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嘉義市 114 學年度科技教育創意實作競賽辦法
修正日期：114 年 10 月 9 日
壹、前言
面對日新月異的現代科技，身為資訊社會的公民，為因應科技發展帶來的
新世代生活方式，擁有掌握、分析、運用科技的能力，已成為現代國民應具備
的一種基本素養。十二年國民基本教育科技領域課程，旨在培養學生的科技素
養，透過運用科技工具、材料與資源，進而培養學生動手實作，以及設計與創
造科技工作及資訊系統的知能，同時涵育創造思考、批判思考、問題解決與運
算思維等高層次思考能力，期待透過科技領域課程的規劃，將相關知識確實傳
遞並落實於教學之中。
為此，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理 114 學年度「科
技教育創意實作競賽」
，讓學生發揮創意，將各種想法不再停留於想像階段，而
是透過實際動手製作，從中學習與解決問題，甚至能從自己 DIY(Do It Yourself)
到 DIWO(Do It With Others)與他人團隊合作，學習共同製作與分享成果。
嘉義市為呼應十二年國教科技教育理念，推動科技教育總體計畫，三所科
技中心共同辦理本市科技教育創意實作競賽，除選拔本市優秀參賽選手外，亦
透過競賽引導科技教育課程普及與落實。
本競賽分為「生活科技組」及「資訊科技組」鼓勵學生於科技領域學習到
的相關知識與技能發揮於競賽過程中，並由學生發揮團隊的想像力製作出具實
用與可操作性的作品，以有效協助解決日常生活中常見的問題。
貳、依據
嘉義市 114 學年度科技教育推動總體計晝
參、辦理單位
一、 指導單位：教育部國民及學前教育署
二、 主辦單位：嘉義市政府教育處
三、 承辦單位：北興國中
四、 協辦單位：玉山國中、蘭潭國中
肆、競賽時間及地點
一、 生活科技組：
(一) 時間：115 年 1 月 3 日（星期六）
。
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(二) 地點：嘉義市立北興國民中學活動中心
二、 資訊科技組：
(一) 時間：115 年 1 月 3 日（星期六）
。
(二) 地點： 嘉義市立北興國民中學中正樓三樓電腦教室。
三、 資訊科技、生活科技聯合頒獎典禮：
(一) 時間：115 年 1 月 3 日(星期六)下午 4 點(競賽完畢接續頒獎典禮)
(二) 地點：嘉義市立北興國民中學活動中心
伍、生活科技組
一、 參賽對象
嘉義市公私立國民中學(含私立高中國中部)學生，每校最多可報名三
隊，依報名順序優先保障前 2 隊參賽，報名隊伍未滿 16 隊，再錄取第三隊
參賽，至多 16 隊。參賽隊伍每隊三人（鼓勵不同性別學生組團），指導教
師 1 至 2 位；北興、民生、玉山、蘭潭國中生科競賽、資科競賽均頇參加，
其餘各校生科、資科可擇一報名參加。
二、 報名方式
(一) 即日起至 114 年 12 月 3 日(星期三）17 時截止，請各校於截止時間前
上網完成報名，每隊填報表單一次，報名網址為:
https://forms.gle/ArKmJbhAbaZD8RXdA。
(二) 報名表(附件四之一)、同意書(附件五)完成填寫並核章後，請掃描成
PDF 檔並於報名時同時上傳於前述 Google 表單。
三、 注意事項：
(一) 請指導教師最晚於競賽一周前，出具參賽學生在學證明(空白格式參考
附件七)，EMAIL 至：[email protected]，做為競賽當天身
分查核依據。
(二) 參賽學生因故無法參加競賽時，參賽學校得填具「生活科技組隊員更
換證明書」
（如附件六之一）
，於競賽當天上午 8 時 30 分前，出具證明
另派學生代表參加。
(三) 參賽隊伍如獲全國賽資格，不得任意更換指導教師與學生名單，否則
視同棄權。
四、 競賽題目
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本競賽以「智慧城市」中的資源回收與物流配送為設計情境，模擬未來
城市在推動循環經濟與永續發展過程中，所面臨的回收物分類、運輸及自動
化處理等挑戰。參賽學生頇在限定時間內，設計並製作具備分類搬運、多點
配送與克服地形落差能力的回收物流裝置，展現臨機應變與工程解決問題的
能力。
本年度競賽目標，旨在引導學生整合生活科技課程中「創意思考」
、
「機
構與結構」
、
「電與控制」等核心知能，透過問題分析、工程設計與團隊合作，
實踐科技應用於生活議題，進而實現智慧城市的永續願景。
參賽隊伍需於 4 小時 30 分鐘的現場實作時間內，完成一臺具備資源搬
運功能的「運輸裝置」與一座「斜坡橋」，並完成以下三項任務：
(一) 任務一：運輸裝置行動能力測試
1. 每隊限製作一台運輸裝置（未啟動狀態尺寸不得超過 30×30 公分，
高度不限）。
2. 裝置需能穩定行進、轉彎、倒退與上下坡，完成競賽場地所設置的
路線挑戰。
3. 頇具備拿取、承載、運送與放置回收資源球之能力。
4. 最多可設計兩組遙控器，以操控裝置通過自製斜坡橋並完成物資配
送任務。
5. 遙控器的連線設定與操作問題需由參賽隊伍自行解決，主辦單位不
提供個別技術支援。
6. 與場地接觸部分不得使用砂紙或其他可能破壞場地之材料。
(二) 任務二：跨越挑戰
1. 參賽隊伍需依據場地上高低帄臺之間的落差(8 公分)與距離(60 公
分)，設計並搭建一座斜坡橋，供運輸裝置通行。
2. 橋梁結構僅可依靠桌面橋墩頂面
（寬 6 公分）
與側面
（高約 3 公分）
，
不得接觸桌面其他區域。
(三) 任務三：多點配送與應變挑戰
1. 隊伍需操作運輸裝置，將回收資源球依顏色分類，並準確運送至對
應資源回收區。
2. 運輸裝置車輪不得越過資源置放區的矮牆或進入其內部。。
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(四) 詳細試題內容請參閱附件一-114 學年度科技教育創意實作競賽：生活
科技組試題（公告版）之試題內容。
五、 評選相關
(一) 評審標的
以現場設計、製作與實測成績為主軸。
(二) 評審方式
1. 參賽隊伍於競賽當日上午 8 時 20 分至 8 時 50 分報到(活動中心入
口處報到)。
2. 現場設計製作時間以 4.5 小時為限，作品評審時間約 2 小時；參賽
學生如對當天試題有疑義時，在限定競賽時間內得原地舉手發問，
惟競賽時間不予以延長。
(三) 競賽計分項目及標準
競賽計分項目包括：運輸裝置行進能力（第一關）
、斜坡橋製作與
跨越（第二關）
、資源分類回收（第三關）以及工作與競賽時違規等相
關扣分項目。有關競賽計分的項目及標準，第二關橋樑跨距採固定 60
公分，高度差固定 8 公分，只要完成橋梁任務即可，不進行橋樑結構
載重比測試及計分，其餘項目請參見「附件一、114 學年度科技教育創
意實作競賽：生活科技組試題（公告版）」之評分表。
(四) 獲選代表本市參加全國賽競賽隊伍，頇依大會公告期程繳交著作權授
權同意書、個人資料使用同意書及肖像權授權同意書。
六、 競賽獎項
(一) 錄取名次與組數如下，每組發給參賽學生獎狀。
1. 金牌獎：1 隊。(推派參加全國賽)
2. 銀牌獎：1 隊。(推派參加全國賽)
3. 銅牌獎：1 隊。
4. 佳作：若干隊。
(二) 指導學生參賽獲獎，指導教師依競賽成績分別獎勵：
1. 金牌獎：嘉獎二次。
2. 銀牌獎、銅牌獎：嘉獎一次。
七、 競賽流程
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時間
活動內容
參加對象與說明 活動場地
8：20～9：00
報到
帶隊教師和參賽學生
北興國中
活動中心
9：00～9：10
致歡迎詞
嘉義市政府教育處
評審團
9：10～9：30
試務說明
(帶隊教師離場)
參賽學生
9：30～14:00
創意設計與製作
(含檢錄、午餐)
參賽學生
14:00～15:30
競賽測驗
參賽學生現場操作競賽
15:30～16:00
評審會議
評審團隊
16:00~16：30
資訊科技組
生活科技組
聯合頒獎
長官及來賓
評審團隊
各校教師
參賽學生
18:00
公告比賽結果
競賽官網 PADLET
嘉義市政府教育處臉書
八、 其他
(一) 參賽學生於「創意設計與製作」時，請指導教師及帶隊教師至活動中
心 2F 教師休息區。
(二) 於「競賽測驗」時，請指導教師及帶隊教師勿進入競賽評審檢測區。
(三) 其餘事項請參見「嘉義市 114 學年度科技教育創意實作競賽-生活科技
組報到注意事項及規則」，如附件二、附件三。
陸、資訊科技組
一、 參賽對象
(一) 國中組：嘉義市北興、民生、玉山、蘭潭國中均頇參加「資科組」競
賽；其餘各國中，生科組或資科組競賽擇一參加，資訊科技組全部為
個人賽，各校參賽人數最少 2 人最多 5 人，每位參賽學生指導教師 1
名。
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(二) 國小組：本年度嘉義市國小 B 組學校及科技中心核心國小參加(興嘉國
小、大同國小、僑帄國小、民族國小、崇文國小、博愛國小、文雅國
小、蘭潭國小、育人國小、垂楊國小、港坪國小、宣信國小。)，資訊
科技組全部為個人賽，B 組學校每校推派 2~5 人參加，其餘 A 組學校自
由報名參加，可推派 1~5 人參加，每位參賽學生指導教師 1 名。
二、 報名方式
(一) 即日起至 114 年 12 月 3 日(星期三） 17 時截止，請各校於截止時間前
上網完成報名，報名網址為:
https://forms.gle/ZJoqzJKkjjnsRkwDA。
(二) 報名表(附件四之二)完成填寫並核章後，請掃描成 PDF 檔並於報名時
同時上傳於前述 Google 表單。
(三) 請各校承辦人員最晚於競賽一周前，出具參賽學生在學證明(空白格式
參考附件七)，EMAIL 至：[email protected]，做為競賽當
天身分查核依據。
(四) 參賽試場座次由承辦單位編排，競賽組別編號將在報名後，由承辦學
校公告在競賽網站上(https://reurl.cc/9n0AKn)，請自行查對。
(五) 參與競賽之學生當天因故無法出賽時，參賽學校得填具「資訊科技組
隊員更換證明書」
（如附件六之二）
，於競賽當天上午 8 時 30 分前，出
具證明另派學生代表參加。
三、 競賽題目
(一) 上午進行運算思維考試 30 分鐘
1. 大會提供運算思維 2013~2016 考古題題庫於競賽網站供師生下載
練習(https://reurl.cc/9n0AKn) 。
2. 競賽題目 12 題，全部由考古題題庫出題，大會得視情況修改題目
(題型不改，僅修改數據或選項)。
(二) 下午進行程式競賽解題 90 分鐘
1. 大會提供每位選手 1 臺電腦或筆電、1 個帶有編號的 USB 隨身碟(繳
交解題作品供評分)、空白 A4 紙 3 張、原子筆 1 支。
2. 競賽題目共 6 題，題目於決賽當日公布，每一題除了題幹說明，還
各提供 2 筆測試資料示範說明，並做為選手測試參考資料，另有 5
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筆隱藏測試資料供評審評分。
3. 競賽設備與環境
甲、 北興國中電腦教室電腦或筆電一臺、有線滑鼠 1 支。
乙、 競賽帄台提供 Scratch 及 Blockly 程式設計環境。
丙、 競賽作答儲存於隨身碟(命名規則：參賽人員編號-題目編
號.m5，例如 6 號選手，第 4 題解答命名：06-4.m5)。
四、 計分標準
(一) 運算思維考試共 12 題，每題 10 分，滿分 120 分。
(二) 程式競賽題目共 6 題，評審以 5 筆隱藏測試資料，檢驗學生作品解答
結果是否相符？每一筆測試資料結果相符得 20 分，每一題滿分 100 分，
6 題滿分共 600 分。
(三) 資訊科技競賽名次以程式競賽解題成績高低排定名次。
(四) 若程式競賽解題成績相同時，再以運算思維考試成績高低排定名次。
(五) 若運算思維考試成績仍同分，則由裁判長依下列原則評定名次。
1. 程式競賽程式作品執行效能。
2. 程式競賽程式作品符合運算思維程度。
五、 競賽獎項
(一) 錄取名次與組數如下，每組發給參賽學生獎狀。
1. 金牌獎：3 名。(推派參加全國賽)
2. 銀牌獎：3 名。(推派參加全國賽)
3. 銅牌獎：若干名。
4. 佳作：若干名。
(二) 指導學生參賽獲獎，指導教師依競賽成績分別獎勵：
1. 金牌獎：嘉獎二次。
2. 銀牌獎、銅牌獎：嘉獎一次。
六、 競賽流程：報名截止後，依實際報名人數規劃競賽流程，公告於競賽網
站(
)。
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時間
活動內容
參加對象與說明 活動場地
10：30～10：50
報到
帶隊教師和參賽學生
北興國中
專科大樓
科技中心
10：50～11：00 運算思維作答說明
評審團
11：00～11：30
運算思維作答
參賽學生
11：30～12：45
用餐&休息
12：45～13：00 程式競賽解題說明
評審團
北興國中
電腦教室
13：00～14：30
程式競賽解題
參賽學生
14：30～16：00
評審會議
評審團隊
16：00~16：30
資訊科技組
生活科技組
聯合頒獎
長官及來賓
評審團隊
各校教師
參賽學生
北興國中
活動中心
18：00
公告比賽結果
競賽官網 PADLET
嘉義市政府教育處臉書
柒、考核與獎勵：承辦及協辦本活動有功人員，依嘉義市教育專業人員獎勵準
則辦理敘獎。
捌、本計畫奉核後實施，修正時亦同。