臺南市100年度國中小能源教學設計徵選計畫（草案）

臺南市100年度國中小能源科技教育推動中心計畫

「能源教學活動設計」徵稿活動計畫(草案)

一、依據:

（一）教育部「國中小能源科技教育推動中心計畫

（二）臺南市100年度國中小能源科技教育推動中心計畫

二、目標:

(一)整合校園中能源教育資源與資訊，增進教師教學效能。

(二)強化教師教學設計意願，提昇教師教學績效。

(三)體認校園中能源教育結合生活週遭環境所面臨之問題，培養師生面對環境問題之能力。

三、目的:

(一)協助教師了解主題教學及統整課程實施方式，俾利本市能源教學順利推動。

　　(二)藉由創新教學活動設計成果，資源共享，期收臺南市教師「精進專業、教學創新」觀摩之效。

四、主辦單位：臺南市政府教育局

五、承辦單位：臺南市國中小能源科技教育推動中心、果毅國民小學

六、參加對象：臺南市教師（含幼稚園）

七、甄選項目：創新教學活動設計

八、參選作品規格：

（一）教案型式

1. 教案格式及內容需符合本辦法之教案設計格式。

2. 教案內容長度4-8堂課，設計之教案應含必要之教材。

3. 教案（請以MSWord直立橫書繕打在A4列印紙上，中文請用新細明體，英文請用Times New Roman字體，字體大小為12點字，單行行距，左緣留邊3.0 cm，上下右緣留邊各2.5cm）及內容（請用PowerPoint製作）；若有其他教材，亦可附加。

(二)繳交之作品須同時提供紙本三份及儲存作品光碟各一份

(三)教師基本資料、授權書、切結書只需送一份

九、收件日期：

即日起至100年03月31日截止，可親繳或郵寄（以郵戳為憑）至收件地點。

十、收件地點：

臺南市柳營區果毅國民小學 何麗美主任收

地址：[736] 臺南市柳營區果毅里61號電話：06-6231310＃13

十一、評選重點：

（一）教學活動設計（含必要教材）

1. 完整適切：包括教案內容及教材結構之完整性、內容正確性。

2. 實用可行：具體明確主題及教學目標，兼顧認知、技能及情意等範疇，確實可運用於教學活動者。

3. 創意思考：啟發多元認知、多元智慧及多元發展之新式教學策略。

4. 生動活潑：有效運用圖表、照片、插圖及網路資源傳遞知識，以善用學生多元感官，並儘可能促進學生手腦並用，從體驗中學習。

（二）學習成效評量（含學習單）

1.評量方式及內容符合學習目標與教材內容。

（三）教材設計

1. 教學資源與課程內容相關，用途分類恰當。

2. 媒體選用適當。

3. 相關參考資源規劃使用，如軟體、書籍及網址等參考資源適切。

（四）由主辦單位聘請專家學者暨實務工作者組成評選委員會評選之。

十二、獎勵：(獲獎名額視參選作品之數量及水準由評選委員會決定，若參賽件數不足則只取前三名各一名)

（一）特優（第1名）：1件，每位作者嘉獎2次及每人核給著作分數0.1

分

（二）優等（第2名）：2件，每位作者嘉獎1次及每人核給著作分數0.1

分

（三）甲等（第3名）：3件，每位作者嘉獎1次及每人核給著作分數0.1

分

（四）佳作：若干名，每位作者獎狀乙張及每人核給著作分數0.1分

十三、頒獎：

（一）獎獎名單於100年4月20日前公布，並通知所有錄取者。

（二）頒獎典禮（日期、地點另行通知）並將配合「臺南市國中小能源科技推動中心年度成果」教學觀摩研討會舉行，受獎人並於會中發表成果與心得。

十四、注意事項：

（一）投稿之文章須為自己之作品，請勿抄襲或轉載別人之作品。

（二）為保障自身權益及對作品之負責，請務必填寫真實姓名及聯絡電話、地址等。

（三）著作權仍歸原作者，任何人非經作者同意，不得轉載、抄襲文章內容於任何媒體。

（四）參賽之作品，本局擁有適當增、刪及永久使用權，再刷、再版或加印時，不再另行支付任何稿費。

十五、其他：本辦法若有未盡事宜，隨時補充並公布於本市教育網路中心網站。

(附件一)

臺南市100年度國中小能源科技教育推中心計畫

「能源教學活動設計」徵稿計畫

教師基本資料表（每案最多限二人）

親筆簽名：日期：

(附件二)

臺南市100年度國中小能源科技教育推中心計畫

「能源教學活動設計」徵稿計畫

教案設計格式

(附件三)

臺南市100年度國中小能源科技教育推動中心

「能源教學活動設計」徵稿計畫

切結書

立切結書人所創作

教案（含必要教材）乙式，依臺南市100年度國中小能源科技教育推動中心「能源教學活動設計徵稿計畫」之規定參與教案設計，此作品未曾參與其他競賽獲獎，並無抄襲、侵害他人權利之情事。

此致

臺南市政府教育局

立切結書人：（親筆簽名）

身分證字號：

戶籍地址：

聯絡電話：

E-mail：

中華民國年月日

(附件四)

臺南市100年度國中小能源科技教育推動中心

「能源教學活動設計」徵稿計畫

設計授權書

本人所創作

教案（含必要教材）乙式，同意作品經審查獲獎後，為能獲得更為廣泛教育資源共享與經驗傳承，著作權同意由台南市政府教育局取得，得無償、不限時間、次數、地域或方法非營利之推廣使用。

立授權書人（親筆簽名）

身分證字號：

戶籍地址：

聯絡電話：

E-mail：

中華民國年月日

(附件五)