學生自我評量回饋單
親愛的同學，你好： 感謝你在這八個星期的上課配合，希望可以帶給你不一樣的視覺藝術課，不 知道有沒有帶給你收穫呢？這份課程意見表，是屬於自我評量的性質，只是要瞭 解你對上課內容以及自我學習過程的想法，答案不會公開。因此，希望你按照內 心真正的想法，安心作答。
（ ）年（ ）班 座號：（ ）姓名：（ ）
填答說明：
一
共分成四個部分，請在方框內勾選你的回答，例如：□。
一 非常不同意 不同意 普通 同意 非常同意
※透過『叮咚！歡迎光臨』的課程學習，請回答以下的問題。
1.能讓我瞭解7-ELEVEN便利商店與傳統雜貨店的社會背景知識。 □ □ □ □ □
2
.能幫助我觀察到隱藏在一張影像外表之下所看不到的社會意義。
□
□ □ □ □
3
.能啟發我去質疑與反省7-ELEVEN便利商店所代表的全球化。
□
□ □ □ □
4
.能使我學會運用後現代藝術創作「挪用」與「拼湊」的表現方
式，來表達我對生活文化的想法。 □ □ □ □ □
5
.能鼓勵我去關懷傳統雜貨店的本土文化價值。
□
□ □ □ □
二、教材教法
1.我喜歡江老師在這個課程裡所準備的教學內容。 □ □ □ □ □
2
.我喜歡江老師在這個課程裡所準備的教具。
□
□ □ □ □
3
.我喜歡江老師在這個課程中的上課方式。
□
□ □ □ □
三、自我學習的態度
1.我很認真地在聽課，並參與討論。 □ □ □ □ □
2
.我很認真地在填寫學習單。
□
□ □ □ □
3
.我很用心地在創作我的藝術作品。
□
□ □ □ □
4
.你對你所創作的作品感到滿意嗎？
□我覺得很棒呢；□還算不錯啦；□馬馬虎虎；□我覺得有點遜；□不是很滿意。
★為什麼？_________________________________________________________
四、對課程的滿意度
1.整體而言，你喜歡這個課程嗎？□非常喜歡 □喜歡 □不喜歡 □非常不喜歡
勾選非常喜歡、喜歡者，請繼續回答第(1)題；勾選不喜歡、非常不喜歡者，請跳到第(2)題作答
(1)你喜歡上這個課程的理由原因？（請勾選，可以複選）
□ 可以學習到跟日常生活有關的小常識。
□ 可以發現到，原來一張影像中還藏有看不到的意義。
□ 可以經由上課討論，開發許多想像（思考）的空間。
□ 可以獲得更深入的學習機會。
□ 在創造作品時比較能有自己的想法。
□ 比以前所上過的創作課程來得新鮮有趣。
□ 其他： ___________________________________________________。
(2)你不喜歡上這個課程的理由原因？（請勾選，可以複選）
□ 還得去學習視覺藝術課以外的東西。
□ 要花時間去思考問題。
□ 上課要討論很麻煩。
□ 要寫學習單很累。
□ 要花時間去蒐集創作的資料。
□ 有很多事要做，不比以前的創作課輕鬆。
□ 其他：___________________________________________________。
2.這個課程有帶給你哪些收穫呢？
3.你對這個課程有什麼寶貴的建議？