國立高雄師範大學進修學院 College
of Continuing and Extension Education
110學年度第2學期兒童美術師資培訓班招生簡章
招生對象 | 1.歡迎有志從事兒童美術教育工作及對兒童美術有興趣之人士報名參加。 2.幼兒園老師。 3.安親班/才藝老師、課後照顧班老師 4.培養第二專長或有興趣之社會人士。 | ||
授課師資 | 侯國鈞 | ◆現職：高雄市藝術深耕藝術課程巡迴教師 ◆經歷：高雄市中山高級工商職業學校–專任美術老師 財團法人廣達文教基金會–教育推廣處 廣達莫拉克風災藝術治療種子教師培訓–PM 高雄市藝術深耕課程–巡迴教師 OTTO2兒童藝術美學會館–班主任 ◆學歷: 國立高雄師範大學/視覺設計研究所碩士 | |
上課時間 | 111.2.15-6.21，每週二，19:00-21:00，共18周、計36時 開課資訊請查詢高師大網頁~不再另行通知 | ||
報名時間 | 即日起至111年2月8日(二)止(額滿截止) (屆至期限未達15人報名時，本校得酌予延長該班報名期限、延後開課日期或不成班) | ||
研習費用 | NT.3,800元/人，以下報名方式享有優惠方案 1.成為 『樂在高師進修』粉絲(請按讚成為粉絲)，報名時出示打卡頁面(手機/平板)，即可享有優惠價NT.3,600元/人。 需另收材料費1,000元/人(非自備之其餘材料)。 | ||
報名方式 | 現場報名可繳交現金 通訊報名請購買同面額之郵政匯票 (匯票抬頭：國立高雄師範大學)
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退費辦法 | ◆退費標準（依教育部「專科以上學校推廣教育實施辦法」辦理） 1.報名繳費後至實際上課日前退班者，退還已繳學費九成。 2.自實際上課日算起未逾全期三分之一者，退還已繳學費半數。 3.自實際上課日算起逾全期三分之一者，不退還學費。 ◆注意事項 1.退費流程需約2-3週。 2.退費標準日期之認定，以本校收到書面退費申請表為準。(郵寄者以郵戳為憑) 3.表格可至本校進修學院網站⇨「表格下載」⇨「企劃推廣組」下載。 4.「具領人（申請人）簽章」欄位，請務必由本人簽名。 | ||
課程注意 事項 | 1. 缺席時數未逾訓練總時數之1/2，始可取得研習證書。 2. 學員每堂出席皆須確實於課前簽到，如有缺課者，事後不提供補課。 3. 若報名人數不足開班，本校保有停班或延期續招之權利。 4. 課程如遇颱風是否停課，以高雄市政府宣布「高中職以下各級學校停課」為準。 | ||
聯絡方式 | 聯絡電話：07-7172930轉3601、3661-3665（企劃推廣組），傳真電話：07-7110686 高師大http://www.nknu.edu.tw/ 進修學院https://c.nknu.edu.tw/ccee
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110學年度第2學期【兒童美術師資培訓班】課程規劃
週次 | 上課日期 | 單元主題 | 課程內容 | 材料 |
1 | 2月15日 | 兒童繪畫 發展概論 | 兒童的心智成長與藝術發展特徵 羅恩菲爾( Lowenfeld，1957) | |
2 | 2月22日 | 兒童美術 教材與教法 | 1、淺談美的原理原則。 2、教具設計與製作案例分析。 | |
3 | 3月1日 | 兒童繪畫 構成與實作 | 從點、線、面、構成三要素及實作課程探討兒童創作圖像之關係 | 蠟筆、4開圖畫紙、膠水（口紅膠）、剪刀 |
4 | 3月8日 | 美術教育活動 水墨 | 1、運用肢體律動與手指謠引導。 2、水墨、紙複合媒材應用。 3、畫材與工具引導使用教學。 | 毛筆（大、中楷）、墨汁、筆洗。 |
5 | 3月15日 | 美術教育活動 水墨 | 1、水墨技法應用與分齡階段教學 2、如何引導兒童賞析水墨畫。 3、畫材與工具引導使用教學。 | 毛筆（大、中楷）、墨汁、筆洗、水彩、調色盤。 |
6 | 3月22日 | 大師工作坊 吳冠中 | 1、藝術家及名畫賞析課程賞析。 2、簡報引導與實作課程。 3、畫材與工具引導使用教學。 | 毛筆（大、中楷）、墨汁、筆洗、水彩、調色盤。 |
7 | 3月29日 | 大師工作坊 剪紙馬蒂斯 | 1、藝術家及名畫賞析課程賞析。 2、利用繪本引導進入藝術創作。 3、畫材與工具引導使用教學。 | 色紙、剪刀、口紅膠、蠟筆、炭筆、粉彩 |
8 | 4月12日 | 立體造型課程 複合媒材 | 1、捏、塑課程引導示範教學。 2、基本技法與造型認識。 3、材料的特性組合與運用。 | 紙黏土、灰紙板、白膠、捏塑工具。 |
9 | 4月19日 | 立體造型課程 複合媒材 | 1、捏、塑課程引導示範教學。 2、基本技法與造型認識。 | 免燒土、灰紙板、白膠、捏塑工具。 |
10 | 4月26日 | 版畫、版印 | 1、版畫種類與特性賞析。 2、課程、媒材與年齡的適切性。 3、課程操作與引導方式。 | 珍珠板、鉛筆、水性版印墨、蠟筆、圖畫紙 |
11 | 5月3日 | 版畫、版印 | 1、版畫種類與特性賞析。 2、課程、媒材與年齡的適切性。 3、課程操作與引導方式。 | 灰卡紙、剪刀、白膠、圖畫紙、水性版印墨、蠟筆 |
12 | 5月10日 | 音感創作 | 1、音樂賞析與創作引導。 2、畫面分佈、組合與質感的表現。 | 粉彩紙、蠟筆、粉彩筆、奇異筆。 |
13 | 5月17日 | 課程規劃與設計 | 1、系統課程發想與設計概念。 2、分齡分級教學方法。 3、課程引導流程與時間調配。 | |
14 | 5月24日 | 課程教案設計 教學演示 | 1、教案規劃、設計編寫。 2、教學演示、做中學。 | |
15 | 5月31日 | 課程教案設計 教學演示 | 1、教案規劃、設計編寫。 2、教學演示、做中學。 | |
16 | 6月7日 | 課程教案設計 教學演示 | 1、教案規劃、設計編寫。 2、教學演示、做中學。 | |
17 | 6月14日 | 兒童表藝創作 | 1、集體創作實施與活動規劃。 2、肢體律動課程設計。 | 廣告顏料、水彩筆、棉紙、墨汁。 |
18 | 6月21日 | 班級氣氛經營 親師交流互動 | 1、課程規劃的起承轉合。 2、親師溝通與班級經營方法。 3、自我教學風格形塑。 | 研習證書 |
★學員自備材料：蠟筆、剪刀、口紅膠（膠水）、毛筆、水彩筆、調色盤、鉛筆…繪圖工具。
★灰底材料為材料費共同採購。
※本學院保留課程、師資調整之權利
110學年度第2學期【兒童美術師資培訓班】報名表
序號： | 舊生(請填寫班別):________________ 郵政匯票號碼:____________________ | ||||||
收件時間： | |||||||
經手人：(以上由本單位填寫) | 相片黏貼處 請實貼1吋脫帽 半身正面照片 | ||||||
姓名 (本名) | 性別 | □男 □女 | |||||
出生 日期 | 年 月 日 | 身分證 字號 | |||||
服務 單位 | 職稱 | ||||||
就讀學校/系所 | |||||||
聯絡 電話 | 公： （分機： ） 宅： | 通訊 地址 | □□□ （請務必填寫，寄送研習證明書用） | ||||
行動 電話 | 09 | ||||||
電子 郵件 | |||||||
得知 課程 訊息 管道 | □1.傳單，拿取地點＿＿＿＿＿＿＿＿＿ □2.朋友轉知 □3.電子郵件 □4.學校網站 □5.校門口跑馬燈 □6.廣告宣傳 □7.簡訊 □8.大專院校推廣教育課程資訊網 □9.全國教師在職進修資訊網 □10.其他： | ||||||
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退費 (因招生不足或個人因素不繼續上課) | 1.退費資料限填學員本人金融機構帳戶；請務必填寫並確認無誤。 2.退費須知請詳閱簡章之退費方式（依教育部「專科以上學校推廣教育實施辦法」辦理）。 3.請填金融機構帳戶資料： (1)郵局局號：□□□□□□-□，郵局帳號：□□□□□□-□ 或(2)其他金融機構 機構代碼：________ ，機構名稱：_______________，分行別：__________分行 帳號：_________________________，戶名：__________________________ 4.報名者親筆簽名：_____________________ | ||||||
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