《大班健康詳案教案《小馬快快跑》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
設計意圖
幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。培養健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、有初步責任感的兒童。強調健康運動對兒童健康、智力、創造力、情感和社會性發展的意義,也是當前世界學前教育發展的趨向。健康活動《小馬快快跑》符合幼兒的年齡特點,能激發幼兒的興趣,增強幼兒對健康知識的理解。
活動目標:
1、 指導幼兒使用輔助材料奔跑的能力。
2、 培養初步的團隊合作競賽的意識。
3、 初步瞭解健康的小常識。
4、 通過這次遊戲促進幼兒身體的協調性和靈活性。
5、 初步瞭解預防疾病的方法。
活動準備:
兒童經驗基礎
都有奔跑的經驗。
環境準備
玩具小馬2個,小玩具若干,圈若干。
重點難點:
使用輔助材料訓練奔跑的能力。
活動過程:
一、準備活動
師幼一起跳操熱身。
請小朋友聽老師的口令來做動作,活動活動我們的小肌肉。
二、基本活動
1、教師說活動內容。
今天有兩匹「小馬」來到了幼兒園,一會請大家帶著「小馬」去吃草。老師說開始後,請幼兒輪流帶著小馬去吃草,到了對岸拿一個草回來,把小馬交給後面的小朋友依次進行。
2、幼兒分成兩組練習。
現在我們來進行遊戲比賽了,看哪個組的小馬跑得最快,在跑得過程中要注意安全也要注意跑得速度。
3、教師小結。
三、遊戲活動:
幼兒經行遊戲比賽,看哪個組最快。
活動反思
本次活動的目的是讓幼兒能借助輔助材料來進行奔跑的訓練,幼兒對這樣的形式很歡迎也很感興趣,但在其中也發現了個別幼兒動作發展的不足。以後針對這幾個幼兒要讓他們多練習這個活動,把動作發展起來。
幼兒健康教育過程中,必須豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進健康的態度,教給幼兒促進健康的方法,訓練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣。[教案來自:麥芽教案網.]在組織幼兒體育活動時,身體的準備活動和身體的放鬆活動都是不可忽視,不可缺少的環節。避免「急殺車」。
大班健康詳案教案《小馬快快跑》含反思這篇文章共2326字。