《大班科學活動教案《光的反射》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、認知：初步瞭解平面鏡的成像原理——光的反射;瞭解鏡子與我們的生活的關係;
2、技能：能熟練進行鏡子的遊戲，按照要求將鏡子擺放成不同的角度;
3、情感：保護孩子對周圍世界的好奇心和學習興趣，激發孩子的想象力和創造力。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
重難點
能熟練進行鏡子的遊戲，按照要求將鏡子擺放成不同的角度;
活動準備
1、材料準備：
亞克力鏡片兩塊
2、知識儲備：
光的反射：光在傳播時由一種物質碰到另一種物質時改變傳播方向又返回原來的物質中，這叫光的反射。光能穿過玻璃，但碰到玻璃後面的水銀後就會發生反射，原來的光線又會「彈」回來，這樣人自己的光就進入了人自己的眼睛裡，所以人就看到了自己。
活動過程：
一、故事匯入：
喜羊羊和美羊羊旅行來到了糊塗王國。這個糊塗國王不僅特別糊塗而且長得也十分醜陋，但他卻自認為很帥。有一天，一個工匠想討好國王，造了一面鏡子送給他。不料國王看到鏡子中的自己那麼醜，認為是工匠捉弄他，故意造了一面把他照得很醜的鏡子，於是生氣地摔碎了鏡子，還命令工匠們必須造出一面能把他照得很帥的鏡子，否則就要懲罰所有的工匠。工匠們十分委屈。
教師引導：鏡子中的那個人是糊塗國王自己嗎? 是鏡子裡成像是虛像，所以摸不到，鏡子裡的像與實物大小相等，左右相反。傳統鏡子背後有一層含有水銀的混合物，所以照射到我們身上又被我們反射到鏡子裡的光穿過玻璃後會被水銀混合物擋住，就像乒乓球彈到牆上會反彈一樣，反射回來，進入我們的眼睛裡。這樣我們就從鏡子裡看到了我們自己。這就是光的反射。小朋友們照過鏡子嗎?我們一起來玩一玩吧。
二、實驗操作
實驗一：光的反射—— 一面鏡子玩遊戲
安全提示：傳統的鏡子掉到地上會摔碎，這個鏡片是安全鏡片，摔不碎也不劃手，但還是不要把鏡面弄花，弄花就看不清楚了。
操作材料：亞克力鏡片一塊
操作方法：
1、看看鏡子能照出自己嗎?(能照到自己)
