 4 人
( )17. 如附圖,點燃蠟燭做針孔成像的實驗。若將蠟燭
逐漸遠離小孔,則眼睛在半透明紙上看到的燭火
影像,下列何者正確?
(A) 看到正立的燭火逐漸變小 (B) 看到倒立的
燭火逐漸變小 (C) 看到正立的燭火逐漸變大
(D) 看到倒立的燭火逐漸變大
( )18. 如附圖,光線入射平面鏡 M,若 N為法線,則下
列哪一個角稱為反射角?
(A) ∠1 (B) ∠2 (C) ∠3 (D) ∠4
( )19. 如附圖所示,甲、乙、丙三個物體位於一平面鏡
前,依據光的反射定律,眼睛往平面鏡中可看到
哪些物體的像?
(A) 甲 (B) 甲、乙 (C) 乙、丙 (D) 甲、乙、丙
( )20. 使光在 A、B、C三種介質中進行的路徑如附圖所
示,請問光在這三種介質的速率大小關係為何?
(A) A>B>C (B) A>C>B
(C) B>A>C (D) C>B>A
( )21. 一雷射光束由甲介質斜射向乙介質,在兩介質交
界面上同時發生反射與折射,如附圖,下列敘述
何者正確?
(A) 光束 II 為反射線
(B) 入射線為光束 III
(C) 折射角為 30°
(D) 光在甲介質的行進速率大於在乙介質中
( )22. 如附圖,在凹透鏡前的焦點外側豎立一燭火,請
問下列敘述,何者正確?
(A)眼睛在鏡後,朝鏡內觀看,能看到倒立的燭火
(B)此時眼睛看到的燭火影像是放大的
(C)若燭火逐漸遠離透鏡,則燭火影像會逐漸變小
(D)於鏡後另立一紙屏,可在紙屏上呈現燭火影像
項目
氣溫(℃)
頻率(1
/
s)
響度(dB)
甲
15
34000
80
乙
20
4000
100
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( )23. 有一個透明玻璃是半圓柱狀,BA 線段為此半圓形
的直徑,O點為透明玻璃的圓心。若有一條光線
CO 自空氣中射入此透明玻
璃半圓柱中,入射點為 O點,
如右圖所示,則下列何者為
此光線的折射路徑?
(A) (B)
(C) (D)
( )24. 如附圖,若根據光線的行進方向來判斷,附圖中
間虛線方框內應放置下列何種光學鏡片?
(A)凸面鏡 (B)凸透鏡 (C)凹面鏡 (D)凹透鏡
( )25. 如附圖,以 焦距為 15 公分的凸透鏡觀察卡片上的
中興國中校徽,已知凸透鏡距離卡片 30 公分,試
問附圖中何者是最可能觀察到的結果?
(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁
( )26. 白色盤子上有紅色蘋果與綠色芭樂,全部置於暗
房內,只在藍色燈光照射下,則看到的物體顏色
為何?
(A)白色盤子、紫色蘋果、綠色芭樂 (B)白色盤子、
黑色蘋果、黑色芭樂 (C)藍色盤子、紫色蘋果、
藍色芭樂 (D)藍色盤子、黑色蘋果、黑色芭樂
( )27. 下列關於各種光學的敘述,何者錯誤? (A)人可
以在凹面鏡前觀看到正立放大的像 (B)人可以在
凸面鏡前觀看到正立縮小的像 (C)光線經眼睛
水晶體折射後,於視網膜上形成倒立的實像
(D)近視眼鏡的鏡片是屬於一種凸透鏡
( )28. 在做透鏡成像實驗時,使用凸透鏡來做實驗,裝
置如附圖。其中 p為實驗時,每一次蠟燭擺放的
位置至透鏡中心的距離,而 q為調整紙屏得到最
清晰成像時,紙屏至透鏡的距離。調整 p值並測
量相對應的 q值,幾組實驗結果如附表。若依照
實驗數據以及透鏡成像性質來推測,則當 p=46
公分時,在紙屏上所成的像應為:
p(cm)
24
28
30
40
60
90
120
q(cm)
120
70
59
40
30
26
24
(A) 倒立放大實像 (B) 倒立縮小實像
(C) 正立放大虛像 (D) 正立縮小虛像
( )29. 附圖是四個人眼睛的成像情形,下列何者的眼睛
為近視眼?
(A) (B)
(C) (D)
( )30. 如附圖,書桌正前
方,有一垂直豎立
的平面鏡,鏡前桌
面上平放一張寫著
「中興 40」的 方形
卡片,請問眼睛往
前方鏡子裡看到的卡片影像,應為下列何者?
(A) (B)
(C) (D)
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( )31. 天上飛的海鳥,往海裡看見水面下的魚,下列何
者為合理的光線路徑方向?
(A) (B)
(C) (D)
( )32. 小華拿某種透鏡,將其置於市民卡上方,觀察結
果如附圖,請問該透鏡
種類不可能是下列何者?
(A)凹凸透鏡
(B)凸凹透鏡
(C)平凸透鏡
(D)雙凸透鏡
( )33. 汽機車的車前大燈燈泡,是安裝在哪一種光學鏡
片的焦點處,可以讓部分光線平行射出,以增加
照射光線的強度?
(A)凹面鏡 (B)凸面鏡 (C)凹透鏡 (D)凸透鏡
( )34. 如附圖(f為透鏡的焦點,2f 為焦距的 2倍),若
燭火由丙處逐漸往甲處移動,在此過程中,眼睛
於適當位置看到的燭火影像有何變化?
(A)影像都是正立的且由放大變成縮小
(B)影像都是正立的且由縮小變成放大
(C)影像都是倒立的且由放大變成縮小
(D)影像都是倒立的且由縮小變成放大
( )35. 承上題,若燭火由戊處逐漸往丁處移動的過程中,
眼睛看到的燭火影像有何變化?
(A)影像都是正立放大的,且愈來愈大 (B) 影像都
是正立放大的,且愈來愈小 (C)影像都是正立縮
小的,且愈來愈大 (D)影像都是正立縮小的,且
愈來愈小
【題目到此結束】
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