《大班教案《夢幻溪》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
用各種肢體語言和道具感應樂句和AB曲式,模唱唱名旋律。
在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
感受音樂的歡快熱烈的情緒。
活動準備:
飄帶、唱名旋律卡、CD、鋼琴等。
教學隊形:
圓形站、圍圈坐。
活動的重點難點:
重點:感應音樂AB曲式。
難點:模唱唱名旋律。
活動過程:
(一)感應樂句
1、教師彈琴,幼兒以肢體(手、腳、肩或兩個人合作)畫出樂句的長度,並且數出拍數。
《大班教案《夢幻溪》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
用各種肢體語言和道具感應樂句和AB曲式,模唱唱名旋律。
在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
感受音樂的歡快熱烈的情緒。
飄帶、唱名旋律卡、CD、鋼琴等。
圓形站、圍圈坐。
重點:感應音樂AB曲式。
難點:模唱唱名旋律。
(一)感應樂句
1、教師彈琴,幼兒以肢體(手、腳、肩或兩個人合作)畫出樂句的長度,並且數出拍數。