《大班音樂活動教案《夢幻溪》第一課時》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
大班音樂活動:夢幻溪(第一課時)
一、設計意圖:
這首瑞典樂曲《夢幻溪》為小調樂曲,曲式為AB曲式,音樂旋律優美動聽,故事的牽引,讓孩子們走進圓圓和溜溜兩位主人公的夢幻世界,並在優美的旋律當中一起翩翩起舞,用美妙的聲音、用柔美的肢體跟著音樂一起來繪畫,裝飾著美好的嘉年華會。
二、活動目標:
1、通過肢體遊戲、道具律動,感應樂句的優美,並充分體驗與同伴共舞的快樂。
2、感應AB曲式。
3、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。
4、熟悉、感受歌曲旋律和內容,學唱歌曲。
三、活動準備:
1、故事掛圖,音樂《夢幻溪》
2、飄帶人手一件,紅黃藍綠四組紗巾若干。
四、活動重難點:
1、重點:用肢體、飄帶表現出四大樂句的優美旋律。
2、難點:初步用手和飄帶劃出A段音名的高低旋律
五、活動過程:
(一)故事匯入,夢幻溪的美好嘉年華會;
1、看圖講述,師生共同體驗嘉年華的快樂時光。
故事:一場盛大的嘉年華會將在夢幻溪舉行,雨滴婆婆帶著水滴精靈們朝著夢幻溪出發了,頑皮的圓圓和和溜溜兩個人跑到了香蕉樹林裡玩起了溜滑梯,當圓圓和溜溜玩的正高興時,突然想起了水滴婆婆的叮囑,便急急忙忙的往夢幻溪的方向前進,可是,夢幻溪到底在哪裡呢?圓圓和溜溜只好乘著小青蛙的荷葉船,繼續往前走,經過了一片美麗的森林,突然這時候前面傳來優美的音樂:l.lsilsfmrdt.l.si.l.t.dt.L.…………小朋友,你們猜,圓圓和溜溜找到夢幻溪了嗎?