《大班上學期音樂教案《大中國》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1、在欣賞和為歌曲伴奏的基礎上,感受歌曲的雄壯和氣勢,初步嘗試跟著音樂的有節奏地朗誦兒歌。
2、喜歡、熱愛我們的祖國,知道長城、長江、黃河、珠穆朗瑪峰是我們國家的驕傲,產生進一步瞭解中國的願望。
3、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。
4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。
【活動準備】
材料準備:PPT、錄影、音樂、地圖、圖片等。
經驗準備:知道我們是中國小朋友;會初步地看懂地圖上的一些著名景點等。
【活動重點】感受歌曲的氣勢與雄壯。
【活動難點】看老師的手勢進行即興伴奏。
【活動過程】
一、直接引出。
今天老師帶來了一段音樂,讓我們聽聽這段音樂的感覺是怎樣的?
二、熟悉歌曲。
1、感受音樂。
今天我帶來了一段音樂,讓我們一起來聽聽這段音樂的感覺是怎樣的?
小結:這段音樂雄壯、有力,很有氣勢。
2、理解歌詞(分段欣賞)
「音樂那麼有氣勢,今天老師把同樣有氣勢的兒歌加到音樂中,聽聽那一句兒歌你最喜歡。」(欣賞兒歌)
「為什麼說黃河、長江是兩條龍?」出示地圖(長江、黃河)
小結:「就像剛才說的,因為長江、黃河,他們就像我們祖國的血脈一樣是不可缺少的,(麥芽 www.maiyajiaoan.com)他們橫穿我們中國大地。另外在月球上,就能夠看到我們的長城。這就是我們中國的又一個標誌。」
提:為什麼說兄弟姐妹都很多?
3、跟述兒歌。
4、即興伴奏。
這麼好聽的音樂,讓我們一起用小樂器來為他伴奏,讓這段音樂能夠更加錦上添花好嗎?
三、延伸活動。
1、視訊欣賞。
其實這是一首歌曲,名字就叫《大中國》,讓我們邊聽邊看,看看這個MTV裡面還有什麼歌裡沒有唱到看風景。
2、說說講講。
3、回家或在區角中繼續查詢資料,進一步瞭解中國。
活動反思
《大中國》是一首節奏感很強的樂曲,給人的感覺是熱烈、奔放的,與我們平時教孩子唱的兒歌不同,可能孩子們的在幼兒園裡接觸到像這樣的樂曲比較少,所以在聽到音樂時,很快的隨著樂曲美妙的音樂不自覺的有節奏的拍起手來,嘴裡還不停的唱著。我想這就是音樂的魅力的吧,孩子們在無形中感受到了曲子的豪放所在,所以隨著樂感不由自主的快樂的手舞足蹈起來。孩子們學的很開心。有些句子因為比較成人化,孩子在學唱中有些困難,特別是對於「經過那個多少那個風吹和雨打」歌詞的理解,我就用孩子們的語言給所以的孩子做了解釋:因為我們祖國有許多的寶物,外國的人想來搶走我們祖國的寶物,所以他們來打我們,經過戰爭,我們中國人終於把這些外國人趕出去了。孩子們基本上能完整的演唱第一段的歌詞,而且在演唱中,流露出一種自豪、開心的感覺。最後,請幼兒欣賞音樂,自由舞動起來,一些孩子還能合作表演,效果較好!通過傾聽、理解、欣賞、表演,祖國大好河山的美麗景色,再次浮現在幼兒的面前,讓幼兒在感受歌曲旋律的同時,既愉悅了身心,又豐富了幼兒的想像。我想音樂的魅力也就在於此。《大中國》在我們的歌聲中圓滿結束。
不足之處:
幼兒在交流探索結果時,有些幼兒回答的太羅嗦,我沒有及時把他們的語言進行提煉,把孩子們侷限在一個框框中,讓他們跟著教師的思路走,而沒有發揮幼兒主動性。
在音樂教學中適當引入流行歌曲進行教學有著多種的益處,會給我們的音樂教學帶來很大的促進作用。
大班上學期音樂教案《大中國》含反思這篇文章共4120字。