1
中華民國
114 年第 21 屆國家地理知識大競賽
競賽辦法
一、緣起和目的
地理在學科本質上，具有跨自然與人文社會學科的特質，強調自然與人文環境的
互動，著重地方、區域、國家、全球的關連，是啟發學生統整思考和人文關懷的重要路
徑。為鼓勵國人正視地理素養在全球化時代的積極意義，並銜接國際教育發展脈動，
地理學界結合中小學教師，自民國
94 年起辦理「國家地理知識大競賽」。
本競賽發展至今，主要包括兩項賽事：包含多元題型的「地理知識組」與著重實
務操作的「環境觀察暨手繪地圖組」
，除了鼓勵國中小學生自主與深入學習廣博的知識
與概念，也著重地圖繪製（含地理資訊、遙感探測、全球定位等
3S 科技）
、環境觀察、
議題討論等技能，希望培養學生觀察環境及以地圖展現觀察結果的能力，進而理解地
方與全球的生活環境。本競賽辦理目標為：
◼ 激發學生主動關懷人與環境的關係，並具備宏觀的國際視野；
◼ 讓具備地理、社會和環境統整能力的學生，有被肯定的機會；
◼ 鼓勵社會領域教師落實培養高階思考能力和實作的教學方法；
◼ 促進國民對環境與世界的關懷，並體認社會領域教學的價值。
二、辦理單位
指導單位：教育部國民及學前教育署
主辦單位：中華民國地理學會、國立臺灣師範大學、臺北市立大學
協辦單位：各縣市教育局處、社會領域輔導團、國立彰化師範大學、
國立高雄師範大學、國立清華大學、國立臺灣大學、國立東華大學、
中國文化大學地理學系、農業部林業及自然保育署航測及遙測分署、
內政部國土測繪中心
承辦單位：國立臺灣師範大學地理學系
贊助單位：應雲崗先生紀念基金會、野柳地質公園
2
三、參賽對象：經政府核准立案之公私立國民中小學、實驗教育學校、非學校型態實
驗教育機構及海外僑校、臺商學校之 114 學年度五年級至九年級在學學生，且年
齡 16 歲（含）以下者，由就讀學校以團體方式報名。
四、競賽項目
(一) 競賽項目：分為「地理知識組」
、
「環境觀察暨手繪地圖組」（以下亦簡稱「手繪
地圖組」
）兩項，各校可同時參加兩項或擇一參加。
(二) 競賽組別：分為國中組、國小組。
五、重要日期（以下日期均為民國 114 年，若有更動，將公告於官網）
(一) 地理知識組
◼ 3月上旬：寄發公文與競賽海報。
◼ 5月2日（週五）至9月12日（週五）下午5時止：學校線上報名，請見第八
條報名須知。
◼ 5月中旬至9月上旬：學校初賽，各校自行辦理。
◼ 9月12日（週五）下午5時前：各校線上登錄晉級縣市複賽的學生名單。
◼ 9月27日（週六）：縣市複賽，上午進行測驗（初賽優勝證書採線上下載）。
◼ 10月20日（週一）：主辦單位線上公告晉級全國決賽之學生名單。
◼ 11月1日（週六）：全國決賽，上午進行決賽（國中組為準決賽）、發給複賽
優勝證書；下午進行總決賽（國中組）與頒獎典禮。（與「手繪地圖組」
一同辦理，參見附錄
2）
(二) 環境觀察暨手繪地圖組
◼ 3月上旬：寄發公文與競賽海報。
◼ 5月2日（週五）至9月12日（週五）下午5時止：學校線上報名，請見第八
條報名須知。
◼ 9月12日（週五）下午5時前：各校指導老師線上登錄「手繪地圖組」學生
名單，並線上繳交地圖作品、觀察報告、基礎底圖及授權書共
4項，詳見
第六條第（二）款第
6項作品繳交之說明。
◼ 10月20日（週一）：主辦單位線上公告「手繪地圖組」得獎名單。
◼ 11月1日（週六）：優秀作品展示與頒獎典禮。（與「地理知識組」決賽一同
辦理，參見附錄
2）
3
六、辦理方式
(一) 地理知識組：屬個人賽，分為三階段紙筆測驗與現場比賽。
1.
參賽名額
(1) 學校初賽：國小組所有五、六年級學生可參加，國中組所有七至九年級
學生可參加；惟實際執行時，由各校自行規劃。
(2) 縣市複賽：參賽各校得派出參加縣市複賽的名額，國小組依5～6年級班
級總數計算，國中組依7～9年級班級總數計算，若為國中小學，兩組名
額需個別計算，不得流用。依上述之班級總數：
◼ 凡 1～10 班之學校，得推派至多 3 位學生；
◼ 凡 11～20 班之學校，得至多推派 4 位學生；
◼ 凡 21～30 班之學校，得至多推派 5 位學生，以此類推。
舉例：甲國小五、六年級共有 8 班，該校可推派至多 3 位代表；乙國小五、六年級共有
12 班，該校可推派至多 4 位代表；丙國中七～九年級共有 39 班，則該校至多可推派 6
位代表。
說明：本競賽報名期間從五月至次學年的九月，本年六月為國小或國中應屆畢業學生之
參賽資格，請詳閱第八款--報名須知、2.國小或國中應屆畢業學生的參賽資格、(1)地理
知識組。
2.
指導老師：每位學生可由該校
1位專任老師擔任指導老師（含代理代課與實習
老師），且
1位老師可擔任多位學生的指導老師；惟若無實際指導的老師，則
可免列。
說明：若協助報名的「聯絡老師」沒有實際指導學生參賽，請於指導老師處寫「無」。
3.
競賽階段與測驗項目
(1) 學校初賽：各參賽學校自行決定採用筆試或推薦方式。
◼ 推薦：各校自行擬定推薦辦法。
◼ 筆試：各校自行命題或使用主辦單位提供之試題，並自行閱卷。
提醒：
各學校完成報名後，主辦單位隨即提供範例試題，以為初賽筆試參考。
初賽時若有多位學生同分，需請指導老師另行安排甄選方式，恕不得以此理由申請增加
複賽參賽名額。
(2) 縣市複賽：9月27日（六）上午，由各縣市承辦學校擇一地舉行（地點另
行公告）；紙筆測驗，包含多元題型。
(3) 全國決賽：11月1日（六）全日，在國立臺灣師範大學舉行；分為準決賽
和總決賽兩部份。
◼ 國小組：根據「準決賽紙筆測驗」選拔優勝者。
4
◼ 國中組：根據「準決賽」選拔出前 10 名參加「總決賽」。準決賽可
包括選擇、簡答、問答、製表、繪圖等各種題型；總決賽採現場問答
進行，可能包括簡答、搶答、輪答、實做等方式。
4.
晉級全國決賽名額：以國中組
100名、國小組40名為原則。
◼
各縣市的國中和國小組至少各有一名保障名額，可參與全國決賽。
◼
由該年度「各縣市之參賽學校數」和「全國之參賽學校總數」的比例
而定；國中組及國小組名額分別計算。
舉例：假設全國決賽名額共 90 名，共有甲、乙、丙三縣市參賽，參加初賽學校數
依次分別是 10 所、15 所、5 所，比例為 2：3：1，則甲縣市前 30 名、乙縣市前 45
名、丙縣市前 15 名學生得參加全國決賽。
◼
前一年全國決賽的前 20 名選手，得以外加名額直接參加該年度全國
決賽，不計入該校該年度名額內；惟循此管道參賽選手，仍應由學校
在報名截止時間前完成報名程序，且經主辦單位審核資格無誤後，方
能取得參加全國決賽資格。
5.
競賽評審：由主辦單位聘請地理教育相關領域專家
1人擔任「地理知識組」命
題委員會召集人，負責邀請地理相關領域專家學者或各級學校教師，進行各
階段測驗之命題、審題、組卷與評分、審查、核定晉級名單等工作。
(1) 學校初賽：進行方式由各參賽學校自行擬定、辦理。
惟命題委員會仍將編製初賽參考試題乙份，經學校報名後寄送給各參賽
學校之承辦師長。
(2) 縣市複賽、準決賽：命題委員會負責編製試題本乙份，於複賽前寄送給
各縣市複賽承辦師長；評分方面，選擇題採電腦判釋閱卷，開放式問題
（非選擇題）由命題委員會召集人邀請高中教師或地理系所博碩士研究
生
5-9人評定之。
(3) 總決賽：由主辦單位邀請大專院校相關系所或高中地理教師 5-7 位委員
組成「總決賽評審委員會」
，負責審查總決賽題目與現場評定選手答題
狀況。
(二) 手繪地圖組：屬團體賽，以各隊繳交之手繪地圖及觀察報告作為評審項目。
1.
參賽名額：每所參賽學校之國小組或國中組，均各以
5 隊為限，名額不得流
用，且每隊每屆只能繳交
1 件參賽作品。
2.
隊伍組成：每隊由參賽學校之
1 或 2 位學生組成，且每位學生每屆只能參加
1 隊。
說明：本競賽報名期間從五月至次學年的九月，凡在本年六月為國小或國中應屆畢業學生，
若欲報名，請先詳閱第八款--報名須知、2.國小或國中應屆畢業學生的參賽資格、(2)手繪地
圖組。
3.
指導老師：每隊以該校 1 位專任老師擔任指導老師為原則（含代理代課與實
習老師），若確有跨專長、跨領域或野外實察指導需求時（應於線上報名時
5
載明指導事項），可至多由 2 位老師指導；每位老師可指導多隊選手；若無
實際指導的老師，則可免列。
說明：若列兩位指導老師，請註明其個別指導項目。
4.
作品主題：參賽隊伍任選一個與環境相關的主題，根據親身觀察的結果，繪
製一幅「主題地圖」，並寫出「觀察報告」。圖名可自訂，但必須能同時彰
顯地圖的「位置」及「主題」。
5.
觀察範圍：以參賽學生自己的生活環境為範圍，可以是住家所在村里或部落、
就讀學校的校園，或是校園外的環境，即觀察範圍的大小不拘，但必須是學
生親自到現場實際觀察的結果。
6.
作品格式：包括「手繪地圖」作品與「觀察報告」兩部分。
(1) 手繪地圖
◼ 繪圖格式檔案可於競賽官網下載，採黑白列印即可。圖紙尺寸為A3
（
420mm*297mm），亦可使用相近的B4 （353mm*250mm）、八開
（
394mm*273mm）或菊八開（318mm*222mm），但不可超過A3尺
寸。所使用紙張不宜太薄，以免擦拭破損。
提醒：官網提供的繪圖格式檔為
A3尺寸，圖面上標示有1 x 1公分的格子，格線設
定為灰階線條，列印時請不要更改顏色，避免顏色過深，影響成圖美觀。
◼ 也可自行選用空白紙張繪圖，惟需考量繳交之作品必須為A3、B4、
八開、菊八開尺寸，宜注意縮放地圖時之圖面空間配置問題。
◼ 得以各類色筆（含色鉛筆、水彩筆等） 繪製，但不得剪貼，亦不得
以電腦繪製列印（若要呈現二維條碼，必須手繪而不得以電腦繪製或
剪貼，條碼所連結的內容亦不列入評審考量）。
◼ 地圖符號可以色彩或符號表示，例如：草地
，紅綠燈
。
(2) 觀察報告
◼ 應配合地圖作品撰寫，至多不得超過1500字，撰寫體例可於官網下
載。
◼ 請用A4直式頁面、橫寫打字。
◼ 首頁請註明「標題」、「完整校名」、「學生姓名」，標題同地圖作品名
稱、完整校名、姓名均採標楷體
14號字；內文均採標楷體12號字、單
行間距；上下左右邊界均為
2公分。
◼ 內容則應包含「觀察記錄」、「觀察說明」和「實作心得」及「底圖來
源及參考資料」四部份：
✓ 觀察記錄：簡要說明主題選擇的原因，進行戶外觀察的日期、
6
時間與方式、有無陪同人士等；
✓ 觀察說明：說明在戶外進行觀察之主題的特徵、分布與類型
等；
✓ 實作心得：反思這次參賽的收獲、挑戰，同儕合作經驗（若為
一人作品可免寫同儕合作經驗）等。
✓ 底圖來源及參考資料：請條列所使用的底圖及參考文獻，若無
則免列。
7.
作品繳交：共需繳交下列
4 個檔案，檔案名稱均以 xxx_yyy_zzz_nn 命名，xxx
為學校所在縣市、
yyy 為就讀學校、zzz 為參賽者姓名、nn 為檔案流水號 01-
04（學校名稱採簡稱即可，例如：芳苑國中、土牛國小、師大附中國中部）。
作品一旦繳交，不得更換；其他年度作品不得重複參賽；繳交內容不完全者
不予受理。檔案流水號
nn 定義如下：
◼ 01手繪地圖作品：應以 300 dpi 解析度掃描成電子檔，版面尺寸為A3、
B4、八開、菊八開，以 Adobe Acrobat *.pdf 格式繳交，檔案大小不得超
過
10 MB，檔案掃描時請以單頁單面方式，切勿裁切或分頁。掃描或拍
照時請特別注意是否掃描檔是否清晰、是否完整涵蓋作品內容並盡可能
避免任何變形。
◼ 02觀察報告：版面尺寸為A4，以 Adobe Acrobat *.pdf 格式繳交，檔案大
小不得超過
10 MB。
◼ 03基礎底圖：以 Adobe Acrobat *.pdf 格式繳交，可以是國土測繪圖資、
Google Maps或其他來源的地圖，檔案大小不得超過 5 MB。
◼ 04授權同意書：版面尺寸為A4，應以 300 dpi 解析度掃描成電子檔，以
Adobe Acrobat *.pdf 格式繳交，檔案大小不得超過 3 MB。
8.
作品授權：參加本項測驗所繳交之作品，需授權主辦、承辦、協辦及贊助單
位重製及散布等使用權，提供作非營利目的之教育研究和推廣使用；授權同
意書請自競賽官網下載，親筆簽名。
9.
競賽評審
◼ 初賽：由承辦單位審查各參賽隊伍繳交之作品與資料是否完備，凡符合
規定者，即可進入複賽階段。
◼ 複賽：由主辦單位聘請地圖與地理教育相關領域學者專家或各級學校教
師
7-15位，根據本競賽評分原則審查。每件作品至少經2位評審評定，擇
優晉級決賽。
◼ 決賽：由主辦單位聘請地圖與地理教育相關領域學者專家或各級學校教
師
5-7位，組成評審委員會；委員各自評審後，再召開決賽會議評定各作
7
品之獎項。
10. 評分原則
◼ 具備地圖的基本要素（圖名、方位、圖例、比例尺、註記等）
◼ 方位正確性、設計適宜性
◼ 圖例表達方式與內容的一致性
◼ 圖名與註記適切性
◼ 內容主題明確性
◼ 整體構圖平衡、色彩和諧
◼ 整體表現的創造力
◼ 觀察記錄與心得
◼ 其他：視實際需要由決賽會議增訂
七、競賽獎勵與獲獎比例
獎項分為國中組、國小組之「地理知識組」和「環境觀察暨手繪地圖組」
，頒發金
牌、銀牌、銅牌、優勝
/佳作、入選（或相當之獎項）。
(一) 地理知識組全國決賽
1.
名額
◼ 國小組：全國決賽獲獎名額以 10 人為原則，金牌、銀牌、銅牌、決
賽優勝的人數以
1:2:3:4 為原則。
◼ 國中組：全國決賽獲獎名額以 20 人為原則，金牌、銀牌、銅牌、決
賽優勝以
1:2:7:10 為原則。
2.
獎勵
(1) 學生
◼ 全國決賽金牌、銀牌、銅牌與優勝（相當佳作）之選手，獲頒教育部
國民及學前教育署獎狀各
1 張。
◼ 縣市複賽獲得前三名之選手，主辦單位將於賽後將名單函請國教署轉
請該縣市教育局（處）建議製發複賽優勝獎狀
1 張及敘獎鼓勵。
◼ 學校初賽表現優異且晉級複賽者，可獲得主辦單位製發之初賽優勝證
書
1 張。（採線上下載）
(2) 指導老師
◼ 指導學生參與縣市複賽者，可獲得主辦單位製發之指導參賽證書 1 張。
（採線上下載）
8
◼ 縣市複賽獲得前三名及全國決賽獲獎之指導老師名單，主辦單位將於
賽後函請國教署轉請該縣市教育局（處）本權責予以敘獎。
(二) 手繪地圖組
1.
獎項與名額
原則依下列比例決定得獎名額，惟決賽評審團得視情況調整各獎項得獎數，首
獎可能從缺。
◼ 國小組：獲獎名額以參賽作品之半數或 24 件作品為原則；金牌、銀
牌、銅牌、佳作、決賽入選的比例以 1:2:3:6:12 為原則。
◼ 國中組：獲獎名額以參賽作品之半數或 45 件作品為原則；金牌、銀
牌、銅牌、佳作、決賽入選的比例以 1:2:5:12:25 為原則。
◼ 潛力獎：決賽評審團得視該屆作品表現，自未獲金、銀、銅牌以外之
作品 （含未入選作品），依作品表現擇優推薦，不分組別，以 3-5 件
為原則。
◼ 國土測繪圖資獎：若參賽作品採用國家底圖或國土測繪圖資雲作為底
圖，得另外參加本獎項評選，國中組及國小組分別擇優由內政部國土
測繪中心給予獎勵。
2.
獎勵
(1) 學生
◼ 金牌、銀牌、銅牌與佳作作品之選手，獲頒教育部國民及學前教育署
製發之獎狀各
1 張。
◼ 決賽入選、潛力獎、國土測繪圖資獎之選手，獲頒主辦單位製發之獎
狀各
1 張。
◼ 上述獎項，主辦單位將於賽後函請國教署轉各縣市教育局（處）建請
敘獎鼓勵。
◼ 通過初賽審查之選手，可獲得主辦單位製發之參賽證書 1 張。（採線
上下載）
(2) 指導老師
◼ 指導選手通過初賽審查之指導老師，可獲得主辦單位製發之指導證書
1 張。（採線上下載）
◼ 金牌、銀牌、銅牌、佳作、決賽入選、潛力獎、國土測繪圖資獎之指
導老師名單，主辦單位將於賽後函請國教署轉該縣市教育局（處）本
權責予以敘獎。
9
八、報名須知
1.
報名步驟：
初賽報名：
5月2日至9月12日止，含「學校報名」與「選手資料填報」。
(1) 線上填寫學校報名資料：
http://promotinggeog.geo.ntnu.edu.tw/ →國家地理知識大競賽→報名專區
(2) 下載並列印參賽報名表，請學校用印後掃描為 PDF 格式，上傳至報名系
統。
提醒：各校可以同時報名「地理知識組」和「手繪地圖組」
，亦可僅擇一參加，國中組、
國小組需分開報名。各校報名成功時，系統將會寄出成功通知信。
(3) 待報名表審核後，主辦單位將寄送「地理知識組」初賽試題電子檔。
(4) 完成「手繪地圖組」學生名單線上登錄及作品相關檔案上傳；完成「地理
知識組」晉級複賽學生名單線上登錄。
提醒：務請於
9月12日前線上登錄學生姓名，以確保學生的參賽機會，不論採推薦或筆
試方式皆然。
2.
國小或國中應屆畢業學生的參賽資格
(1) 地理知識組
◼ 本年六月為國小應屆畢業學生，若已知未來就讀國中且獲得同意，
則可由該國中為其報名；
◼ 本年六月為國中應屆畢業學生，不可報名參加本屆地理知識組競賽。
◼ 凡就讀國中九年級且曾在國家地理知識大競賽國中組（含地理知識
組與手繪地圖組）獲得全國決賽金銀銅牌者，可經本競賽主辦單位
推薦，直接參加次年之高中個人組比賽。凡經此管道參賽者，原則上
不列指導老師。
(2) 手繪地圖組：需先獲得所屬學校或未來就讀學校之同意方可報名，且依據
所屬學校層級，決定其參賽組別，名額納入該校該組別計算。
◼ 本年六月為國小應屆畢業學生，若獲得原就讀國小同意為其報名，
則可參加國小組比賽；
◼ 本年六月為國小六年級應屆畢業學生，若已知所就讀國中，且獲得
同意為其報名，則可參加國中組比賽。
◼ 本年六月為國中九年級應屆畢業學生，若獲得原就讀國中同意為其
報名，則可參加國中組比賽；
10
◼ 本年六月為國中九年級應屆畢業學生，若已知所就讀高中，且獲得
該高中同意，可為其報名「高中地理奧林匹亞」競賽之實察繪圖組。
說明：高中地理奧林匹亞報名日期為每年6月，請自行參閱該競賽官網公告。
九、其他注意事項
1.
補助申請：參加本競賽免付報名費，惟參賽師生需自理參加各階段競賽所需之
食宿交通費用，參賽學校需自行負擔學校初賽的所有開支。又，若本屆經費許
可，將酌予補助領有清寒證明者、特殊境遇家庭身分者，或離島及偏遠地區之
選手參賽交通費用（包含金門、連江、澎湖、花蓮、臺東、屏東等縣市），若
有此需求，請依照本屆後續公告說明辦理，並請指導老師主動告知。
2.
活動流程公告：縣市複賽和全國決賽的活動流程和注意事項（附錄
1、附錄 2）
，
將於公告晉級名單時，同時公告於競賽官網或粉絲專頁。
3.
指導老師：以指導其專任學校的學生為原則，惟在參賽年度之暑期，因調校而
至他校服務的老師，在原學校同意下，可繼續擔任指導老師。
4.
整體表現的創造力：其他年度作品不得重複參賽；若以過去作品相同的場域為
觀察與繪圖對象時，應呈現新的觀察重點或繪圖表現方式，以避免有抄襲之嫌。
5.
證書
/獎狀製發：
(1) 本競賽製發學生與指導老師之證書或獎狀，係依據線上報名填寫之資料，
務請詳實填寫。
(2) 學生或指導老師姓名的錯別字之更正，請依據下列流程辦理：
◼ 晉級決賽名單公告前，需填寫證書/獎狀更正申請書，請校長或學務/
教務主任用印後，採拍照或掃描方式，將影像檔案
email 寄給承辦單
位；
◼ 晉級決賽名單公告後，需正式發文予承辦單位國立臺灣師範大學（地
理學系）辦理。
(3) 「地理知識組」在縣市複賽舉行後，
「環境觀察暨手繪地圖組」在繳交作
品後，不得申請更換或新增選手、指導老師，若因特殊狀況需提出申請，
則應由校方出具公文（函）說明確切事證。
(4) 本競賽全國決賽表現優異選手，將由教育部國教署製發獎狀，其核發數量
需事先申請，惟環境觀察暨手繪地圖組每隊可由
1-2 位選手組成，得獎者
人數不易事前確切估算，若決賽審查後發現獎狀數量申請不足，承辦單位
將於賽後補辦申請並掛號郵寄至選手就讀學校。
6.
證書
/獎狀領取
(1) 參賽學生
11
◼ 「地理知識組」初賽優勝證書採報名網站線上下載；全國決賽參加
證書於決賽日發給；全國決賽獎狀於頒獎典禮時頒發。
◼ 「手繪地圖組」參賽證書採報名網站線上下載；國教署獎狀（金、
銀、銅、佳作）請於決賽日親臨頒獎典禮領取，若不克出席，一律於
賽後郵寄至得獎者就讀學校；決賽入選、潛力獎、國土測繪圖資獎
之獎狀，亦將統一於賽後郵寄至得獎者就讀學校。
(2) 指導老師
◼ 「地理知識組」初賽優勝指導證書採報名網站線上下載；全國決賽
指導證書於決賽日時發給（統一放置於試場內之考生資料袋中）。
◼ 「手繪地圖組」指導證書採報名網站線上下載。
7.
有關本競賽之國教署獎狀，不得作為提出相關升學優待之要求。
8.
紀念品領取：各屆紀念品有無或內容，視各年度經費或贊助狀況而定，不克出
席領取者，亦不另行郵寄。
9.
公差假：為方便師生參賽，在公告晉級複賽或決賽名單後，承辦單位將發文
至各縣市教育局（處）
，請同意核予參賽師生公差假。
10. 活動聯絡：活動期間相關事宜將公告於競賽官網或粉絲專頁，重要通知則將另
以電子郵件通知指導老師和參賽學生。如有其他問題或建議，請盡量以電子郵
件連絡承辦單位，謝謝合作。
聯
絡 人：蔡旻芝小姐
粉絲專頁：
https://www.facebook.com/geotngc/
競賽網頁：
http://promotinggeog.geo.ntnu.edu.tw/
電子郵件：
競賽專線：02-77491660
地址：
106 臺北市大安區和平東路一段 162 號 國立臺灣師範大學地理學系
十、競賽辦法如有修正，以主辦單位官網公布為準。