《大班社會公開課教案《我來交朋友》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1.嘗試和同齡人交朋友,學習和新朋友認識、相處的簡單方法。
2.體驗交到新朋友並共同遊戲的快樂。
3.願意傾聽同伴的想法,並向同伴學習。
4.願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
5.教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動準備:
1.活動前與同齡班班教師交流活動目的和內容。
2.選擇好角色遊戲內容。
3.圖卡:姓名、快樂遊戲、你好、你叫什麼名字?我們做好朋友好嗎?相互商量,相互幫助。
4.幼兒活動前製作自己的名片,報紙2人一張。
活動過程:
(一)談話引入話題。
1.教師:你有朋友嗎,你是怎麼認識他(她)的?
2.教師:在幼兒園裡我們只認識自己班的小朋友,今天我們去和大×班的小朋友交朋友,你們會用什麼方法去交朋友?
3.教師和幼兒相互交流。
(二)兩個班結對,激發幼兒相互交朋友的願望。
1.初步討論結交新朋友的方法。
教師:我們這裡有兩個班的小朋友,每個小朋友要找一個新朋友。怎樣才能交到新朋友呢?有哪些好辦法?
2.出示圖卡,提出找新朋友的任務:交新朋友的時候需要知道對方的姓名,還要和朋友一起遊戲,遊戲的時候兩人都能感到快樂。
(三)幼兒兩兩結伴,參加角色遊戲,教師觀察幼兒交友情況,鼓勵幼兒相互交往,並根據需要隨機指導。
1.教師:你們和新朋友相互認識時說了那些好聽的話?
2.教師:你交到朋友了嗎?他叫什麼名字?怎樣才能記住朋友的名字?