長榮大學社工所實地工作申請書範本(含履歷、自傳與計畫書)

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長榮大學社會工作所

實地工作申請書



實地工作機構:【填寫實地工作機構名稱】










班 級:碩士班一年A

學生姓名:○○○



中 華 民 國 105 年    月




目錄


  1. 履歷表

  2. 自傳

  3. 實地工作計畫書

  4. 成績單

  5. 附件資料

履歷、自傳與實地工作計劃書

各位同學:

以下的履歷、自傳及實地工作計劃書,是給你們一個參考的準則,相信你們一定還有更好甚至創新的寫法,可以自行多多發揮喔!


履歷

長榮大學社會工作學系實地工作履歷表

姓 名


二吋照片

(若無張貼照片,

請刪除此欄)

聯絡地址

學 校



暑 期



聯絡電話

學 校


暑 期


手 機


E-- mail


學歷

×××月-×××月 台南縣大潭國民小學畢業

(以下類推..

經歷

志工經驗:

社團經驗:

學校幹部:

(如還有其他經驗可以再加上去)

課程與研習經歷

直接服務:如-個案工作、團體工作、社區組織與發展.

間接服務:如-社會政策與立法、社會福利導論.

專業選修:如-醫務社會工作、老人社會福利服務

研習經歷:

如:臨終與悲傷關懷研習會共計6小時..

專長

台語.開車.電腦文書處理..






自傳

  1. 成長背景(包括:家庭概況..等)

  2. 個人求學經驗

  3. 專業知識的成長

  4. 實地工作期待





實地工作計劃書

範例一:

實地工作學生姓名:×××

申請機構:×××福利基金會--居家服務組

實地工作目標:1.對居家服務方式與程序有更深入的認識了解

2.能實際學習如何評估開案、服務督導等實務經驗

3.藉由居家服務對於主要服務對象的需求與未來規劃上能有所學習

4………

實地工作時間:七月-八月,共計八週

實地工作內容:

實地工作進度

實地工作內容與活動

第一週

  1. 認識機構環境及居家服務之服務流程程序

  2. 了解居家服務社會工作員的角色、功能、職務

  3. 資源的認識與運用

  4. 相關福利法之認識與了解

  5. 個別與團體督導

第二週

  1. 居家服務工作倫理與手則

  2. 認識服務案主

  3. 隨同社工員至案家做關懷訪視

  4. 了解居家服務收費標準與社會救助辦理申請程序

  5. 參與每週居家服務員團體督導

  6. 個別督導與團體督導

第三週

  1. 隨同社工員做接案初審與開案評估

  2. 隨同社工員至案家作關懷訪視

  3. 參與每週居家服務員團體督導

  4. 個別與團體督導

第四週

  1. 隨同社工員做開案計劃與提供居家服務員服務

  2. 隨同社工員至案家做關懷訪視

  3. 參與每月居家服務案例研討會

  4. 個別團體督導



範例二:

實地工作目標:了解老人社工員的角色與知識,結合社會工作課程之理論應用於實務工作中,並學習直接服務的知識與技能,此外,盼能學習如何招募、督導志工,期許自我專業上有所成長。

實地工作內容:

週別

實地工作主要內容

  1. 認識機構環境及作業程序

  2. 認識機構內主要工作內容

  3. 能記住所有老人的名字

  4. 個別與團體督導

  1. 了解日托社工員的角色、功能、工作內容

  2. 學習與個案建立關係,訓練會談技巧

  3. 學習書寫個案工作紀錄

  4. 參與團隊會議

  5. 個別與團體督導

  1. 見習日托接案,開案

  2. 資源的認識與應用

  3. 學習以社工實地工作生的角色與志工工作

  4. 與督導討論個案

  5. 個別與團體督導

  1. 學習實際接案,開案

  2. 電腦行政工作

  3. 學習撰寫公文,收發公文

  4. 個別與團體督導

  1. 學習方案撰寫、申請

  2. 學習社工員如何訓練日托新進志工

  3. 見習活動帶領技巧

  4. 個別與團體督導

  1. 學習討論,規劃日托團體活動方案

  2. 與督導討論個案

  3. 見習居家服務家訪

  1. 執行日托團體活動方案

  2. 學習志工組織與管理

  3. 實地工作居家服務接案,開案

  1. 讀書報告

  2. 實地工作個案研討會、實地工作檢討會

  3. 正式與個案結束關係

  4. 正式結束團體


長榮大學社會工作學系(所)實地工作各項作業寫作指引


  1. 實地工作週誌包括:

(一)一週活動記要

    1. 活動種類(例如:參與的個案數、參與的會議、參與訓練的名稱與內容、與個案的會談或探訪、與社區的接觸等)。

    2. 其他參與活動者。

    3. 活動時間、地點。

    4. 活動過程的概述、實習生在其中所扮的角色與職責。

(二)特定事件或案例之描述與分析(在一週之中選定一項個人覺得最特別或最有收穫之事項加以描述與分析,以培養學生對人與人及人與環境之互動的觀察與評估之能力。)


  1. 實地工作心得總報告:

應於實地工作結束後與機構督導討論後,再將總報告送交實習機構及學校督導老師,以供評估實地工作成績之參考。總報告內容包括:

(一)學生課堂上所學的知識、技術和態度在實地工作的配合情形如何?

(二)檢討在實地工作中,對於個人朝向社會工作專業的認同為何?

(三)個人自我認識 (Self-Awareness) 的發展如何(意識個人的動機,感情或行

)

(四)對於將來學生實地工作之建議?



  1. 海報展出的內容:

(一)機構介紹、服務內容介紹、學習與反思。

(二)全開海報一張。

(三)學生應於實習結束並經學校督導同意後,兩個月內交至系辦展出。


四、參考格式

(一)碩士班實地工作日誌

學生姓名


時 間


地 點


工作項目與內容概述:


檢討與反思:


與專業的對話:


實地工作活動心得感想:


疑問及困惑:

督導回饋:

(二)碩士班實地工作週誌

實地工作生:

實地工作週期:第 週

年 月 日- 年 月 日

就讀學校:長榮大學

系級:社會工作學系(所)碩士班

機構總督導:

學校督導: 老師

日期

/

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/

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/

實地工作活動內容








工作項目

與內容


心得與檢討


與社工專業的對話




疑問或困惑(想請教機構或學校督導問題)



機構督導

回饋



學校督導

回饋



長榮大學社會工作所實地工作督導記錄表

時間

地點

督導老師

受督學生




督導內容






















下次督導計劃









長榮大學社會工作所

實地工作團體督導簽到表

時間:OOO年OO月OO日 上/下午OO點OO分

場地:OOOOO教室

實地工作老師:OOO老師


姓名

機構名稱

簽到









































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