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教育部潘部長進行「活出生命、擁抱
愛」的澆灌儀式
教育部潘部長與大專校院獲獎學校合影
生命教育特色學校暨績優人員表揚大會
現場氣氛活潑熱絡
教育部為鼓勵106年度生命教育特
色學校及績優人員，於11月17日於國
家教育研究院臺北院區舉行頒獎典禮
暨成果觀摩會。今年度共表彰24名績
優人員及20所特色學校，部長潘文忠
表示，教育是生命影響生命的歷程，
師長除傳遞知識給青年學子，更重要
的是協助學生正向人格養成、提升受
挫能力，讓孩子可以努力活出屬於自
己的人生；教育部希望透過表揚及成
果分享，持續鼓勵各校發展特色並獎
勵默默付出的教育園丁。
今年適逢校園推動生命教育第20個
年頭，為象徵走過的每步路都彌足珍
貴，除邀請三之三幼兒園小朋友以繪
本演繹人生故事，更舉行「活出生
命、擁抱愛」的澆灌儀式，期許各級
學校及師長持續用愛灌溉教育園地，
引領學子能自由揮灑，開創出屬於
自己的一片天，並將生命教育推廣至
社會每一個角落。(學生事務科 楊奕
愔)
106年度生命教育績優人員及特色學校頒獎典禮
生命教育二十載，活出豐富擁抱愛
◎大專校院組5名
學校
仁德醫護管理專科學校
國立雲林科技大學
國立嘉義大學
南華大學
正修學校財團法人正修科技大學
◎高級中等學校及特教學校組6名
學校
新北市立永平高級中學
彰化縣私立達德高級商工職業學校
南投縣立旭光高級中學
國立新豐高級中等學校
天主教道明學校財團法人高雄市道明高級中學
花蓮縣私立海星高級中學
◎國中組3名
學校
新北市立板橋國民中學
新竹縣立橫山國民中學
高雄市立大仁國民中學
◎國小組6名
學校
新北市鶯歌區永吉國民小學
臺中市南屯區文山國民小學
彰化縣芬園鄉文德國民小學
彰化縣和美鎮新庄國民小學
雲林縣崙背鄉豐榮國民小學
高雄市鹽埕區鹽埕國民小學
◎大專校院組5名
姓名
學校
職稱
丘慧瑩
國立彰化
師範大學
教授兼通識中心主任
李建模
國立臺灣大學
教授
李清茵
國立政治大學
約用專任心理師
張雅玲
中國科技大學
研究員
蔡介裕
文藻學校財團法
人文藻外語大學
通識教育中心專任副教
授兼全人教育學院院長
◎高級中等學校及特教學校組4名
姓名
學校
職稱
李桂仙
高雄市立高雄高級商業
職業學校
專任輔導
老師
洪滿山
高雄市立楠梓高級中學
專任教師
趙柏原
國立陽明高級中學
輔導主任
蔣美婷
穀保學校財團法人新北市
穀保高級家事商業職業學校
專任教師
◎國民中學組6名
姓名
學校
職稱
李孟臻
桃園市立同德國民中學
衛生組長
胡安娣
臺東縣立關山國民中學
專任輔導
教師
陳怡方
彰化縣立伸港國民中學
教師
黃欣怡
臺南市立白河國民中學
輔導組長
黃彥綾
新竹縣立二重國民中學
輔導組長
曾湘婷
高雄市立鳳翔國民中學
輔導主任
◎國民小學4名
姓名
學校
職稱
方朱衣絹 高雄市左營區明德國民小學 訓輔主任
林家羽 彰化縣彰化市平和國民小學 輔導主任
翁嘉穗 臺中市北屯區東光國民小學
教師
劉淑媛
新竹市北區舊社國民小學
教師
◎幼兒園組1名
姓名
學校
職稱
張瑋玲
臺中市太平區車籠埔
國民小學附設幼兒園
教師
◎行政人員組3名
姓名
學校
職稱
林祺文
桃園市立內壢國民中學
校長
葉欲春 新北市板橋區實踐國民小學
校長
謝元入
臺南市立南化國民中學
校長
◎特殊貢獻組1名
姓名
學校
職稱
林綺雲
國立臺北護理健康大學
教授
教育部106年度生命教育特色學校表揚名單 106年度生命教育績優人員
要 聞 版
中華民國一○六年十二月一日（星期五）
945
第
期
發 行 人 ： 鄭 乃 文 主 編 ： 教 育 部 學 生 事 務 及 特 殊 教 育 司
每 月 一 日 出 刊 地 址 ： 臺 北 市 忠 孝 東 路 1 段 1 7 2 號 5 樓
電話：(02)7736-7858 網址：http://140.111.1.169/mildata/articlesys/
行 政 院 新 聞 局 出 版 事 業 登 記 證 ： 局 版 臺 誌 字 第 九 三 六 一 號
中 華 郵 政 北 臺 字 第 四 一 九 二 號 執 照 登 記 為 雜 誌 交 寄
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第 期
107/11/01
女子力無限海報暨主題標語比賽頒獎典禮
來
教育部辦理 107 年度臺灣女孩日
--
教育部於 107 年 10 月
11 日 辦 理「 臺 灣 女 孩
日 --『女子力無限』海
報暨主題標語比賽」頒
獎典禮，積極宣導「國
際女童日」及「臺灣女
孩日」的意義。
為 響 應 2011 年 聯 合
國指定每年 10 月 11 日
為「國際女童日」，行
政院指定 10 月 11 日為
「臺灣女孩日」，並擴
大其宗旨為 : 提升女孩
自尊、培養女性領導才
能、平衡學科探索、重
視身心健康，並建立性
別平等的社會。教育部
為 宣 導 臺 灣 女 孩 日 精
神， 107 年辦理海報暨
主題標語比賽，期望各
級學校老師透過教學，
講解「國際女童日」及
「臺灣女孩日」的意義，
指導學生以海報暨主題
標語創作，藉以宣導促
進女孩健康成長，保障
女孩權益，以及性別平
等觀念。
教 育 部 前 於 107 年 5
月發布海報暨主題標語
比賽簡章，並配合本年
度推動重點議題，提供
「異性同學表達彼此之
善意承諾相互尊重」、
「男性參與性別暴力防
治」、「親密關係暴力
防治」、「性別平等之
家務分工」、「女孩與
科技學習」、「女孩與
運動」、「身體隱私與
保 護（ 復 仇 式 色 情 防
治）」、「# Me Too 反
性侵性騷運動」等參考
議題，以表現臺灣女孩
充滿自信、創意無限、
追求夢想、發揮愛心、
勇敢堅毅等多元價值意
象之主題標語及海報內
容。今年共收到 521 件
作品，經邀請性別平等
教育與美術創作相關專
家學者進行初審及複審
後，分為國小、國中、
高中職及大專四個學校
層 級 共 計 44 位 學 生 獲
獎。
在頒獎典禮中邀請國
立 臺 北 商 業 大 學 漾 舞
社及炬光社同學分別帶
來「girls’right & right
girls」以及「動感菁鷹」
舞蹈表演。透過本次表
演，展現出臺灣女孩的
繽紛活力與自信風采。
教育部期待透過每年
舉 辦「 臺 灣 女 孩 日 」
相關活動，提升學校認
知及重視女孩權益，強
化女孩參與科技學習、
運動及健康概念，鼓勵
女孩勇敢追求與實現夢
想，並透過活動逐步引
導學校落實建置友善、
無歧視的性別平等學習
環 境。10 月 11 日 是 國
際女孩日，也是臺灣女
孩日，希望所有不分年
齡不分地界的女孩，都
能活在更自由的世代，
並成為喜歡自己、喜歡
世界的自信女孩。
( 性 別 平 等 教 育 及 學
生輔導科 )
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2018 台灣共好 TAIWAN, TOGETHER
要 聞 版
要 聞 版
中華民國中樞暨各界
慶祝 107 年國慶大會暨
表演活動於 10 月 10 日
上午 09 時 05 分起至 11
時 55 分止，於總統府前
重慶南路、凱達格蘭大
道及南、北廣場隆重舉
行，由國慶籌備委員會
主任委員蘇嘉全先生擔
任大會主席。本次國慶
大會主視覺設計首次以
動態方式呈現，從抽象
概念出發，透過點的匯
合，意味每個人都能團
結彼此，點象徵心臟，
臺灣百工中每一個人，
都是國家的心臟，代表
中華民國的躍動，生生
不息。
國慶大會全程區分序
幕暖場表演、慶祝大會、
主題表演 ( 花車嘉年華 )
等三階段，各項表演活
動設計，均緊扣著今年
主題：「2018 台灣共好
TAIWAN,TOGETHER」。
今 年 的 表 演 單 位 有 來
自屏東縣仁愛國小的同
學，以跳繩結合舞蹈，
展 現 中 華 兒 女 青 春 活
潑 之 氣 息； 高 雄 市 樹
德 家 商 的 同 學 以 House
Locking Poping Wave 的街
舞動作，營造出帶有武
舞風的舞蹈；南投縣民
和國中「濁岸合唱團」，
以氣勢磅礡的三部合音
展現出天籟般的美聲，
讓世界聽見臺灣本土的
原聲。部長葉俊榮先生
為嘉勉演出單位，特於
演出前給各學校加油打
氣，期勉能有最完美的
演出。
暖 場 表 演 首 先 是 由
「美國加州排舞協會」
及「世界臺灣商會聯合
總會」召集海外六大洲
僑胞組成排舞團隊，展
現僑民對政府的支持；
國防部三軍樂儀隊以年
輕流行音樂為主軸，融
歡慶
107
年國慶大會
合軍樂隊的雄壯樂聲及
儀隊精準的操槍技巧，
帶給國人視覺及聽覺的
雙重享受。
今年國慶「花車嘉年
華」是大會活動的重頭
戲之一，首先是由陸軍
專科學校鼓號樂旗隊領
軍，揭開表演序幕，並
在中華奧會花車及亞運
金牌選手遊行車輛帶領
下，展開第一梯次花車
遊行；緊接著由哈旗鼓
文化藝術團引領第二梯
次花車進場；最後的壓
軸是由空軍幻象戰機，
以五機編隊大雁隊形進
行衝場，將慶賀氣氛帶
至最高潮，為民眾留下
一個難忘的國慶回憶。
( 國慶籌備委員會計畫
組專員邱麗蓉 )
教育部長與慶籌會及主持人合影
總統致詞
教育部長慰勉
花車遊行 - 國立臺灣戲曲 - 教育部補助
國歌領唱 - 國防大學
幻象大雁編隊衝場
樹德家商舞蹈
仁愛國小跳繩
三軍樂儀隊暖場
憲兵快反連
亞運獲獎選手遊行
今年是中華民國建國
107 年，為籌辦今年國慶
各項慶祝活動，國慶籌
備委員會於 4 月中旬成
立，同時也啟動各項作
業機制，而隸屬國慶籌
備會之一的大會處，除
配合國慶籌備會成立並
展開先期準備工作外，
大會處工作人員更於 7
月 23 日正式進駐弘道國
中集中作業。
今年國慶籌備會遴聘
教育部學務及特殊教育
司鄭乃文司長擔任副執
行長，大會處處長由臺
北市教育局軍訓室曹守
全主任擔任，編組臺北
市、臺中市、基隆市高
中職校與大專院校教官
計 33 人擔任大會處工作
人員，共同參與國慶大
會籌備工作。而本次大
會處工作人員依業務分
工，區分為計畫、典禮、
活動、接待、編排、秩
維與總務等 7 個小組，
分別負責國慶大會工作
計畫、國慶主題選定、
觀 禮 臺 暨 聲 光 系 統 搭
建、接待人員選訓、司
儀暨主持播報遴選與訓
練、表演活動編排與練
習、秩序維護管制人員
訓練等重大工作項目。
2個多月的籌備期間，
國慶籌備會副執行長教
育部學務特教司鄭乃文
司長也專程蒞臨大會處
慰勉大會處每位夥伴，
並 鼓 舞 士 氣， 期 許 大
家充分發揮團隊合作精
神。從進駐到國慶大會
活動舉辦，已召開多次
協調會議、驗收與預演
編排，當中也經歷許許
多多的困難與挫折，但
都能秉持著堅定不移的
信念，努力克服並圓滿
達成任務，所有工作人
員都只有一個目標，就
是要將這個屬於中華民
國全體人民的重要活動
籌畫的盡善盡美，也希
望能藉由這個難得的機
會，再次凝聚海內外同
胞們對國家的熱情與向
心。( 國 慶 籌 備 委 員 會
計畫組組長孫希齊 )
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2018 台灣共好 TAIWAN, TOGETHER
107 年國慶大會籌備紀實
教育部長慰勉
僑胞歸國表演
國慶接待學生
花車遊行 - 外交部花車
國歌領唱 - 國防大學及 6 位燈塔守護者
三軍樂儀隊暖場
花車遊行 - 原民會花車
花車遊行 - 臺北市政府
樹德家商舞蹈
要 聞 版
要 聞 版
專 欄
1 0 7 年 教 育 部 品 德 教 育 特 色 學 校
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107 年教育部
品德教育特色學校觀摩及表揚大會
為鼓勵品德教育推動有成之學
校，並分享各校推動經驗，教育
部業於 107 年 10 月 25 日，於醒
吾學校財團法人醒吾科技大學辦
理「107 年教育部品德教育特色
學校觀摩及表揚大會」完成。
本次計表揚 40 所特色學校（大
學 4 所、高級中等學校 3 所、特
殊教育學校 1 所、國中 8 所及國
小 24 所），部分學校推動特色
如下：
一、 國立成功大學：於校園安
全融入品德教育，推動夜間護送
天使團 ( 成團 17 年 )，設立校內
專線 50880( 我來幫幫您 )，提供
需夜歸或夜間行動之教職員生伴
走服務（晚上 10 時至上午 6 時
止），讓參與服務的同學們在實
踐服務助人的過程中，增進人際
互動及自我肯定的能力。
二、 臺 中 市 私 立 慈 明 高 級 中
學：96 年起推動「慈明三三三」
品德教育活動，共分為三篇三章
【環境教育篇（環境整理、教室
管理、垃圾分類章）、生活常規
篇（日常規範、服裝儀容、生活
禮節章）、校園安全篇（校內安
全、校外安全、交通安全章）三
目標（專業、證照、品德）】透
過全民國防教育課程融入品德教
育教學，形塑從教育到習慣成校
風的品德校園風氣。
三、 新北市立坪林國民中學：
設 立「 校 園 品 德 牆 」， 貼 著 用
鏡頭捕捉下來在不同時空背景
下 學 生 間 發 生 的 小 插 曲， 並 設
計成「坪林飲品德茶集」系列海
報，附上雋永的心靈語句，成為
張貼著滿滿臉譜的品德之牆；辦
理「親子共飪茶食料理」競賽活
動，由長輩們帶著孩子從摘採坪
林原生植物到做料理，過程中讓
學生學會感恩，展現孝悌精神。
另辦理「勇敢 ‧ 騎行」─花東
縱谷單車行、挑戰武嶺等探索教
育課程，過程中除了鼓勵學生培
養勇氣及自身能力外，更安排為
獨居老人送餐及部落關懷傳愛的
服務活動，培養學童惜福感恩之
心。
四、 臺 南 市 東 區 德 高 國 民 小
學：辦理「校長夫子，孩子學習
漢 字 」 的 活 動， 由 高 年 級 的 孩
子選出一個他們最想要寫的字，
而陳茂盛校長則一一找出書法中
「篆書、隸書、楷書、行書、草
書」不同的字體，讓孩子瞭解中
國文字的由來與體驗中國文字之
美，進而在「靜心習字」的過程
培 養 專 注 與 認 真 的 態 度； 善 用
校內土地，設立「夢想田教育學
園」，透過食育課程讓學生體驗
農耕，並透過收成後的義賣，為
自己或他人圓夢，進而培養愛物
惜物以及敬天敬地的觀念。
期許學校能採取「跨教育階段
別合作」、「與社區合作」及「與
民間團體合作」的方式，發展品
德教育教學方法與推動策略。只
要有心，任何時候、一句好話、
一個好的眼神，都能讓溫暖與關
懷傳遞給身邊的人，共同實踐好
品德，創造祥和幸福社會！「品
德，We Can Do It ！」。
（學生事務科）
表揚大會
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專 欄
1 0 7 年 教 育 部 品 德 教 育 特 色 學 校
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新北市板橋區江翠國民小學
新北市江翠國民小學秉持「關
懷、平等、安全、尊重、友善」
的理念，以塑造一個溫馨和諧的
校園環境，讓每個孩子都能勇於
嘗試，不害怕失敗，使學生能夠
進行快樂而有效的學習。
在推動品德教育的核心理念植基
於「求真、樂善、達美」，特色
活動包括：「求真」－透過學校
品德教育推動小組，編輯「十二
生 肖， 十 二 身 教 」 品 德 教 育 手
冊，學校老師們也依照每月的中
心德目編寫故事，並由品德小天
使錄製故事全校播放；「樂善」－
每年五月訂為感恩月，製作「為
你寫詩 - 翻不完的小書」，從孩
子的詩句當中，不只看到孩子們
對母親的感恩，也看到孩子對身
邊其他照顧者的敬意，讓孩子學
習了解自己，進而關心他人；「達
美 」 － 規 劃「 品 德 教 育 音 樂 饗
宴」，於每週二的「江翠之聲廣
播電臺」，音樂老師挑選相關的
交響樂章，由品德小天使介紹音
樂曲目以及樂章中的品德內涵，
例如三月份正義虎，播放「彼得
與狼」的交響樂章，敘說彼得如
何保護森林的小動物，浸潤於美
好的感受中。
江翠好兒童 品德真善美
高雄市美濃區龍肚國民小學
高雄市美濃區龍肚國民小學以
「生活有品德、生涯有品格、生
命 有 品 味 」 的 理 念， 帶 孩 子 親
山、 樂 山， 從 中 理 解 生 態 的 重
要，萬物的尊重，並以「里山倡
議」理念作為規劃品德教育校本
課 程 的 主 要 精 神， 推 動 食 農 教
育，推廣在地食材，結合閱讀教
育，讓孩子懂得感恩，懂得尊重
土地，透過帶領孩子從種稻、蒔
禾、割稻、種植季節蔬菜，實踐
與體認品德教育。
在新生入學之初，規劃「生態
客家里山塾 耕讀天地書
江翠國民小學
學務主任 劉胤男
高雄市美濃區
龍肚國民小學
校長 張二文
實務分享
實務分享
桂冠入龍門」活動，小一新生由
父母陪同，穿過以山棕搭成的生
態門，象徵走入自然與對環境的
尊 重； 學 校 規 劃 的 兒 童 稻 作 課
程，今年以「客家里山塾 ‧ 同
心來禾作」為主題，讓孩子體驗
下 田 耕 作 的 辛 勞， 並 融 入 各 領
域，教唱蒔禾歌、跳割稻舞，紀
錄稻子的成長過程，以友善且無
農 藥 的 方 式 耕 種， 指 導 孩 子 養
鴨，實施鴨間稻，讓鴨子幫忙清
除福壽螺，傳承祖先的智慧，並
讓孩子學習珍惜食物與關懷環
境。
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1 0 7 年 教 育 部 品 德 教 育 特 色 學 校
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華興學校財團法人臺北市私立
華興高級中等學校附設國中部
華興學校財團法人臺北市私立
華興高級中等學校附設國中部秉
持 著 愛 人 助 人 的 精 神， 結 合 校
訓：「信、望、愛」融入課程的
教學及活動的實施，將品德教育
列為生活教育重點活動，並以學
校願景：「陽光、健康、知性」
的實踐為目標，以「興中有愛」
為主軸，由行政、導師及學生共
同參與活動，培養學生「學習自
立、行為自律、生活自理」，成
為人格陽光、體格健康、智慧知
性的華興人。
朝 會 時 校 長 及 主 任 以 品 德 故
事，啟發學生見賢思齊；導師會
議中宣導品德教育核心重點，鼓
勵 導 師 以 身 作 則， 讓 品 德 教 育
落實於生活日常；培訓學生志工
團，結合社區資源，辦理老人體
驗活動，並且探訪安養中心及關
懷獨居老人，建立「老吾老以及
人之老」美德；規劃「留住愛的
時刻」、「那一年的幸福時光」、
「成年禮」等活動，透過親子互
動與交流，涵養學生感恩與惜福
之心。
興中有愛 感恩傳愛
屏東縣立鶴聲國民中學
屏 東 縣 立 鶴 聲 國 民 中 學 秉 持
「純真樸實、溫馨關懷、和諧成
長」的學校願景，結合學校行政
與家長參與，並透過多元活動培
養學生人文藝術、整潔、守法及
勤學的精神。
由 全 校 師 生 共 同 訂 定：「 誠
信」、「孝順」、「公德」、「守
序」、「感恩」、「負責」、「尊
重」、「關懷」、「寬恕」、「自
省」、「勤勞」、「合群」、「服
務」等十三項核心價值與行為準
則，並將其融入正式課程、非正
式課程及社團活動中，如畢業典
禮主題結合品德核心價值， 103
學年度以航空為主題，期勉畢業
生「夢想起飛」，勤奮不懈並勇
於追求目標。104 學年度結合動
漫主題 - 航海王，以熱血、夢想、
友情作為主軸，激勵畢業生乘風
破浪，航向未來。105 學年則以
文學經典名著「小王子」作為主
題，期許畢業生永懷赤子之心，
以良善的品行和關懷他人的情操
作為出發點，迎接人生旅途的下
一個階段。
品德生活 從守序開始
華興高中附設國中部
學務主任 陳文彬
實務分享
實務分享
鶴聲國民中學
訓育組長 王依瑩
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專 欄
1 0 7 年 教 育 部 品 德 教 育 特 色 學 校
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國立苗栗特殊教育學校
國 立 苗 栗 特 殊 教 育 學 校 運 用
「 生 命 品 德 教 育、 環 保 健 康 教
育、藝能美感教育、多元潛能教
育」四大面向，引領師生品德發
展，使品德教育深植校園文化。
運 用 校 園 環 境， 打 造 綠 能 生
態， 並 結 合 動 物 治 療 原 理， 創
設「動物保育社」，教導學生進
行寵物照護 ( 校犬洗澡與理毛、
校羊哺乳等課程 )，引導學生對
跨物種生命的尊重與愛護；透過
多元潛能教育，結合傳統藝術文
化，設立舞獅隊、舞龍隊，讓學
生體會傳統之美並開展內在潛
能；辦理「有品學園」專區，推
動「校園藝術彩繪改造及作品裝
置藝術活動」、「舞動生命力」，
等 活 動， 以 人 文 涵 養 與 藝 術 價
值，薰陶師生心靈，並提升生命
質量。
教育的本質乃在激發學生靈魂
的深處潛在，是以生命引導另一
個生命的志業。透過多元適性的
課程教導，結合品德教育活動的
體驗，培養學生「掌握真 (Truth)
的知識、提升善 (Virtue) 的實踐、
進而觸發美 (Beauty) 的感動」；
並陶冶師生具有優良品德，來營
造臻美溫馨的校園。
攜手藝遊 舞出生命
文藻學校財團法人文藻外語大學
文 藻 外 語 大 學 建 基 於 基 督 信
仰 並 結 合 中 華 文 化， 以「 敬 天
愛 人 」 為 校 訓 推 動 品 德 教 育，
發 揚 吳 甦 樂 教 育 精 神 培 育 文
藻 3L 特
質（Life、Language、
Leadership）， 形 塑 學 生 熱 愛 生
命、樂於溝通，秉持熱忱服務的
領導精神，期盼學子具備外語專
才以外，更應該保持良好的品德
涵養。
為落實大學社會責任，結合本
校多國語言、翻譯等專業特色，
透過在地連結、區域合作等，成
立國際醫療翻譯志工隊進駐大型
醫療機構，解決新住民就醫的語
言，協助病患完成就醫程序，實
踐在地關懷；在 2017 年更全力
支援世界大學運動會，協助各國
貴賓接待、媒體公關等項目，坐
實培育應用外語人才搖籃之美
落實社會責任 體現環保行動
苗栗特殊教育學校
學輔主任 彭志偉
文藻外語大學
約聘人員 黃紀禎
實務分享
實務分享
名。除此之外於校內透過各類課
程及活動的進行，讓品德教育落
實於學習與生活中。
在響應環保作為上，文藻校園
內帶起一股「減塑」熱潮，由師
長發起「減塑優先、無痕飲食」
新 生 活 運 動， 改 變 校 內 飲 食 文
化，提倡校內會議出席主管皆自
備餐具，落實無痕飲食，不再製
造多餘的餐盒垃圾，亦能降低廚
餘的產生，並於校內廣設餐具租
借站、餐具洗滌專區等，從源頭
開始進行垃圾減量，深化教職員
生珍惜環境資源，形塑永續校園
文化，善盡地球公民責任。
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政 策 版
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民間團體臺灣省教育會為呼籲
社會大眾共同投入校園反毒工作，
結合教育部於 107 年 10 月 20 日假
南華大學舉辦「愛地球 反毒 我最
棒 !」-2018「新世代愛地球、反毒
宣導活動」，由 9 個教育部聯絡處
及縣市教育會聯合辦理，本活動以
「在地連結」為主軸，並以中、南
區的縣市為焦點，以接地氣的方式
呈現在地文化，邀請家長、新住民
團體及大專校院參與活動，響應共
同推動校園反毒工作，宣誓打擊毒
品之決心。
宣誓活動安排各式創意表演，有
嘉義縣首屈一指嘉義女中儀隊「耍
花槍」、秀林國小歌仔戲「祖孫
情 - 烏鴉與月光鳥」、嘉義市東吳
高職表演藝術科「雷鬼」、雲林縣
南陽國小「三太子跳 TONE」、北
辰國小幼童軍團「活力的舞蹈」、
苗栗縣興華高中山嵐春暉社「青春
熱舞」及我們一家人「新住民舞劇 -
斗笠舞」等，其中南華大學的「大
鼓表演」更是震耳響徹雲霄，搭配
會場中陣陣「我年輕、我拒毒」、
「我年輕、我反毒」、「新世代、
我最棒」呼聲，將宣誓活動推向最
高潮。
此外，會場周圍展示臺灣省教育
會及教育部 9 個縣市聯絡處反毒成
果展示，各攤位設有有獎徵答，教
導同學如何辨識隱藏在糖衣裡的毒
品，如何提高警覺不接受陌生人的
飲料、糖果等。會場同步有反毒微
電影的播放，結合「生命教育」，
由南華大學生死系社工組教授，引
導同學對拒毒人生價值的澄清，給
自己一個勇敢的未來。
臺灣省教育會、教育部及南華大
學聯手結合學校及民間團體，共同
呼籲「反毒」誰都不能置身事外，
再次闡述拒毒預防的重要性，藉以
引發社會大眾投入拒毒預防工作，
給孩子一個安全的長大環境，政府
在反毒工作的投入不遺餘力，以
「人」為中心，阻絕濫用藥物的根
源與念頭；因此以「學生」為中心
的校園，運用完整的支援及網絡的
能量，正發揮在地聯結、區域合作
模式，建立無毒、友善校園，進而
帶動區域反毒風潮。( 校園安全防
護科王雅萍 )
校園安全反毒宣導
愛地球 反毒 我最棒 !
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校 園 版
教育部為落實推動新世代反毒
策略，鼓勵各地方政府發展在地
化防制藥物濫用輔導網絡，規劃
於北、中、南、東等地，以「連
結在地」特色為主軸，結合區域
性政府與民間資源，提升學務及
輔導加成效果，特於 10 月 18 日，
假長榮大學舉辦愛與關懷反毒
系列活動：「107 年防制學生藥
物濫用 - 南區學輔知能經驗分享
會」，約兩百餘人共襄盛舉。
本系列首場活動，特別選在反
毒成效卓著的臺南市，由教育部
臺 南 市 聯 絡 處 承 辦， 邀 請 嘉 義
縣 ( 市 )、臺南市、高雄市、屏
東縣校外會、教育局、毒品危害
防制中心、少年輔導委員會、社
會局、輔諮中心、民間及家長團
體共同參與本次活動。分享如何
整合政府與民間力量，攜手研擬
並落實推動防制作為；並提供高
關懷與藥物濫用個案多元、適性
的輔導資源，發揮以生命影響生
命，以生命感動生命的案例。
教育部學務特教司專門委員鄭
文瑤致詞時表示，政府投入反毒
工作不遺餘力，期盼毒品氾濫問
獲得有效控制。依據行政院「新
世代反毒策略」，結合政府部門
與民間團體採取三級預防措施，
並專為有藥物濫用之虞的高關懷
學生，成立諮詢服務團，正是以
學生為中心，發揮在地聯結、區
域合作模式，運用完整的支援及
網絡的能量。讓輔導人力與學生
建 立 信 任 的 基
礎，建立無毒、
友善校園，進而
帶動區域反毒風
潮。
承辦單位軍訓
督 導 黃 慶 德 上
校，分享這一年
推動防制藥物濫
用的具體作為，
包含強化全員防
愛與關懷 心手相連
教育部反毒系列活動府城起跑
＞＞＞＞＞＞＞＞＞
毒意識、綿密防制通報網絡、提
昇清查篩檢效能、完善輔導諮商
網絡、及強化轉介追蹤機制等；
其中，辦理諮詢服務團的成果，
從單車挑戰花東、陶笛課程、中
式料理、陶藝體驗、獨木舟挑戰
等活動，即遵循「諮商輔導、探
索體驗、職能試探、藝術教育」
等策略，提供多元、適性的輔導
資源，培養孩子挫折容忍力、建
立自信心及成就感，協助個案學
生遠離毒品危害。
當日的活動，除了會場四周有
推動防制學生藥物濫用工作之成
果海報、職能試探 - 中式料理實
作成果、藝術教育 - 陶藝作品及
專 業 人 士 輔 導 經 驗 分 享 外， 諮
詢服務團成員更以悠揚的陶笛演
奏，展現自我潛力探索的豐碩成
果。
臺南市第二聯絡處 韓世偉
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校 園 版
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今天是美好又感人的一天。張
牧師與大改樂團受邀至陽明高
中宣導反毒。看見孩子們專心聆
聽、隨著歌曲演唱搖擺、拿出手
機拍照、踴躍上台回饋分享，演
講結束仍依依不捨，紛紛與團員
歡喜合影，內心澎湃洶湧。
桃園少年之家執行長張進益牧
師 的 人 生， 是 個 浪 子 回 頭 的 故
事。身上的刺青是年少荒唐的印
記。國中時，受哥哥「盛名」之
累，總被師長貼上「壞孩子」的
標籤，甚至某些老師告誡同學：
「張進益的哥哥是流氓，不要跟
他在一起！」若與同學起衝突，
無論對錯，一定是他受重罰。血
氣 方 剛 之 餘， 索 性 跟 著 哥 哥 翹
課、混幫派、勒索、吸毒，自此
走向江湖的不歸路，也曾進出監
獄兩次。出獄後想重新做人，但
毒癮仍如附骨之蛆，每次發作，
全身如遭千萬蟲蟻啃咬，幻聽幻
覺幾欲發狂。
從此，毒品、香菸、檳榔不再
觸 碰； 先 前 瘋 狂 的 渴 望， 完 全
消失。成功戒毒後，張進益開始
就讀神學院，取得教牧碩士，兌
現對上帝的諾言：把自己的人生
奉獻給像他一樣的「飛行少年」
（「非行」的諧音，指「曾經行
為偏差的少年」）。
2001 年起，張進益擔任「基督
教更生團契附設桃園少年之家」
主任，與妻子投入高關懷家庭，
輔 導 誤 入 歧 途、 家 庭 失 能 的 少
年、少女，給他們一個家，張開
雙臂、真心接納，更視為親生子
女，至今十八年。為了讓孩子肯
定自我、找回愛，創立「大改樂
團」(“Big Change 大改”指“大
大地改變人生”)，輔導這些熱
愛 音 樂 的 青 少 年 學 習 樂 器， 並
多次至學校、監獄巡迴演講、演
奏。
張牧師以輕鬆幽默的口吻，講
述自己荒唐的歲月、如何洗心革
面。撥放兩段微電影介紹大改，
其中一段美式發音配樂，結尾時
十分童趣地說“Everything is real,
except for the chicken.”現場莞爾
一笑。
大改樂團演唱幾首自創歌曲，
唱 出 年 輕 人 的 希 望、 活 力。 接
著，24 歲的團長阿凱，勇敢站在
台上，第一句話就說：「如果不
是張主任，我現在可能已經在成
人監獄了！」娓娓道來，母親在
他年幼時離開他與弟弟，如何被
家暴、受外人欺凌、甚至被迫喝
尿。之後，帶著弟弟流浪街頭，
為了生存偷拐搶騙，進出少年觀
護所。台下瞬間靜默，學生無一
不專心聆聽。阿凱與弟弟的故事
令人鼻酸。
「人非聖賢，誰人無過？」每
個孩子都是上天的禮物，生來都
是 一 張 乾 淨 的 白 紙， 應 該 被 疼
惜、 教 導、 愛 護， 只 是 少 許 不
幸落入社會的大染缸。張牧師身
為過來人，沿路救起迷途羔羊，
帶著孩子皈依信仰，走向救贖之
路。如同他的新書「下流青春」
所說的：「恨能挑起爭端；愛能
遮掩過錯。」( 因為過錯已無法
彌補！ ) 今日，他把愛傳遞下去；
明日，大改樂團也將這分愛與感
恩 永 遠 流 傳。 這 就 是“Chain of
Love” 。
多年前，因緣際會與張進益牧
師結識，與外子數次造訪少年之
家。 感 謝 學 務 處 徐 正 芬 主 任 邀
請、玉成此事；更感謝宋慶瑋校
長的支持、鼓勵。
誰的人生能永遠順遂？課業？
愛情？家庭？事業？友誼？每個
人或多或少都曾沮喪、受挫。不
如意時，想想「即使面臨絕境，
仍有人願意為你開一扇窗！」今
天的陽明高中校園充滿陽光、樂
觀、希望。這場正能量的講座感
人落淚，鼓舞了所有與會老師、
學生。溫馨滿滿，勵志久久。
大改人生 反毒勵志
桃園市立陽明高中 陳慧貞
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