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  • 幼兒園大班健康詳案教案《運糧食》含反思

    Word下載 諶可可   2023-03-07   228

    《大班健康詳案教案《運糧食》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     活動設計背景

    四五歲兒童幼兒愛活動的特點,讓幼兒在活動中身體得到鍛鍊,強健體魄,因此設計的幼兒感興趣的融入故事性的活動,避免一部分幼兒無所事事的狀態,這樣學生玩耍時參與積極性高。

    活動目標

    1、學會跳助跑跳。

    2、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

    3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。

    4、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

    5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

    教學重點、難點

    掌握跳助跑跳的要領

    活動準備

    1、場地的佈置

    2、布裝的木屑袋子

    活動過程

    老師帶著學生跑步入場,站好伸開手臂,跟著音樂跳迪斯科。

    老師說: 冬天到了,食物都別封住了。小兔、小馬、小螃蟹都想去運糧食。

    誰跳得遠就派誰去。

    讓幼兒學小兔立定跳遠,學小螃蟹側著跳,學小馬跨步跳。

    問誰跳的遠啊?小馬。

    師說 :

    小馬媽媽的助跑跳跳得更遠,老師教你們。

    老師示範跳助跑跳。(麥芽老師.教案網出處)把小朋友分成三小組學習跳助跑跳。

    安上障礙讓學生跳助跑跳。

    老師設定好小河、壕溝、讓一個老師扮鱷魚在河邊蹲著。

    分別讓幼一個一個的越過障礙運糧食。

    表揚運得多的幼兒。運完糧食,讓幼兒圍成一個圓圈揉小腿,拍手臂。

    活動結束退場。

    教學反思

    先由複習幾種跳法比較引入助跑跨跳,環環相扣,層層推進,課堂環節安排妥當。

    老師的提問引起學生強烈興趣。

    在幼兒助跑跨跳時應該多鼓勵。

    大班健康詳案教案《運糧食》含反思這篇文章共1703字。

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